馮德全:消極批評(píng)孩子更糟
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關(guān)鍵詞: #消極
關(guān)鍵詞: #消極
“你真不聽話”、“你不是個(gè)乖小孩”、“為何一直喜愛網(wǎng)上”、“你不是塊讀書的料”……這種家長(zhǎng)平常掛在嘴上得話只能“坑騙”孩子。昨日來渝參與第一7屆全國(guó)各地書市的“親子早教鼻祖”馮德全覺得,家長(zhǎng)的消沉暗示著,只能讓孩子習(xí)慣養(yǎng)成越來越更槽糕。
馮德全是“0歲計(jì)劃方案”的dnf締造者,30年一直從業(yè)親子早教科學(xué)研究。他覺得,我國(guó)的家長(zhǎng)在孩子的兒童早期教育層面十分落伍。他舉例說明說,孩子犯錯(cuò)事兒后,家長(zhǎng)只了解責(zé)怪和抱怨孩子:“你怎么那么不聽話”、“再不聽話不必你呢”、“你徹底并不是讀書的料,未來只有當(dāng)清掃工”、“某某某那么乖,您有他一半就好了”;而當(dāng)孩子與別人溝通交流時(shí),也經(jīng)常聽見家長(zhǎng)揭孩子的短。
馮覺得,這種心直口快的語言表達(dá),不但損害孩子,并且加強(qiáng)他再次那樣做的觀念。他提議,家長(zhǎng)發(fā)覺孩子有什么問題或不好的習(xí)慣時(shí),都不必立即向孩子說出來,只是用聰慧去更改。例如,如今許多 孩子討厭吃蔬菜,家長(zhǎng)能夠每日跟孩子說:“小寶寶,蔬菜水果很好吃,某某某小孩子吃完許多,吃完長(zhǎng)高高的……”不斷加強(qiáng)就能給孩子造成耳濡目染的危害。
馮德全覺得,“0-三歲”是孩子一生最重要的階段,被稱作“二次創(chuàng)造”。孩子心理狀態(tài)是不是身心健康,是否自私自利、膽怯、羞澀、懶散,都是這一環(huán)節(jié)培養(yǎng)。評(píng)定孩子是不是身心健康,關(guān)鍵有四大規(guī)范:有愛心,有藝術(shù)美,有好奇心,有是是非非感。
馮德全將為重慶市家長(zhǎng)詳盡解讀親子早教方式,明、后二天早上9—12時(shí),將在國(guó)泰電影院做兩次大中型專題講座,有興趣愛好的家長(zhǎng)可前去傾聽,與馮教師溝通交流教子心得。