李勛
河南省中醫(yī)院
副主任醫(yī)師
自閉癥小孩是否愿意牽手出門，這個問題其實與每個孩子的具體情況有關(guān)。自閉癥譜系障礙的孩子在社交互動和溝通方面可能會有不同程度的挑戰(zhàn)。有些孩子可能會因為對環(huán)境的不確定性而愿意牽手，以獲得安全感；而另一些孩子可能因為對觸覺敏感或?qū)Κ毩⑿缘男枨蠖辉敢鉅渴?。家長需要根據(jù)孩子的實際情況來采取適當?shù)拇胧?，避免強迫或?zé)罵，以免加重孩子的焦慮或不安。
1、能獨自玩耍：如果孩子具備一定的自主生活能力，能夠獨立完成簡單的任務(wù)，這時家長可以通過互動游戲幫助孩子更好地適應(yīng)新環(huán)境。游戲不僅能增強孩子的社交能力，還能提高他們的適應(yīng)性。
2、關(guān)注自己：有些孩子可能會對父母產(chǎn)生不安或質(zhì)疑，表現(xiàn)出明顯的缺乏安全感。家長可以考慮帶孩子去專業(yè)的醫(yī)療機構(gòu)進行評估和心理治療，以獲得更專業(yè)的指導(dǎo)。
3、不愿意與他人合作：如果孩子對父母的安排或?qū)W習(xí)產(chǎn)生抵觸情緒，不愿意合作，家長可以嘗試通過親子游戲來增加互動。這不僅能幫助孩子適應(yīng)父母的安排，還能通過示范行為激發(fā)他們的好奇心和參與感。
4、缺乏主動性和創(chuàng)造力：對于那些對活動缺乏興趣的孩子，家長要避免強制要求，而是鼓勵他們嘗試更多力所能及的事情。比如，鼓勵孩子參與簡單的烹飪活動，幫助他們發(fā)現(xiàn)新的興趣點。
如果孩子對父母的指令不感興趣，甚至表現(xiàn)出反感，家長需要及時與孩子溝通，了解他們的內(nèi)心想法。在必要時，可以尋求心理醫(yī)生的幫助，進行專業(yè)指導(dǎo)和治療。
在面對自閉癥孩子時，耐心和理解是最重要的。每個孩子都是獨特的，家長需要根據(jù)孩子的具體情況來調(diào)整教育和互動方式。通過細心的觀察和有效的溝通，家長能更好地支持孩子的成長和發(fā)展。
