孩子早戀并那么可怕
關(guān)鍵詞: #早戀
關(guān)鍵詞: #早戀
我們總說(shuō)揚(yáng)長(zhǎng)避短,事實(shí)上人是最容易以短為長(zhǎng)的。成年人就是這樣,孩子就是這樣。我們作為監(jiān)護(hù)人應(yīng)該注意幫助孩子避免短暫,早戀這樣敏感的話題,應(yīng)該到現(xiàn)在為止。
初二下學(xué)期,兒子有一本帶小鎖的筆記本,讓我明白了他開(kāi)始有自己的秘密。所以我問(wèn)他:宣布獨(dú)立了嗎??jī)鹤狱c(diǎn)頭回答。
和很多監(jiān)護(hù)人一樣,我也不能忍受好奇心窺視孩子的秘密,總是從那本筆記本的間隙里看,一行半行,但總是不能全面理解兒子寫(xiě)的內(nèi)容,我不能輕易問(wèn)兒子你在說(shuō)話嗎?
早戀是一個(gè)非常敏感的問(wèn)題,是兒童成長(zhǎng)中不可避免的過(guò)程。孩子此時(shí)的感情純潔美麗,比友誼多一點(diǎn)的男女之間的好感多。成年人在這件事上做小問(wèn)題的話,容易傷害孩子。這一傷,可不得了。很多孩子就是在這個(gè)坎兒上,被家長(zhǎng)和老師給狠狠地絆了一跤。在這個(gè)問(wèn)題上,如果說(shuō)得太直白了,容易讓孩子有隱私曝光、心靈受傷的感覺(jué);不說(shuō)吧,又怕孩子不能正確處理學(xué)習(xí)和戀愛(ài)的關(guān)系,分散的精力太多,影響了學(xué)習(xí)。這是一個(gè)讓家長(zhǎng)非常頭疼的問(wèn)題。
在吃晚飯的時(shí)候,我假裝無(wú)意中和兒子談?wù)摿酥袑W(xué)生活。我說(shuō),當(dāng)時(shí)我們班里有個(gè)男孩,學(xué)習(xí)不太好,但經(jīng)常給女孩寫(xiě)警察,他也給媽媽寫(xiě)了。但是媽媽非常反感他,因?yàn)閶寢層X(jué)得他學(xué)習(xí)不好,不應(yīng)該這么做,從此媽媽再也沒(méi)有跟他說(shuō)過(guò)話。
我聰明的兒子臉騰騰紅了,悶悶不樂(lè)只吃飯,吃完飯就進(jìn)自己的小屋做作業(yè)。從那天開(kāi)始,兒子不看電視,專(zhuān)心學(xué)習(xí),中學(xué)三年級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)排在全年級(jí)的第一位。
初中畢業(yè)時(shí),兒子和交往的女孩都考上了市里的重點(diǎn)高中。早戀不僅沒(méi)有影響他的學(xué)習(xí),反而給了他學(xué)習(xí)的動(dòng)力。雖然兒子上大學(xué)以后就和她分手了,但我至今仍然感謝那個(gè)自尊上進(jìn)的好女孩,是她鼓勵(lì)我的兒子努力上進(jìn),不斷提升自己。
我認(rèn)為早戀更容易發(fā)生在學(xué)習(xí)、早熟的孩子身上。對(duì)于這些孩子,父母和老師不能做小問(wèn)題,傷害自尊心,讓他們拉臉,破罐子摔倒,把戀愛(ài)作為最重要的事情。因?yàn)樗ㄋ└杏X(jué)被家長(zhǎng)和老師拋棄了,感覺(jué)空前的孤獨(dú)。孤獨(dú)中能抓住的只有對(duì)方,于是兩個(gè)人就結(jié)成同盟,共同對(duì)付大人。到了這一步,事情就麻煩了,可能真的會(huì)影響他們的學(xué)習(xí)。因?yàn)槊總€(gè)人都有缺點(diǎn),當(dāng)我們揚(yáng)他的短處時(shí),他就把短變成了長(zhǎng)。我們總是說(shuō)揚(yáng)長(zhǎng)避短,其實(shí)人最容易以短為長(zhǎng)。大人是這樣,孩子更是這樣。我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該注意幫助孩子“避短”,像早戀這種敏感的話題,宜點(diǎn)到為止。
上高中后不久的一天,兒子和我說(shuō)他們學(xué)校某班學(xué)習(xí)風(fēng)氣好,我就知道那個(gè)女孩一定在那個(gè)班。他們沒(méi)有被分配到一個(gè)班級(jí),即使在附近,兩人也必須傳達(dá)鴻雁的書(shū)。不僅如此,他們還非常獨(dú)特地重疊彼此的信件,包括燕子、青蛙和飛機(jī)。
一次,趁兒子忘鎖抽屜,我偷偷拆了他的信。也許是賊心虛,我拆了別人的燕子,怎么也回不去了。情急之下,我亂折了,趕緊回復(fù)函,也不知道兒子有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),反正沒(méi)有向我提抗議,我也樂(lè)此不彼。
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