姚偉
復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院
副主任醫(yī)師
自閉癥兒童的家庭生活環(huán)境往往顯得較為單調(diào)，家庭氛圍也可能較為緊張。對(duì)于這些家庭來(lái)說(shuō)，創(chuàng)造一個(gè)輕松和諧的環(huán)境至關(guān)重要。家長(zhǎng)可以通過(guò)與孩子更多的溝通和交流，幫助他們更好地適應(yīng)和理解周圍的世界。
1、單調(diào)的環(huán)境：自閉癥兒童由于語(yǔ)言發(fā)育障礙，常常難以與他人正常溝通，也難以理解他人的想法。這種情況下，家長(zhǎng)可以嘗試多帶孩子進(jìn)行戶外活動(dòng)，讓他們接觸更多的外界事物，這不僅能豐富他們的生活體驗(yàn)，還有助于改善某些癥狀。與大自然接觸，或者參與一些社區(qū)活動(dòng)，都可能為孩子帶來(lái)積極的變化。
2、緊張的家庭氛圍：由于自閉癥兒童常常存在社交障礙，比如缺乏眼神交流或不主動(dòng)說(shuō)話，甚至情緒不穩(wěn)定，家庭氛圍可能因此變得緊張。家長(zhǎng)在面對(duì)這些情況時(shí)，給予孩子足夠的關(guān)愛(ài)和耐心尤為重要。傾聽(tīng)孩子的內(nèi)心想法，避免打罵或訓(xùn)斥，是維持家庭和諧的關(guān)鍵。通過(guò)積極的溝通和理解，家長(zhǎng)可以幫助孩子更好地表達(dá)自己，舒緩家庭壓力。
3、生活自理能力的培養(yǎng)：自閉癥兒童的語(yǔ)言發(fā)展障礙可能影響他們的生活自理能力。家長(zhǎng)可以幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，比如定時(shí)吃飯、按時(shí)睡覺(jué)等。同時(shí)，教會(huì)孩子獨(dú)立完成一些簡(jiǎn)單的日?；顒?dòng)，如自己穿衣服、刷牙等，這不僅提高了他們的自理能力，也增強(qiáng)了他們的自信心。
對(duì)于已經(jīng)確診為自閉癥的兒童，及時(shí)就醫(yī)并遵循專業(yè)醫(yī)生的指導(dǎo)進(jìn)行心理治療和必要的藥物治療是非常重要的。通過(guò)專業(yè)的干預(yù)和家庭的支持，自閉癥兒童可以在生活中獲得更多的成長(zhǎng)和進(jìn)步。家庭作為孩子成長(zhǎng)的重要環(huán)境，家長(zhǎng)的理解與支持是幫助孩子面對(duì)挑戰(zhàn)的重要力量。通過(guò)積極的家庭氛圍和科學(xué)的教育方法，孩子可以更好地融入社會(huì)，享受生活的樂(lè)趣。
