維護關鍵點
讓寶寶親身體驗他人的體會,它是尊重他人的第一步。在冼澡的情況下,跟寶寶一起玩“了解身體”的手機游戲,并抓住機會對他說,什么個人行為會對他人導致?lián)p害與痛楚。能夠利用身體的好多個小位置,讓寶寶略微試著一下痛楚的覺得,才可以學好以誠待人。
常見問題
生殖器官。在教育寶寶學習培訓不穿尿不濕的與此同時,還要提示一下“尊重他人”的意識。比如尿尿的禮儀規(guī)范,便是“閉店”,不許他人見到。碰到男孩兒喜愛玩自身的小弟弟時,可以說:“這一習慣性很不太好,假如你的手不干凈,又摸自身的小弟弟,就非常容易感柒得病。并且要還記得,除開父母和醫(yī)師以外,別的路人都不可以碰這個地區(qū)?!?/p>
揮手。在教寶寶握手禮儀時,要還記得與此同時對他說:“揮手時不可以太用力,不然他人會覺得痛,你自己也會感覺難受。更不可以用力推他人,不然他人很有可能會摔倒負傷?!?/p>
保護自己
陰徑正處于喜愛動手能力的年紀,看到物品就想摸一摸,母親總擔憂他會遭受哪些風險。
維護關鍵點
要讓寶寶了解防范意識的必要性,最立即合理的方式便是加重印像合親身體驗。而在其中的技巧就取決于常常提示、特別強調(diào),而且不必隨便更改這種習慣性。例如要讓寶寶了解哪些容器裝什么、能不能觸碰、什么時候該做啥事等,這種都必須 母親常常教育。
常見問題
利用親身體驗的覺得,來教育寶寶怎樣保護自己。例如在玻璃杯上裝上開水,嘗試讓寶寶輕輕地觸碰一下玻璃杯,他就能感受到“燙”的覺得,隨后對他說“很燙,覺得難受,對嗎”。在用過幾回后,當寶寶再見到玻璃杯,他就能了解里邊要裝開水、碰了會發(fā)燙,因而也就沒去碰玻璃杯,從而減少產(chǎn)生燒傷的概率。
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