小心!青少年性教育的八個(gè)常見誤區(qū)

我們?cè)谀贻p的時(shí)候,甚至年紀(jì)大了之后,受一些觀念、理想、價(jià)值觀的影響,削弱了處理自己生活中性問題的能力。作為年輕人的健康教育者(我自己也一樣),總結(jié)了幾個(gè)最常見的青少年性教育誤區(qū)及其負(fù)面作用。
我們?cè)谌松哪硞€(gè)特定時(shí)期,必須經(jīng)歷性的覺悟和性的發(fā)展,體驗(yàn)其變化的過程。然而,我們不知道性欲何時(shí)會(huì)出現(xiàn)。
1)哦,你有沖動(dòng)嗎?只是暫時(shí),會(huì)過去的。
這種說法可能是正確的,但有點(diǎn)奇怪。只承認(rèn)效果不講真理。青春期的到來不僅有身心的變化,還有足以讓大人瘋狂的感情變化。感情對(duì)青年來說非常重要,處于青春期的人,愛的欲望越來越強(qiáng)烈,喜歡合作,喜歡交朋友。約翰霍普金斯發(fā)表了花季煩惱這本著名的書(點(diǎn)擊這個(gè)可以免費(fèi)下載),旨在提醒大人了解青春期的成長(zhǎng)變化和如何適時(shí)應(yīng)對(duì)這些變化。大人常常認(rèn)為小孩子不懂什么是愛,或者不懂親密關(guān)系。我當(dāng)然不會(huì)說13歲和30歲有同樣的感情深度,但要記住,每個(gè)人都在表達(dá)和體驗(yàn)自己最真實(shí)的感情。
這種說法不應(yīng)該提倡,因?yàn)榍啻浩诮⒌牧己藐P(guān)系可以作為交流的方法、工具和機(jī)會(huì),幫助成年人領(lǐng)導(dǎo)青年,在生活中分享價(jià)值觀,認(rèn)真選擇。
2)包括避孕套的使用說明和示范性教育在內(nèi),青年過早發(fā)生性行為。所以近年來青少年的性行為年齡越來越小。
這種說法最危險(xiǎn)。我們必須面對(duì)最簡(jiǎn)單的事實(shí)。人是猴子嗎?我們進(jìn)化到今天,學(xué)會(huì)了通過觀察、口耳相承、前輩指導(dǎo)來獲得知識(shí)。我們需要的教育包括演示說明、邏輯推理、批判性思考。體驗(yàn)學(xué)習(xí)也很重要,但我們很聰明,觀察和教育充分使用時(shí)不一定需要體驗(yàn)。
我們進(jìn)行安全防范教育時(shí)使用角色扮演,為什么不應(yīng)用于性教育?實(shí)踐、教育和適當(dāng)場(chǎng)所教育可培養(yǎng)青少年責(zé)任感,防止不良后果。這不僅是希望,也是事實(shí)。提供青少年全面適合年齡的性教育,同時(shí)支持,他們成長(zhǎng)為具有性行為能力的成年人,對(duì)人生和自己的選擇感到良好。
在學(xué)校和家和家里宣傳這個(gè)錯(cuò)誤,青少年就會(huì)過早發(fā)生性行為和多性伙伴。這種說法就像禁欲支持者的橫幅,認(rèn)為性教育只限于監(jiān)護(hù)人和孩子之間的人們。簡(jiǎn)而言之,它是一個(gè)完全錯(cuò)誤、膽小、害怕事件的謠言。大量證據(jù)表明,性教育與性知識(shí)延遲青年人性行為年齡有關(guān)。
3)因?yàn)槟贻p人沒有負(fù)責(zé)任的能力,所以不能有安全的性行為,也不能嘗試自己的性行為。
人們?cè)谡務(wù)撔越逃龝r(shí)必須提到這一點(diǎn)。我們可以在課堂上討論這個(gè)問題,鼓勵(lì)年輕人思考這個(gè)問題,但保護(hù)和防止年輕人的性行為一直是我們成年人的責(zé)任。這是為他們著想。他們不成熟,沒有準(zhǔn)備好,萬一發(fā)生,也不會(huì)避孕。
首先,我反對(duì)父母只關(guān)注如何避孕。當(dāng)然,避孕也很重要。但是,年輕人只占全美活躍人群的20%,必須知道性傳播疾病占一半以上。此外,我們將意外懷孕作為性行為的不良結(jié)果,同時(shí)排斥GLBT人(GLBT:男性同性戀、女性同性戀、雙性戀、變性者)。再次回到有意義的性教育,不僅要教育年輕人如何安全(使用避孕套),還要教育他們?yōu)槭裁催@樣做(保護(hù)自己和性伴侶,遠(yuǎn)離性病和妊娠)。
4)到了18歲才有性生活。
這個(gè)觀念讓我想起了幾年前和我年齡相似的名媛米麗莎羅斯,她有一個(gè)18歲的倒計(jì)時(shí)網(wǎng)站,只有到了18歲,對(duì)她垂涎的大人才能把她當(dāng)成夢(mèng)中的戀人。當(dāng)然,這種舉動(dòng)是真的,倒計(jì)時(shí)是假的。但是,18歲才有性,這個(gè)觀念根深蒂固。這個(gè)棘手的概念有數(shù)不清的爭(zhēng)論。年輕人能接觸色情嗎?可以使用性事輔助工具,他們應(yīng)該什么時(shí)候開始性行為等。無論什么樣的立場(chǎng),我們都應(yīng)該記住性欲從人類出生的第一天起就存在,是遺傳的。從寶寶期學(xué)會(huì)站立,蹣跚學(xué)步到初次約會(huì),在成年前,我們經(jīng)歷了許多性發(fā)展的重要時(shí)刻。
另一個(gè)問題是,如果忽視人類的社會(huì)屬性,將性簡(jiǎn)化為動(dòng)物屬性,我們就會(huì)錯(cuò)過自我形象、性別角色/期待、性別用語等其他東西,不能提高媒體素養(yǎng)。對(duì)青年人的性觀念進(jìn)行保守、限制,會(huì)讓他們覺得性不好、臟亂差……這樣,人類生活的這部分只能是雪藏。我想說的是,我們的社會(huì)文化關(guān)系越多越復(fù)雜。
5)等你長(zhǎng)大知道了。
讓我們先保留以前的說法。年輕人提問,大人的回答只是拍腦門笑,再加上這句話,就是告訴孩子不要說話,我(作為你生活中的大人)不會(huì)誠實(shí)地和你說話,你也不會(huì)理解。孩子都很聰明,他們自已會(huì)抓住敏感的東西去學(xué)習(xí),不會(huì)給大人帶來問題和困擾,逐漸形成性是“不好”的觀念。如果青年人拋出這樣的問題給你, 最好的辦法是,把它作為適時(shí)進(jìn)行性教育和提供信息的機(jī)會(huì)。洛根醫(yī)生曾生動(dòng)地記錄了她與5歲兒子進(jìn)行的交流,她沒有敦促兒子上床睡覺,而是與他面對(duì)面,回答 提問,并啟發(fā)孩子思考。
6)兒童需要童話。
性話題對(duì)于孩子來說太認(rèn)真了,很難理解。打破記錄,知道性教育的方法,把握適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),讓孩子參加是很重要的。想想看,我們 為了訓(xùn)練孩子大小便,教孩子了解身體功能,當(dāng)青春期到來時(shí)我們有沒有給孩子足夠的認(rèn)知。我可以講一講自己第一次月經(jīng)來潮的經(jīng)歷,那時(shí)候我離家參加了一個(gè)夏 令營(yíng)活動(dòng),來潮后把我嚇壞了,深信自己患了癌癥,有數(shù)月之久。我也知道月經(jīng)是怎么回事,但自己的體驗(yàn)是別的。幸運(yùn)的是,少女指導(dǎo)員幫忙,幾個(gè)月后向母親說明,對(duì)我的影響已經(jīng)產(chǎn)生了。這件事困擾了我很久,為什么?只要簡(jiǎn)單地說明和理解就能解決問題,我?guī)讉€(gè)月就檢查母親的醫(yī)學(xué)書籍,試圖找到我患的腫瘤類型。積極的一面是,我花了很多時(shí)間在中學(xué)時(shí)期看醫(yī)學(xué)書,這樣的書呆子不是每個(gè)人都愛的。
7)避孕套不能學(xué)習(xí),必須隱藏在他們需要的時(shí)候。
如何知道他們的需求?年輕人會(huì)安然來問你嗎?他們知道自己需要這個(gè)嗎?這個(gè)問題太繞道了。如果你躲起來等他們需要的時(shí)候拿出來的話,年輕人不知道要求你,他們需要的時(shí)候也不問你。這不是假設(shè)他們不需要的問題。事實(shí)上,安全性教育推遲了平均行為年齡(相關(guān)研究結(jié)果佐證)。我喜歡把安全套和藥箱里的其他家庭用品一樣。我們教育孩子遠(yuǎn)離瓶罐,遠(yuǎn)離櫥柜,直到他們能理解為止,避孕套的作用是一樣的。
8)青少年(同孕婦一樣)激素太多,他們最惦記性事。
如果我們開口與孩子談性,教他們?nèi)绾问褂冒踩?,需要時(shí)隨時(shí)提供,他們就會(huì)像兔子一樣做愛、懷孕、輟學(xué)、再也不打電話回家。
我們需要做的是,通過全面、適齡的性教育,讓孩子建立明確的、對(duì)自己身體負(fù)責(zé)的觀念,逐漸懂得與性有關(guān)的選擇。我知道開口談性很難,大人和孩子 都需要拿出勇氣來。如果你不想很快被挫敗,可以觀看短片《來談?wù)勑园伞贰D憧梢钥吹矫绹?guó)青少年有趣的性教育方法及歐洲意外懷孕和性傳播疾病比率?,F(xiàn)在這部電影可以在netflix上在線觀看,很多防止妊娠/性教育機(jī)構(gòu)下載這部電影作為教材進(jìn)入社區(qū)。
這種說法的另一個(gè)問題是,當(dāng)你的孩子進(jìn)入青春期時(shí),要小心。女孩子長(zhǎng)大成人了,她們的表現(xiàn)也會(huì)讓你沮喪透頂。她們易怒、情緒化、好緊張。這 一誤區(qū)是如何看待女性的?我們對(duì)她們有什么期待?這種態(tài)度如何反映成年人的恐懼?如果沒有看過女性代言人的話,現(xiàn)在正是時(shí)候,電影中社會(huì)和外部的壓力影響著女性的精彩采訪內(nèi)容。作為一個(gè)年輕的女人,我很有同感。我是女性,特別是用女性語言,受到特別的對(duì)待,對(duì)我能力的期待值下降,感情的自由度提高。我不能把生活的影響全部歸罪于性別,但我知道從年輕的時(shí)候開始,這種影響以微妙的方式左右了我的職業(yè)發(fā)展和生活方向。不僅僅是我一個(gè)人。