監(jiān)護人們大多對孩子的性教育采取回避的態(tài)度,即使少數(shù)監(jiān)護人接受了對孩子的性啟蒙教育,也認真地說教,給孩子帶來反抗的心理。家長們?nèi)绾屋p松進行性教育?這要從孩子的心理角度掌握孩子的心理,正確地教。
1、看圖教
孩子本能快樂,對有圖案的東西感興趣。父母們利用孩子的心理特征教育,給孩子講童話時,不是很好的教育方法嗎?我相信這種方法很快就會引起孩子的好奇心。結果,孩子在幼年的時候為什么喜歡問什么,請趁機告訴我。
2、在玩耍中灌輸性知識
孩子和伙伴們玩的時候,如果有問題的話,請告訴我原因和相應的性知識。例如,孩子問為什么鄰居家的妹妹不能去女廁所的時候,可以告訴孩子男女性別的不同。
3、貫穿到日常生活中
由于國內(nèi)的性教育在學校中還是很罕見的一門課程,所以,家長們應重視在加重對孩子的性教育,利用家庭生活告訴孩子一些相關知識,比如給孩子洗澡時告訴孩子生殖器官的名字是什么。
4、朋友式對話
家長們在給孩子進行性教育的時候應該充分考慮孩子的心理,他們不喜歡認真說教的教育方式,家長們可以和孩子進行朋友對話交流,這種方法更容易被孩子接受。
5、微笑面對性問題
家長們應該把握孩子的第一次性問題,對今后孩子對性的看法有重要的影響。父母應微笑面對性提問,并積極作答,若是有一時難以回答的問題,待查閱資料后在第一時間告訴孩子正確答案,接觸孩子的性好奇和性朦朧感。
孩紙的兩性教育如何抓好尺度
不要回避孩子的性提問
孩子在幼年時期出現(xiàn)對性的好奇和懵懂心理,這就促使他們?nèi)ハ窀改竼杺€明白,若是家長回避孩子的提問這會讓在孩子的潛意識里認為他提的問題讓父母很難堪,他們以后便不會再提出這樣的問題。性科學研究表明,每個孩子在很小的時候,都可以在父母的指導下區(qū)分性別,盡管他不知道為什么要區(qū)分對方,但是對異性產(chǎn)生的某種程度的回避和距離感是無意識的,所以孩子對你有性關系的問題時,也經(jīng)常下定決心。這個時候,不要一口氣拒絕。這不是孩子問題的問題,也不右考慮,只會加重孩子的困惑,好奇心變成心理上的影子,為今后的成長設定障礙的可能性很高。
多看書籍等豐富自己的性知識
為了避免孩子在問自己問題時出現(xiàn)不知怎么回答的情況發(fā)生,在平時可以抽時間多補充一些性的知識,當然,在給孩子解釋性問題時應盡量避免方言的使用。在你付出的同時,孩子們也會得到更多的知識。為什么不呢?盡管性科學所包容的學科范圍極其廣泛,每個人都不可能成為這方面的專家,但盡可能多涉獵一些這方面的知識非常必要。不要想逃避,因為你不明白。你必須知道性教育的指導對孩子的健康成長很重要。
不要擔心性教育尺度問題
很多監(jiān)護人擔心自己在向孩子灌輸性知識時是否超過了應該在這個年齡段掌握的知識,是否會影響孩子的發(fā)育。其實,孩子對知識的掌握也是漸進的,即使父母教育的性知識太多,孩子也不一定能掌握。所以家長們不用擔心。每個年齡段提出的問題都不同,一旦理解,孩子就不會像科學家那樣追根溯源。三四歲的孩子可能對“嬰兒在母親肚子里長大”這樣的回答感到滿意,對十三四歲的男孩偶爾的自慰對身體沒有大的障礙,一定會安撫躁動的心,他不會再問自慰的方法。
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