分離焦慮對(duì)孩子危害大孩子有分離焦慮怎么辦

嬰幼兒編輯博禾醫(yī)生

241次瀏覽發(fā)布時(shí)間：2021-08-16 13:40:58

分離焦慮是少年兒童在成長(zhǎng)階段中出自于對(duì)本身維護(hù)的一種能力，總會(huì)有一些狀況，分離難以避免。假如做不到一年 365天每日 24鐘頭與寶寶膩在一起，那最少有一些方法，能夠讓分離越來(lái)越更為輕輕松松。孩子有分離焦慮該怎么辦？

分離焦慮的傷害

分離焦慮對(duì)孩子心理狀態(tài)上的危害更應(yīng)當(dāng)引起重視。英國(guó)一位心理學(xué)專家研究發(fā)現(xiàn)，初期的分離焦慮假如較為嚴(yán)重得話，會(huì)減少孩子認(rèn)知技能的實(shí)際效果，乃至?xí)：ζ湮磥?lái)的想像力及其對(duì)社會(huì)發(fā)展的融入能力。因而，在初期降低孩子的分離焦慮，對(duì)他能力的發(fā)展趨勢(shì)和身心健康人格特質(zhì)的產(chǎn)生擁有十分重特大的實(shí)際意義。

權(quán)威專家強(qiáng)調(diào)，生活上的太過(guò)嬌生慣養(yǎng)會(huì)危害孩子自立能力的發(fā)展趨勢(shì)；主題活動(dòng)上的太多限定會(huì)危害孩子與人相處能力的發(fā)展趨勢(shì)；“灌輸式”的教育理念會(huì)危害孩子積極探尋和積極主動(dòng)造就能力的發(fā)展趨勢(shì)，而這種能力上的缺乏，又立即危害孩子信心的發(fā)展趨勢(shì)，使她們?cè)趹?yīng)對(duì)一個(gè)新領(lǐng)域時(shí)，比其他孩子造成更高的恐懼心理和分離焦慮。

孩子有分離焦慮該怎么辦

1、提早了解取代看護(hù)人

假如媽媽必須離去寶寶一段時(shí)間，換由老人或家庭保姆帶，那一定要提早一段時(shí)間讓寶寶了解新的看護(hù)人，提高溝通交流。與此同時(shí)還可以讓老人（家庭保姆）掌握寶寶的生活方式和個(gè)人愛(ài)好。一定不要在立刻要離開(kāi)了，才忽然抓出一個(gè)寶寶從沒(méi)或是久未觸碰的人來(lái)替代自身。小寶寶也是有情感，忽然由一個(gè)路人替代媽媽，一定會(huì)有明顯的沒(méi)有安全感。

2、肯定不必悄悄走遠(yuǎn)

許多媽媽父親由于擔(dān)憂走的情況下寶寶會(huì)又哭又鬧，因此會(huì)趁寶寶不留意的情況下悄悄走遠(yuǎn)，它是十分不正確的。由于寶寶忽然發(fā)覺(jué)媽媽或是父親不見(jiàn)了，會(huì)造成自身被拋棄的假象，只能在下一次分離時(shí)加重這類(lèi)分離焦慮。恰當(dāng)?shù)淖鞣ㄊ窃陔x去以前的 1-2鐘頭就需要先提早搞好預(yù)告片：“媽媽一會(huì)要出來(lái) 一趟，可是天黑了以前便會(huì)回家?！钡椒蛛x的節(jié)骨眼上，盡管寶寶也會(huì)覺(jué)得難過(guò)，但因?yàn)樵缫褤碛谐浞譁?zhǔn)備，不容易覺(jué)得忽然，心理狀態(tài)上也更容易接受。

3、來(lái)一個(gè)只歸屬于你們倆的承諾

如果是大一點(diǎn)的寶寶，能夠在離去以前跟他定一個(gè)只歸屬于你們倆的承諾。例如能夠跟孩子說(shuō)“媽媽要工作來(lái)到，你送一個(gè)禮品給媽媽吧，如同你陪在媽媽身旁一樣”或是是“媽媽出來(lái) 一趟，夜里會(huì)回家，你需要在媽媽回家以前把這個(gè)拼圖圖片拼好哦，那時(shí)候給媽媽一個(gè)意外驚喜好么”。一般在那樣的承諾以后，孩子的專注力便會(huì)遷移到這種承諾的事兒上。

焦慮焦慮怎么辦

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