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如何開發(fā)嬰兒的潛在才能?

學(xué)前教育編輯 博禾醫(yī)生
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關(guān)鍵詞: #嬰兒

潛在才能:音樂、運(yùn)動、繪畫、語言、性格等。

(1)音樂

唱歌會使嬰兒對節(jié)奏敏感。幾乎站不穩(wěn)的時候,會按照音樂的節(jié)奏搖晃。在播放嬰兒熟悉的曲調(diào)時,他們會鼓掌。聽音樂一般能訓(xùn)練大腦。

(2)運(yùn)動

嬰兒的運(yùn)動表明將來從事運(yùn)動的才能。

懷孕第7周,寶寶開始學(xué)習(xí)運(yùn)動,2歲時寶寶可以翻身保持身體平衡。到了4歲,孩子學(xué)習(xí)運(yùn)動的階段就結(jié)束了。

(3)繪畫

顏色會促進(jìn)小藝術(shù)家的成長。嬰兒在出生后第4個月到第8個月可以準(zhǔn)確地觀察其周圍環(huán)境。不久后,嬰兒就開始尋求表達(dá)方式,復(fù)述自己所看到的顏色和畫面。有些寶寶很早就有良好的色彩感。

父母應(yīng)該為孩子買彩筆,讓孩子畫畫。

如果父母發(fā)現(xiàn)小孩在二三歲時到處亂寫亂畫,就應(yīng)該擴(kuò)大小孩的視野,例如帶孩子參觀博物館,與孩子一起翻閱掛歷等。

(4)語言

念詩和多說話會喚起嬰兒的語言興趣。語言才能是天生的,也是教育培養(yǎng)的。多和寶寶說話至少會促進(jìn)寶寶的語言興趣。孩子小時候說話多,長大后也經(jīng)常說話,父母讓孩子多說話,說錯話也沒關(guān)系。

(5)性格、感情方面父母是榜樣

每個小孩的個性都不一樣。但控制我們的感情的大腦區(qū)與聽、看或運(yùn)動一樣也依賴于外部的刺激和經(jīng)驗,他們在與外界的交往中發(fā)育成熟,而父母則是嬰兒與外界交往的第一人。

父母要多關(guān)心孩子,多愛。這是父母能為孩子塑造好性格的最重要的事情。受到很多愛和照顧的孩子經(jīng)常形成穩(wěn)定的性格。

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