什么措施可以預(yù)防輕度癱瘓
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關(guān)鍵詞: #癱瘓
關(guān)鍵詞: #癱瘓
什么措施可以預(yù)防輕度癱瘓?
預(yù)防癱瘓應(yīng)從兒童開始:
⑴對于1歲以下的兒童,主要是促進正常發(fā)育。同時,父母應(yīng)該讓孩子接觸周圍的事物,參與家庭生活。幫助孩子進行坐、爬、站等動作訓(xùn)練。鼓勵每一個動作的成功。用簡單準確的語言與孩子交流。
⑵對1~3歲兒童主要防治畸形,采用放松、伸展的方式,糾正異常運動模式,建立正常的運動模式,抑制原始反射。在幫助下進行站立和行走訓(xùn)練,并注意糾正異常步態(tài)。同時,父母可以教孩子背誦兒童歌曲和講故事,以幫助他理解日常事物。
⑶對于3~8歲兒童腦癱癥狀固定、攣縮、變形已產(chǎn)生功能障礙。此時,應(yīng)配合功能訓(xùn)練,配備必要的支架,如矯正鞋,以糾正一些固定的畸形,必要時也可配合手術(shù)治療。同時,家長在日常生活活動中應(yīng)始終注意糾正孩子的異常姿勢,培養(yǎng)日常生活中的自理能力。讓孩子們盡可能多地接觸社會。一些兒童可以通過治療進入正常的學(xué)齡教育。此時,還應(yīng)注意糾正兒童的異常心理狀態(tài)和行為,加強心理健康教育。
⑷對于8歲以上的兒童,腦癱引起的功能障礙已固定,應(yīng)通過支架或手術(shù)進行矯正,父母應(yīng)進一步了解兒童的心理需求。家長應(yīng)掌握正確的教育方法,注重積極教育,鼓勵表揚,注重培養(yǎng)自信,培養(yǎng)良好的心理狀態(tài),糾正不良行為。