杜永杰
臨汾市人民醫(yī)院
副主任醫(yī)師
自閉癥兒童在進餐時等待喂飯的情況，可能源于他們在社會交往和語言發(fā)育方面的障礙，以及興趣狹窄和行為刻板等特征。自閉癥是一種神經(jīng)發(fā)育障礙，顯現(xiàn)出多種行為和溝通上的挑戰(zhàn)。如果您的孩子表現(xiàn)出這樣的行為，可能是因為他們在這些方面遇到了困難。
1、社會交往障礙：自閉癥兒童在與人交往時，可能會避免目光接觸，甚至對父母的呼喚沒有反應(yīng)。這樣的行為可能讓他們在用餐時不愿主動參與。為了改善這種情況，家長可以多帶孩子參加戶外活動，與其他小朋友互動。這樣的活動有助于提高他們的社交能力，逐漸改善等著喂飯的行為。
2、語言發(fā)育障礙：自閉癥兒童常常伴有語言發(fā)育遲緩，甚至不主動說話，這可能導(dǎo)致他們在用餐時無法表達自己的需求。家長可以通過講故事、耐心教導(dǎo)發(fā)音等方法，幫助孩子提高語言能力。這不僅能促進他們的語言發(fā)展，還能間接改善他們在用餐時的被動行為。
3、興趣狹窄和行為方式刻板：這些孩子可能專注于某些特定的興趣，或表現(xiàn)出重復(fù)的行為模式。這種刻板行為可能讓他們在用餐時表現(xiàn)得被動。家長可以通過觀察孩子的興趣，給予適當?shù)墓膭詈椭С?，幫助他們逐漸擺脫刻板行為，嘗試更多自主行為。
4、智力因素：如果孩子已經(jīng)到了學(xué)齡期仍然不會自己吃飯，可能需要考慮智力發(fā)展方面的問題。家長應(yīng)及時帶孩子就醫(yī)，接受專業(yè)的評估和康復(fù)訓(xùn)練，以便在醫(yī)生的指導(dǎo)下進行針對性的干預(yù)。
在照顧自閉癥兒童的過程中，家長還需要注意細心護理，避免讓孩子受到驚嚇。多帶孩子參加戶外活動，如騎自行車、跑步等，可以促進大腦神經(jīng)遞質(zhì)的分泌，對病情的恢復(fù)有積極作用。通過這些努力，相信每個自閉癥孩子都能在自己的節(jié)奏中逐漸改善，走向更獨立的生活。
