小兒神經(jīng)性貪食的癥狀是什么

提問時間：2023-01-29 08:34 | 1人回答 | 55次閱讀

小兒神經(jīng) 癥狀

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小兒神經(jīng)性貪食的癥狀是什么

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潘周輝鄭州大學(xué)第三附屬醫(yī)院副主任醫(yī)師回答時間：2023-01-29 08:45

小兒神經(jīng)性貪食癥是指以反復(fù)發(fā)作性暴食，并伴隨防止體重增加的補(bǔ)償性行為及對自身體重和形體過分關(guān)注為主要特征的一種進(jìn)食障礙。癥狀表現(xiàn)為患者多有沖動性暴食、自發(fā)嘔吐，情緒波動大，軀體癥狀常表現(xiàn)為輕微的或一過性的疲乏、腹脹、便秘等。該病治療上以心理治療為主，藥物治療為輔。多數(shù)心理治療研究發(fā)現(xiàn)，心理干預(yù)對神經(jīng)性貪食癥有效，可降低暴食發(fā)作次數(shù)，改善癥狀。包括認(rèn)知行為治療、精神動力性心理治療、人際關(guān)系心理治療及家庭治療等。注意勞逸結(jié)合，避免勞累。平時要保持心情舒暢，飲食調(diào)理，控制總熱量，少量多餐，高纖維飲食，飲食清淡。

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訓(xùn)練多動癥孩子需要綜合行為干預(yù)、心理支持和家庭配合，核心在于建立結(jié)構(gòu)化環(huán)境和正向激勵。多動癥ADHD是一種神經(jīng)發(fā)育障礙，主要表現(xiàn)為注意力不集中、過度活躍和沖動行為。訓(xùn)練方法包括行為療法、家庭教育和學(xué)校支持。 1、行為療法：行為療法是訓(xùn)練多動癥孩子的核心方法。正向強(qiáng)化是關(guān)鍵，當(dāng)孩子表現(xiàn)出良好行為時，及時給予獎勵，如口頭表揚(yáng)、小禮物或特權(quán)。行為契約法也有效，與孩子簽訂協(xié)議，明確目標(biāo)行為和獎勵機(jī)制。代幣制是一種常用方法，孩子通過積累代幣換取獎勵，幫助建立長期行為習(xí)慣。 2、家庭教育：家長在訓(xùn)練中扮演重要角色。建立規(guī)律的生活作息，固定時間起床、吃飯、學(xué)習(xí)和睡覺，減少不確定性。分解任務(wù)，將復(fù)雜任務(wù)拆解為小步驟，逐步完成，避免孩子因任務(wù)難度大而產(chǎn)生挫敗感。使用清晰指令，避免模糊表達(dá)，確保孩子理解并執(zhí)行。 3、學(xué)校支持：學(xué)校環(huán)境對多動癥孩子的訓(xùn)練至關(guān)重要。與老師溝通，制定個性化教育計(jì)劃IEP，根據(jù)孩子需求調(diào)整教學(xué)方式。提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，減少干擾，幫助孩子集中注意力。鼓勵參與小組活動，培養(yǎng)社交技能，增強(qiáng)自信心。 4、心理支持：心理干預(yù)是訓(xùn)練的重要組成部分。認(rèn)知行為療法CBT幫助孩子識別和改變消極思維模式，提高自我控制能力。情緒管理訓(xùn)練，教會孩子識別和表達(dá)情緒，減少沖動行為。家長心理支持同樣重要，參加家長支持小組，分享經(jīng)驗(yàn)，緩解壓力。 5、運(yùn)動與飲食：運(yùn)動和飲食對多動癥孩子的訓(xùn)練有輔助作用。規(guī)律運(yùn)動，如跑步、游泳或瑜伽，幫助消耗多余能量，提高專注力。均衡飲食，減少高糖、高脂肪食物攝入，增加富含Omega-3脂肪酸的食物，如魚類、堅(jiān)果，有助于改善注意力。訓(xùn)練多動癥孩子需要長期堅(jiān)持和耐心，結(jié)合行為療法、家庭教育、學(xué)校支持和心理干預(yù)，逐步改善孩子的行為和注意力。家長和教師的配合至關(guān)重要，通過建立結(jié)構(gòu)化環(huán)境和正向激勵，幫助孩子更好地適應(yīng)日常生活和學(xué)習(xí)。