不要后悔任何孩子

學(xué)前教育編輯博禾醫(yī)生

110次瀏覽發(fā)布時(shí)間：2021-07-28 14:30:51

為什么要問你準(zhǔn)備好了嗎？因?yàn)槲覀優(yōu)槿烁改杆龅木褪且环N生命的工作，我們面對(duì)的是一個(gè)活生生的人，這是最重要的，無(wú)論你面對(duì)的是什么樣的孩子，你都沒辦法反悔或者“退貨”。你找到上帝跟上帝說(shuō)，對(duì)不起這個(gè)孩子生得不理想，你幫我把孩子收回去吧。上帝肯定會(huì)說(shuō)這是不可能的。這是一次性給你的。你只能接受它。你不能更換它，也很難調(diào)整它。你只能面對(duì)它。事實(shí)上，面對(duì)它是一種責(zé)任。選擇成為父母意味著選擇生活中最重要的投資。按照我的說(shuō)法，當(dāng)父母就是一日為父，終身為父，一日為母，終身為母，你一輩子就是這個(gè)孩子的父親，一輩子就是這個(gè)孩子的母親，同時(shí)還可以說(shuō)，一日為父，也是終身為師，也就是你成了這個(gè)孩子的母親或父親，你一輩子就對(duì)他有倫理和道義上的責(zé)任，孩子小的時(shí)候，你疼愛他、撫育他、幫助他、扶持他，孩子大了以后，你還要關(guān)心他、幫助他，包括對(duì)他的擔(dān)心，其實(shí)也會(huì)貫穿你的一生。

幾乎所有的兒童教育家都強(qiáng)調(diào)，在孩子三歲之前，作為父母要全心全意地陪伴他，愛他。當(dāng)父母的工作、生活、休閑與孩子的撫養(yǎng)產(chǎn)生矛盾時(shí)，父母首先要考慮的應(yīng)該是孩子的利益，盡量站在家庭一邊，站在孩子一邊。

實(shí)際上，只有站在孩子身邊，才能成為父親，成為母親，全身心地養(yǎng)育孩子，慢慢地從臉上看到更多的慈祥，從臉上看到對(duì)生命的愛。你的人生有很多想法，會(huì)因?yàn)檫@個(gè)的孩子而改變。

如果想總結(jié)的話，我所說(shuō)的內(nèi)容可以總結(jié)為父母對(duì)孩子一生有責(zé)任。而這個(gè)責(zé)任從孩子孕育伊始就一直伴隨著我們，為人父母大概也是世界上唯一不可退休，難以找人替代的工作。

接下來(lái)，讓我們來(lái)看看教育學(xué)家子虛先生是如何面對(duì)兒子成長(zhǎng)過(guò)程的挑戰(zhàn)的。

到現(xiàn)在為止，按照普通的標(biāo)準(zhǔn)，我不能數(shù)出兒子有什么驕傲的業(yè)績(jī)。上了小學(xué)，一年級(jí)還不錯(cuò)，到了二年級(jí)，考試成績(jī)急劇下降的五年級(jí)，全班排名已經(jīng)倒數(shù)第二。那一天，孩子在學(xué)校得不到好評(píng)的家里，什么好臉都沒看到。孩子很痛苦，我和妻子也很痛苦。

我不能接受我的兒子“學(xué)習(xí)差”這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí)。說(shuō)起來(lái)，咱雖然夠不上天縱英明，但在學(xué)習(xí)和工作中，咱一點(diǎn)兒也沒比別人差過(guò)呀！據(jù)說(shuō)龍生龍，鳳生鳳，我兒子為什么這么差？更要命的是，這種情況對(duì)我這樣自我感覺好的中學(xué)教師的職業(yè)尊嚴(yán)構(gòu)成了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。連自己的兒子都教不好，怎么有資格教別人的孩子？

為了幫助孩子認(rèn)真，和中國(guó)大地上很多痛苦無(wú)望的監(jiān)護(hù)人一樣，每天晚飯后，我和妻子進(jìn)入了和王子一起讀書的生活程序。

陪伴，即使沒有其他好處，至少開始了解孩子的學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)。例如，做數(shù)學(xué)問題的時(shí)候，上一步是12，如果要移動(dòng)到下一步的話，他會(huì)寫21，怎么也改不了。睜開眼睛看，錯(cuò)了，沒有治療！在這種情況下，我經(jīng)常在旁邊大聲喊叫，小兒子在桌子前害怕。之后，我總是無(wú)法忍受，但當(dāng)時(shí)無(wú)法抑制。如果多年的教師生涯沒有基礎(chǔ)，笨蛋一詞就會(huì)脫口而出。

當(dāng)時(shí)，設(shè)計(jì)師的朋友給了我很強(qiáng)的心理支持。她兒子上小學(xué)的時(shí)候，各門作業(yè)混亂，她和丈夫也經(jīng)常是老師斥責(zé)的對(duì)象。初中的時(shí)候，孩子轉(zhuǎn)到了我所在的學(xué)校，老師和學(xué)校對(duì)他的美術(shù)專業(yè)給予了真誠(chéng)的肯定，給了他充分發(fā)展的舞臺(tái)。之后，這個(gè)孩子終于出息了，考上了美國(guó)最好的設(shè)計(jì)學(xué)院，專業(yè)和其他方面都很優(yōu)秀。她對(duì)我說(shuō):放心，別緊張，父母不傻，孩子也不傻！

兒子的上一步是12，下一步是怎么寫21的？這個(gè)問題一直困擾著我?？吹贸鰜?lái)，不是兒子不想寫好，他的智力也沒有問題，可就是沒法完成，就是要出錯(cuò)。思前想后，我開始在責(zé)任感之外尋找答案。有一段時(shí)間，我和妻子瘋狂地讀了關(guān)于孩子教育的書，妻子甚至讀了奧地利教育家關(guān)于孩子教育的所有著作。直到有一天，我們才發(fā)現(xiàn)兒童感統(tǒng)合失調(diào)癥的醫(yī)學(xué)概念。

感統(tǒng)失調(diào)是現(xiàn)代兒童的常見病。原因是，父母很忙，孩子從小就沒有接觸自然環(huán)境的身體，也沒有來(lái)自父母的擁抱。于是，身體的“觸覺功能”沒有得到充分的發(fā)掘，這又會(huì)影響到孩子的學(xué)習(xí)和未來(lái)的人生幸福。當(dāng)時(shí)，國(guó)內(nèi)只有北京、上海這兩個(gè)城市有這類治療機(jī)構(gòu)，但路途遙遠(yuǎn)，收費(fèi)高昂，且不知療效如何，送孩子去并不現(xiàn)實(shí)。研究了很多資料以后，我們決定選用“滑板訓(xùn)練法”，自己治療！

所謂“滑板訓(xùn)練法”，就是讓孩子趴在滑板上，然后拉動(dòng)滑板，快速繞圈。運(yùn)動(dòng)中的滑板，顛簸，極不穩(wěn)定。如果孩子想不掉下來(lái)，就必須持續(xù)本能調(diào)整位置和狀態(tài)。如此，他童年時(shí)由于缺乏“觸覺感受”而遺失掉了的一些生理、心理本能，或可得到喚醒與強(qiáng)化。

我們?cè)谒搅⒅袑W(xué)工作，我的工作很緊張。拉滑板任務(wù)，妻子承擔(dān)了。每天晚上，她和兒子去籃球場(chǎng)拉滑板。說(shuō)實(shí)話，對(duì)于書上說(shuō)的治療方案，我們也沒有經(jīng)驗(yàn)和信心，但是我們沒有選擇。從1997年到1999年，長(zhǎng)達(dá)3年的日子，風(fēng)雨無(wú)阻。在此期間，兒童的考試成績(jī)?nèi)匀粵]有改善。不知道老婆用什么毅力對(duì)抗絕望，也許只有愛才能對(duì)抗絕望！妻子的愛和毅力感染了我。修理自己的醫(yī)學(xué)，至少讓我明白一點(diǎn)不是孩子。這樣，我的心情修正了，開始有父親的慈愛。這幾天，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)還沒有好轉(zhuǎn)，但待遇卻大不相同。我們不再像以前那樣抱怨孩子，而是真誠(chéng)地同情他，幫助他。在幫助孩子戰(zhàn)勝感統(tǒng)失調(diào)的日子里，我自己也真的成熟了。日記中寫道:知識(shí)是力量，是心靈的力量！

上初中二年級(jí)后，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸提高。從中學(xué)二年級(jí)開始學(xué)習(xí)物理，他被老師選為物理競(jìng)賽集訓(xùn)班。雖說(shuō)最后他沒有參加全國(guó)的比賽，但這似乎證明了我們以前的努力沒有浪費(fèi)。初中三年級(jí)畢業(yè)時(shí)，他進(jìn)入了示范性高中。高中一年級(jí)是普通班級(jí)，當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)。到了高二，他連滾帶爬，終于考進(jìn)了重點(diǎn)班。他曾用半年時(shí)間，入門古典吉他；打了一年籃球，打進(jìn)了校隊(duì)；做過(guò)學(xué)校電視臺(tái)主持人，獲得過(guò)學(xué)校“模擬法庭”活動(dòng)最佳辯護(hù)律師獎(jiǎng)，獲得過(guò)全國(guó)作文競(jìng)賽三等獎(jiǎng)?？傊?，兒子的發(fā)展，健康正常。

兒童成長(zhǎng)的第二大力量來(lái)自讀書。他最初喜愛的書，是金庸的武俠小說(shuō)和法布爾的《昆蟲記》。說(shuō)起讀金庸，我到現(xiàn)在還記得。那年過(guò)年前的一天，兒子說(shuō)，爸爸，給我兩塊錢。我說(shuō)，你在做嗎？他說(shuō)，我想在假期里讀完金庸的武俠小說(shuō)。我當(dāng)時(shí)給他錢，讓他去街上租書。妻子聽了，著急了，說(shuō)作業(yè)那么差，讓他看武俠啊我說(shuō)，我已經(jīng)等了這一天了！只要你愿意閱讀，不管你讀什么書，你都會(huì)打開門。這是進(jìn)入大廳的第一步。結(jié)果，兒子一發(fā)而不可收，還真是把金庸給讀完了。

他讀《天龍八部》僅用了兩個(gè)晚上，且通宵閱讀。我晚上起床的時(shí)候，看到他房間里的燈還亮著，那很高興啊，簡(jiǎn)直說(shuō)不出話來(lái)。我還發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子讀得很快，就像我一樣！我知道一個(gè)人的閱讀速度是才能。閱讀速度快的人，攝取信息的能力更強(qiáng)。他讀的第一本通俗經(jīng)濟(jì)學(xué)讀物，叫水煮三國(guó)，晚上讀完，興奮得睡不著覺，早上醒來(lái)，給我講了兩個(gè)小時(shí)，直到說(shuō)完整的書。

我很不信任中國(guó)教育，尤其是它的教材一一陳舊而狹隘。于是，我開始制定自己教育孩子的計(jì)劃。2001年計(jì)劃實(shí)施。每逢周末與假期，我家便成了私塾，我自己，自然是這個(gè)私塾唯一的教師；我兒子呢，自然是唯一的學(xué)生。在長(zhǎng)達(dá)四年的時(shí)間里，幾乎每個(gè)周末，我都給他上課。說(shuō)是上課，卻并不盡然。因?yàn)槲覀冊(cè)谕耆降鹊慕涣饔懻撝羞M(jìn)行，不僅僅是我問他。剛開始的時(shí)候。我說(shuō)得更多，后來(lái)他先說(shuō)，然后互相討論。

我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容包括信息論、系統(tǒng)論、控制論、混沌學(xué)、熱力學(xué)第二法則和消耗結(jié)構(gòu)理論。經(jīng)濟(jì)學(xué)的第一個(gè)故事是索羅斯打敗英格蘭銀行。心理學(xué)的第一本書是弗洛姆的逃避自由。政治學(xué)從分析硬球中的零售政治和批發(fā)政治開始。法學(xué)課程始于美國(guó)憲法修正案的經(jīng)典案例。社會(huì)學(xué)研究了法國(guó)人Jacques的《中國(guó)社會(huì)史》。宗教，我們接觸了基督教、佛教和伊斯蘭教的三大宗教。關(guān)于中國(guó)，從老子、孔子、莊子、墨子到韓非子，到現(xiàn)代魯迅、王小波，魯迅的吶喊和徘徊都在學(xué)習(xí)。漸漸地，兒子自己找食物吃。讀了王小波，發(fā)現(xiàn)王小波張開嘴提羅素，接近羅素，發(fā)現(xiàn)尼采。就這樣，經(jīng)過(guò)四年的補(bǔ)習(xí)班，兒子的視野、思維和知識(shí)結(jié)構(gòu)與其他孩子大不相同！

我的家庭充滿著民主和諧的氛圍，我和兒子的關(guān)系親如兄弟。偶爾我會(huì)想，就算我此生一無(wú)成就，但我為我的孩子締造了一個(gè)溫馨幸福的家庭，并且，以自己的奮斗、學(xué)識(shí)與人格，為孩子提供了健康成長(zhǎng)的心理和文化資源，就值得自豪，值得欣慰！(兒子現(xiàn)在在日本的一所大學(xué)學(xué)習(xí)。)

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