兒童強(qiáng)迫癥的癥狀是怎樣的？兒童強(qiáng)迫癥早期癥狀是什么？
兒科編輯
關(guān)鍵詞： #兒童 #強(qiáng)迫癥
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兒童強(qiáng)迫癥的癥狀不是很明顯。很多時(shí)候，父母往往認(rèn)為這只是孩子脾氣的問題，一般不會(huì)想到心理疾病。疾病的表現(xiàn)主要分為強(qiáng)迫概念和強(qiáng)迫行為，主要表現(xiàn)如下。
強(qiáng)迫觀念
包括:(1)強(qiáng)迫懷疑。懷疑自己做得不好，感染了某種疾病，說了粗話，因?yàn)檎f了壞話而被誤解等等。(2)強(qiáng)迫記憶。反復(fù)回憶自己經(jīng)歷過的事件、聽過的音樂、說過的話、看過的場景等。如果你在回憶中被外界因素打斷，你必須從零開始回憶，因?yàn)槟愫ε聞e人打擾你的記憶而感到無聊。(3)強(qiáng)迫性思考。思維反復(fù)糾纏在一些缺乏實(shí)際意義的問題上，比如沉迷于"為什么叫人而不是狗？"(4)強(qiáng)迫對立的概念。反復(fù)思考兩種對立的概念，比如"好"與"壞"、"美"與"丑"。
強(qiáng)迫行為
包括:(1)強(qiáng)迫洗滌。反復(fù)洗手、洗衣服、洗臉、洗襪子、刷牙等。(2)強(qiáng)迫計(jì)數(shù)。反復(fù)數(shù)路邊的樹，樓上的窗戶，路過的車輛和行人。(3)強(qiáng)迫儀式動(dòng)作。做一系列的動(dòng)作，這些動(dòng)作往往與"好"、"壞"或"有特殊意義的事物"聯(lián)系在一起，在一系列動(dòng)作完成前被打斷，直到你感到滿意才停止。（4）強(qiáng)制檢查。反復(fù)檢查書包是否帶來要學(xué)習(xí)的書，口袋里的錢是否還在，門窗是否賣出去，自行車是否鎖上等。強(qiáng)迫癥狀的出現(xiàn)通常伴有焦慮、易怒和其他情緒反應(yīng)。在嚴(yán)重的情況下，它會(huì)影響兒童的睡眠、社效率、飲食等方面。
