玩書:嬰兒喜歡讀第一步

關(guān)鍵詞: #嬰兒
關(guān)鍵詞: #嬰兒
一本書在手,寶寶不是撕扯摔打就是啃咬不休,更別指望他跟隨媽媽一頁頁翻讀下去了??粗鴮殞毮歉眻?jiān)持要“咬文嚼字”的強(qiáng)硬派頭,多次嘗試失敗之后,滿腔熱血的媽媽最終也就不得不鳴金收兵,斷了讓寶寶從小愛上閱讀的美好念頭。
嬰兒天性偏愛“讀書”活動(dòng)
實(shí)際上,嬰幼兒生來就有一種好奇心和探索欲。從寶寶降生那天起,周圍的一切對(duì)他來說都是全新的,因此,他們總在不停地感知、探索這個(gè)全新的世界,他們與生俱來的吸收性心智,更是決定了他們完全能夠無條件地接受來自周圍環(huán)境的各種信息。在所有這些環(huán)境提供的信息中,父母的讀書聲對(duì)他們來說無異于是一種天籟。
寶寶閱讀的快樂最初源于豐富的視覺與聽覺刺激,有色彩豐富的圖書作為藍(lán)本,配上父母的讀書聲作為支持,圖書就成為寶寶非常好的視聽材料。即便剛出生的寶寶聽不懂書的“內(nèi)容”,參不透書中文字和圖片的真義,但是,他們一樣會(huì)非常喜歡媽媽的讀書聲。因此,我們經(jīng)常驚訝地發(fā)現(xiàn),當(dāng)嬰兒只有三四個(gè)月大的時(shí)候,如果母親給他讀書或者把書翻過來,他也會(huì)聽起來很有趣,看起來很有活力。那神情,仿佛他已經(jīng)步入書的神圣殿堂,體驗(yàn)到書的神奇趣味。
閱讀習(xí)慣應(yīng)從0歲開始培養(yǎng)
在寶寶很小的時(shí)候讀書給他聽,并非不少父母想象的是在“對(duì)牛彈琴”,相反,為寶寶讀書可為他今后的閱讀積累豐富的經(jīng)驗(yàn),況且,豐富的語言刺激對(duì)寶寶的感官發(fā)展也有良好的促進(jìn)作用。因此,每天抽出幾分鐘的時(shí)間和嬰兒一起進(jìn)行父子讀書,鼓勵(lì)嬰兒自己讀書,父母這種對(duì)牛彈琴的行為在某種意義上適應(yīng)了嬰兒探索環(huán)境的需要,保護(hù)了剛剛萌芽的讀書興趣,長期持續(xù)下去,不會(huì)有痕跡地培養(yǎng)嬰兒的讀書能力
圖書,寶寶喜愛的平面玩具
有的父母可能會(huì)將閱讀片面地理解為給寶寶灌輸知識(shí),或者因?yàn)榘褧闯蛇^于深?yuàn)W的東西而不敢給小寶寶嘗試。實(shí)際上,在嬰兒幼小的心靈深處,玩具是立體的書籍,書籍和文字對(duì)嬰兒來說也只特別的平面玩具。文字和圖書也不比嬰兒接觸的其他東西深。他們只是別的東西。因此,圖書的作用不僅是向嬰兒傳達(dá)知識(shí),也是引導(dǎo)他探索書中奇怪世界的工具。
玩書,嬰兒愛上讀書的第一步
說到讀書,很多父母腦子里浮現(xiàn)出來的可能是讓嬰兒拿著書,用聲音讀,或者至少應(yīng)該按照文字順序讀父母的頁面。事實(shí)并非如此。書頁翻轉(zhuǎn)時(shí)的嘩嘩聲、紙的香味、頁面畫的顏色和圖案的變化、內(nèi)文敘述的精彩內(nèi)容,都是吸引嬰兒的有趣因素。
讓嬰兒聽到書頁翻轉(zhuǎn)的聲音,聞到書的香味,欣賞書頁內(nèi)的畫,他對(duì)某張照片感興趣,告訴他關(guān)于這張照片的內(nèi)容,這樣引導(dǎo)嬰兒探索書的奧秘,嬰兒就不會(huì)把讀書當(dāng)成負(fù)擔(dān)培養(yǎng)讀書的興趣,不是一步一步地培養(yǎng)嬰兒按照規(guī)則讀書,而是培養(yǎng)嬰兒對(duì)書的興趣,培養(yǎng)他讀書的興趣。從玩書開始,嬰兒很容易愛上讀書。充分調(diào)動(dòng)?jì)雰和鏁臉啡?,是嬰兒接近書,學(xué)習(xí)讀書的第一步。(作者:林怡)