如何培養(yǎng)一個(gè)成功的孩子

學(xué)齡前編輯博禾醫(yī)生

133次瀏覽發(fā)布時(shí)間：2021-08-08 11:02:04

塑造一個(gè)取得成功的孩子

有的父母一直盯住孩子的成績，情緒跟隨左右波動，有的父母盡管一而再再而三說成績不重要，但卻以輔導(dǎo)班及才藝表演班鋪滿孩子的行程安排表。那樣成長的孩子出了社會發(fā)展，一定會取得成功嗎？

愛孩子，要先了解怎樣協(xié)助她們?nèi)〉贸晒?，而不是由于?dān)心輸?shù)羰袌龈偁幎掷m(xù)規(guī)定她們。

要孩子花全部活力把書讀好，比不上塑造她們?nèi)〉贸晒μ刭|(zhì)，才算是對孩子最好的協(xié)助。

好成績一定產(chǎn)生取得成功嗎？

成績并不意味著取得成功

你期待孩子取得成功嗎？你的回應(yīng)一定是：這還用說嗎？

那非常好，由于因?yàn)槲抑孕淖Ｔ改愕暮⒆尤〉贸晒?。那麼，要怎樣幫你的孩子獲得一個(gè)取得成功的將來？有一些爸爸媽媽會回應(yīng)：讀書??！我給孩子補(bǔ)英語，上才藝表演班，嚴(yán)苛催促他的成績主要表現(xiàn)。

我下面的難題是，好的成績相當(dāng)于將來的取得成功嗎？成績=取得成功這一式子能夠始終創(chuàng)立嗎？王永慶僅有小學(xué)升初中。郭臺銘是中國海專大學(xué)畢業(yè)。奧克斯麗致餐館首席總裁嚴(yán)長命也僅僅初中畢業(yè)。牛頓中小學(xué)時(shí)曾因成績不太好而老師打手心規(guī)定休學(xué)。大肆宣揚(yáng)的事例數(shù)不勝數(shù)。原先，成績不太好、或文憑不太高的孩子不一定不容易取得成功。

那麼，成績好的孩子是否一定會取得成功？我看了取得博士研究生的高才生，由于思索僵硬、性子執(zhí)著，令老總及周圍朋友頭疼不己，沒法在職人員場中人生得意。因?yàn)槲衣犨^著名高校受歡迎院系研究生大學(xué)畢業(yè)生，對老總督辦事宜沒法按時(shí)上交試卷，跟朋友相處也是有許多協(xié)作難題，最終暗然離開。也有些人文憑佳、工作能力好，到最終卻由于品性不太好，缺失信譽(yù)，被列入拒絕往來戶，造成做生意不成功。大肆宣揚(yáng)的事例數(shù)不勝數(shù)。原先，成績好、或文憑高的孩子不一定會取得成功。

有一些父母不由自主疑惑地問道：但是，不教孩子讀書，我都會教他什么可以使他長大以后飛黃騰達(dá)？說的也是，成績數(shù)據(jù)是最確立的表針，入讀院校及文憑多少也是爸爸媽媽良苦用心種植成效最立即的證實(shí)，不要看這種白底黑字功效系數(shù)法指標(biāo)值，我為什么會了解孩子將來造就的多少？

書里不一定一定有博古通今

聽過那么一個(gè)故事：很早以前的某一個(gè)夜里，王老爸在路燈下一直翻東西，大伙兒熱情地靠回來，詢問他在找什么。王老爸說他沒了一把鑰匙。在哪兒掉的？群體中有些人那么問，王老爸說：在家里掉的，但是如今家中偏暗，因此我路燈下邊找，較為亮。

王老爸在路燈下尋找迷失在房間內(nèi)的鎖匙，僅僅由于路燈較為亮，看得清晰。王老爸到最終能夠在路燈下尋找迷失的鎖匙嗎？相信你會一點(diǎn)也不踟躕地說：不太可能。可是反躬自省，大家是不是也是在成績數(shù)據(jù)那么確立的表針中，自以為是能夠?qū)ふ液⒆尤〉贸晒Ψ匠淌剑坑X得成績=取得成功？孩子取得成功方程式果然僅有那么確立簡易？

自然是。要不然為何大家老祖先說，唯有讀書高，唯有讀書高？還說，唯有讀書高博古通今，唯有讀書高顏如玉。有的人依然義正言辭，堅(jiān)信不移。

沒有錯(cuò)，漢朝知名才俊賈誼從小熟練書香，二十一歲就當(dāng)上漢文帝劉恒的博士研究生，備受賞識，讀過才華洋溢的《過秦論》、《吊屈原賦》、《治安策》這些，出類拔萃，書里確實(shí)有博古通今?？墒沁@僅僅一瞬間的富貴榮華，之后由于賈誼明確提出諸多改革創(chuàng)新現(xiàn)行政策時(shí)仍未考慮到實(shí)際面，造成人際交往不太好，喪失皇上信賴，最終以三十三歲壯齡抑郁癥而終。由此可見除開讀書以外，人際交往也是非常關(guān)鍵的一環(huán)，是取得成功必不可少的標(biāo)準(zhǔn)之一。從而我們可以了解，成績并不是取得成功之充足必備條件，從而大家可獲得孩子取得成功方程式基本定律一：

孩子取得成功方程式《定律一》：

成績≠取得成功

不必給孩子不用的拐杖

好久好久之前，在一個(gè)漫長的國家，有一個(gè)人的腳受了永久損害，務(wù)必靠拐杖才可以走動。這個(gè)人是一個(gè)非常優(yōu)秀的人，因此他不但得靠拐杖走動，還想到很多好點(diǎn)子靈活運(yùn)用拐杖，例如用拐杖開關(guān)門、曬衣服這些技術(shù)性。仍在一家大學(xué)老師怎么使用拐杖，促使拐杖應(yīng)用作風(fēng)一時(shí)蔚為熱潮，然后拐杖店如如雨后春筍創(chuàng)立了，也產(chǎn)品研發(fā)出各種各樣不一樣的拐杖，有些是河馬牙制，有的鑲金子，有的鑲裸鉆。訓(xùn)煉怎么使用拐杖的院校也創(chuàng)立了，來授課的學(xué)員源源不斷。

之后這一推動熱潮的聰明人去世了，拐杖這門顯學(xué)歷久不衰，他身后的楷模被神話傳說了，乃至有些人還傳說故事著，他的聰慧是來自于拐杖，此后基本上沒人沒有拐杖外出。之后極個(gè)別的人覺得拐杖并并不是一項(xiàng)必須品，不但沒有拐杖外出，還四處傳揚(yáng)那樣的核心理念。因此她們被抓了起來，不但遭到處罰，還被遣送出境。

歷經(jīng)那么多世世代代都用拐杖后，這一國家的老百姓證實(shí)了拐杖是務(wù)必的，大家要說：沒人能夠不依靠拐杖行走，那就是辦不成的。即便再苦的人都是會存款買最劃算的拐杖，拐杖變成了一項(xiàng)必須品。此后這一國家沒人無需拐杖。

很好笑的故事吧？

怕的是，大家年幼時(shí)，大家的爸爸媽媽給了大家不用的拐杖，在我們又哭又鬧著說不用拐杖時(shí)，她們或是逼迫大家接納，要大家拿著拐杖行走。歷經(jīng)一番不必要的抵御和掙脫后，年幼的大家只能老老實(shí)實(shí)接納，漸漸地，大家也堅(jiān)信了，務(wù)必要拿拐杖才可以行走。因此等我們長大了，擁有自身的孩子以后，大家也逐漸逼迫她們應(yīng)用拐杖，直至她們妥協(xié)截止。

讀書就好像那一把拐杖。當(dāng)父母太過高度重視成績時(shí)，把孩子的活力所有導(dǎo)向性如何把讀書這把拐杖應(yīng)用得爐火純青時(shí)，孩子就慢慢忘掉如何依靠自己的腳走動。當(dāng)孩子出了社會發(fā)展，老總不容易在意孩子應(yīng)用拐杖的精湛方法，只明白怎樣耍玩拐杖的孩子便會愣在那里，手足無措。

如果我們沒有奪走孩子本來能夠慢慢習(xí)得的自身走動工作能力，她們能夠融入得更強(qiáng)。因此，與其說逼迫孩子只潛心在讀書這支拐杖上，比不上花時(shí)間教育她們怎樣自身置身于人生的道路上，找尋到真真正正的取得成功與獲勝。

找尋孩子取得成功方程式

取得成功特質(zhì)的多少決策取得成功的高寬比

由上一篇文章我們可以獲知：取得成功≠f(成績)。那麼，把孩子將來的取得成功寫出一個(gè)方程式，有什么自變量會危害到孩子的取得成功？

每一個(gè)人都是有一些取得成功的特質(zhì)，但真真正正成功人士，他的取得成功特質(zhì)一定比他人多。它是我還在互聯(lián)網(wǎng)上見到的一句話。

仿佛有些道理。想一想王永慶，他每日跑五千米的恒心，確實(shí)并不是一般人能夠保證的。想一想嚴(yán)長命，他在《總裁獅子心》里面提及的積極的精神實(shí)質(zhì)，比他人早到企業(yè)，為了更好地是要坦然操控一天的行程安排，并非被堆積成山的事兒托著走；他敢于解決自怨自悲的心理狀態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)英語、掌握新聞時(shí)事，為了在國際性場所上侃侃而談，獲得老外的尊重。她們確實(shí)呈現(xiàn)了非凡的取得成功特質(zhì)。

因此，真真正正成功人士，果然具備令人尊敬的取得成功特質(zhì)。假如把取得成功特質(zhì)放進(jìn)取得成功方程式f()的圈圈里，孩子當(dāng)然會取得成功。那麼，該塑造孩子哪些的取得成功特質(zhì)，才可以推動孩子步上取得成功的將來？

取得成功特質(zhì)有什么？

在這里信息內(nèi)容比較發(fā)達(dá)的時(shí)代，大家不必自身低頭苦想取得成功特質(zhì)有什么，由于他人早幫大家梳理好啦。英國知名成功學(xué)大師拿破侖。維爾(NapoleonHill，1883~1969)受那時(shí)候美國首富，鋼鐵大王麥金尼斯。戴爾卡耐基的激勵(lì)，用二十年的歲月瀏覽美國最頗具最有威望的五百位人員，匯總她們?nèi)〉贸晒Φ囊?guī)律性，用于啟迪子孫后代人們。英國房產(chǎn)大亨唐納。特普朗在《川普致富術(shù)》一書中也提及他尋找學(xué)徒工所務(wù)必具有的取得成功特質(zhì)。引擎搜索領(lǐng)頭Google(Google)企業(yè)中國地區(qū)首席總裁李開復(fù)也在他的經(jīng)典著作里宣揚(yáng)：每個(gè)人都能夠取得成功，我能選擇我的取得成功，詳細(xì)表述取得成功特質(zhì)及行為模式。茲梳理以下：

拿破侖。維爾

《十七項(xiàng)成功法則》

1。設(shè)置明確目標(biāo)

2。機(jī)構(gòu)顧問團(tuán)

3。塑造具備誘惑力的個(gè)性化

4。呈現(xiàn)應(yīng)該有的自信心

5。多投入一點(diǎn)點(diǎn)

6。造就本人上進(jìn)心

7。塑造積極的心態(tài)

8。操縱你的熱情

9。加強(qiáng)自我約束

10。恰當(dāng)思索