數(shù)學(xué)智力題：有多少夾心糖？
少兒期編輯
博禾醫(yī)生
關(guān)鍵詞： #智力
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博禾醫(yī)生
有一堆夾心糖，假如均值分成8份，最終不必要2塊；假如均值分成9份，最終不必要3塊；假如均值分成10份，最終不必要4塊。這堆糖最少有多少塊？
題中的數(shù)據(jù)盡管多一些，卻很有規(guī)律性：三次分糖的份額各自是8、9、10，依次加1；每一次剩下糖的片數(shù)分別是2、3、4，也是依次加1。
因為
8-2=9-3=10-4=6，
因此難題的標準能夠換一種叫法：假如均值分成8份，就會有一份缺6塊；假如均值分成9份，也會出現(xiàn)一份缺6塊；假如均值分成10份，或是有一份缺6塊。
即然每一次都缺6塊，何不暫借6塊糖來，放入這堆糖里，那麼糖的數(shù)量就是8的倍率，也是9的倍率，也是10的倍率。
8、9、10的最小公倍數(shù)是
8×9×5=360，
因此這堆糖再加上6塊之后，最少是360塊。
因此最終獲得，這堆糖最少有4塊。
體育教師經(jīng)常在課上喊一些“堅定理想信念”的動態(tài)口令：“向左看……齊！”“向右看……齊！”“向前走……齊！”
解數(shù)學(xué)題碰到困難時，何不也向上下左右看一下。假如往這里看感覺長度不一，全沒有規(guī)律性，往那里看或許就會發(fā)覺整齊劃一，條理清楚。
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