對孩子早期教育的三個要點

學前教育編輯博禾醫(yī)生

153次瀏覽發(fā)布時間：2021-08-13 10:02:48

關(guān)鍵詞： #早期教育

現(xiàn)在很多家長都意識到對孩子的早期教育，真正的早期教育該怎么開始呢？對此，陽光寶藏專家提出了三個重點，希望能給關(guān)注早教的家長們帶來啟發(fā)。

身體方面?，F(xiàn)在很多父母早就開始開發(fā)孩子的智力，但很多父母忽視了健康。0-6歲是創(chuàng)造良好體能的關(guān)鍵時期，從兒童成長發(fā)育和人才成長的規(guī)律來看，兒童早期教育把體能訓練放在首位是比較科學合適的。

性格好。要重視培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的非智力素質(zhì)，在家庭生活瑣事中，在點點滴滴的瑣事上，充分利用各種機會進行教育。例如，孩子摔倒了，必須讓自己強烈地爬起來，教育孩子不要害怕注射的疼痛等。不要輕視這些隨機教育，在父母的語言教育下，鑄造勇敢、堅強、不怕困難的性格和強烈的獨立能力，使孩子的人生綻放華麗的花朵。

智能開發(fā)。當前許多家長在對孩子進行智力開發(fā)時走進了一個誤區(qū)，即認為教會孩子掌握一種樂器、學會一種技能就是智力開發(fā)，實際上真正的智力開發(fā)應讓孩子開闊視野，多接觸自然，多思考和探索，在這一過程中學習知識，鍛煉能力。

現(xiàn)在已經(jīng)有很多的家長給孩子實施了早教，針對一些家長在孩子早教中出現(xiàn)的一些誤區(qū)，陽光寶貝在此也給大家一些建議：

1.養(yǎng)護和教育分不開：孩子的早期的教育和養(yǎng)護、保健是分不開的。孩子最初的發(fā)展能力是最快的，對他的一生影響重要，機會決不要錯過。在養(yǎng)護時，與寶寶進行語言和感情的交流，就可以促進寶寶語言和情感的發(fā)展。早教不是教孩子知識和技能，而是引導寶寶感知、認識的過程，寶寶爬、站、走都是一種教育。

2.包辦、放任都不可?。喊k孩子應該學，應該做的事是比較普遍的現(xiàn)象，比如看孩子在游戲中表現(xiàn)不佳，有時家長會為了自己的面子，三下五除二幫孩子弄好。這點陽光寶貝的專家們認為是不可取的。孩子自己探索成功是最高興的，所以在孩子探索的時候，需要重復的過程。意識到承包不好，年輕的現(xiàn)代父母又放任了另一個極端。讓孩子自由發(fā)展，把孩子扔進玩具里。一歲左右，是培養(yǎng)孩子良好行為習慣的時期，如果不管理孩子，孩子很可能養(yǎng)成有頭無尾、不認真工作的壞習慣。

3.給孩子思考的機會:現(xiàn)在很多父母都在孩子的教育中急于求成。以生活中常見的情況為例，自己孩子的東西被其他孩子搶走了，第一位母親對孩子說，他搶走了你，你也搶走了他，第二位母親讓孩子大一點，第三位母親讓孩子自己想怎么辦。陽光寶寶專家分析說:第一位母親的做法不太好。如果所有母親都這樣教育孩子，將來孩子會生活在什么樣的人際環(huán)境中，第二位母親沒有給孩子思考的機會，第三位母親的做法很好，給了孩子獨立思考的機會。

早期教育

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