如何對待脾氣不好的孩子

心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),寶寶出生三個月就會有一種憤怒的情緒。之后,如果經(jīng)常出現(xiàn)讓孩子生氣的刺激,就容易學(xué)會用憤怒的方法交換權(quán)利和需求滿足的行為。
一般來說,游戲中的爭吵、欲望挫折、行動干擾被罵、與人吵架、父母激烈的爭吵等引起孩子憤怒刺激的要素。
研究表明,如果父母不經(jīng)常罵、針鋒相對或脾氣暴躁,5歲以后孩子的感情就會穩(wěn)定下來。因此,為孩子創(chuàng)造溫暖安心的環(huán)境,對孩子的心理成長有積極的意義。
在處理兒童脾氣不好的問題時,以下策略可供參考:
獨處無視法
兒童發(fā)脾氣時,父母不必太在意他,以免提高不合理的行為。讓孩子單獨面對情況,一個人發(fā)泄感情。如果孩子的情緒發(fā)泄沒有得到預(yù)期的注意,自然會逐漸減弱行為,放棄這種毫無意義的發(fā)泄方式。
隔離和適度引導(dǎo)
如果孩子不能處理自己的憤怒,父母可以給他幾分鐘一個人的時間,和外界隔離,對他說:如果你不生氣,你可以出去。讓他決定什么時候離開孤獨的環(huán)境。孩子從孤獨的環(huán)境中出來的時候,必須用鼓勵的呼吸安慰他。例如,不生氣的時候你很可愛哦,提高孩子的好行為。
正向引導(dǎo)
在孩子心中出現(xiàn)不合理的欲望和感情時,父母必須協(xié)助運動、舞蹈等正常發(fā)泄,轉(zhuǎn)移注意力或發(fā)泄能量。面對孩子脾氣不好的時候,大人不要生氣,不要取得負面效果,不要給孩子積極的指導(dǎo)。
處理兒童脾氣不好問題,除事后措施外,還應(yīng)事先預(yù)防,其戰(zhàn)略如下:
所有權(quán)和自主權(quán)
使兒童各有所愛的玩具,減少兒童爭奪玩具沖突的機會。
釋放束縛
避免不必要的束縛、矛盾的要求,或指定兒童不能勝任的工作。在父母、師長允許的范圍內(nèi)讓孩子自由活動,大人不要去干涉。
重視休閑生活
給孩子充分的休閑活動和空間,充分的睡眠和規(guī)律的生活。溫暖和諧的生活環(huán)境
父母、教師應(yīng)始終保持冷靜、誠實、慈祥,為孩子提供溫暖、和諧、快樂的環(huán)境,使兒童在充滿愛的環(huán)境中成長。
共同旅行
父母應(yīng)該利用假日,和孩子一起散步,踩藍色。一方面可增進親子關(guān)系,又可使孩子心境更加開朗。
了解原因
適時了解孩子發(fā)脾氣的原因,并利用行為改變技術(shù)的消弱及增強,減低發(fā)脾氣的次數(shù),增加好的表現(xiàn),使孩子能夠更加開朗、優(yōu)秀。
愛與關(guān)懷
孩子的成長需要更多的愛、更多的關(guān)懷。也唯有更多的愛與關(guān)懷,才能化解孩子的暴戾之氣于無形。