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胎教為何能使孩子聰慧

懷孕期編輯博禾醫(yī)生

93次瀏覽發(fā)布時間：2021-07-28 16:14:24

關(guān)鍵詞： #胎教

大腦細胞分裂繁衍關(guān)鍵是在胎兒期進行的，它有兩個高峰時段。第一個高峰時段是孕期的2～3個月，第二個高峰時段是孕期的7～8個月。

假如在大腦神經(jīng)瓦解繁衍的高峰時段，適時地提供胎兒豐富多彩的化學物質(zhì)和精神營養(yǎng)成分，腦細胞的分裂便可趨向巔峰，為小孩具備跳躍性思維確立了基本。調(diào)研說明，受到寶寶胎教的小孩比沒有受到寶寶胎教的小孩，其智力和情商智商有顯著的優(yōu)點。

人的大腦有140億次神經(jīng)元細胞和1萬億個之上獨特連接頭——突觸。被大家稱做“高寬比演變了的極大的電子計算機”。但人的大腦的記憶力數(shù)據(jù)量，則遠遠地超出電子計算機，是當代測算的100千倍。 

人的大腦借助神經(jīng)元細胞、神經(jīng)纖維和突觸傳輸?shù)纳镫娏鬟M行繁雜而快速的信息資源管理每日任務(wù)?，F(xiàn)已查明這類生物電流的傳送存儲如電子計算機一樣，也是以2進位方法，即0和12個進位的產(chǎn)生。大腦的神經(jīng)纖維越來越繁雜，突觸越更多就是神經(jīng)元細胞間信息交換越經(jīng)常，聯(lián)絡(luò)越密切，人也就越聰慧，即想像力、想像力越強。

人的神經(jīng)元細胞、神經(jīng)纖維和突觸的基本上形狀構(gòu)造即“基本上設(shè)計圖紙”是以爸爸媽媽那邊承繼出來的?？墒牵@一基本上設(shè)計圖紙上提升新神經(jīng)纖維和突觸則是受周邊環(huán)境危害。有事實上，小孩大腦的神經(jīng)纖維和突觸的總數(shù)因受到適合刺激性的提升而提升。

小兒科神經(jīng)系統(tǒng)人體解剖學和神經(jīng)系統(tǒng)心理學專家研究表明：人的正常神密——精神生長發(fā)育必須常常有一些覺得性興奮而且必須刺激性的多元性。人的神經(jīng)系統(tǒng)——精神生長發(fā)育的持續(xù)全過程逐漸于胎兒階段。多種多樣無條件刺激是在胎兒階段發(fā)生的，適當?shù)捻懧暣碳ば詴嵘郝犛X系統(tǒng)以及他覺得的敏感度，有益于推進和發(fā)展趨勢小孩初始的無條件刺激，并有益于孩子出生后在這個基礎(chǔ)上產(chǎn)生新的條件刺激。

人的大腦中神經(jīng)纖維和突觸的70%是在3歲之前產(chǎn)生的。到6～7歲已產(chǎn)生90%。有的專家學者覺得，4歲之前大腦生長發(fā)育水平基本上定形，而到12歲之后就可所有產(chǎn)生了。從這一實際意義上說，胎兒、寶寶和兒童階段文化教育比學校德育更關(guān)鍵。胎兒3月齡，耳道已生長發(fā)育不錯，大腦已逐漸生長發(fā)育。到6月齡上下，大腦體細胞構(gòu)建基本上相近成年人，在這里階段給予很多適合刺激性(寶寶胎教)，對推動大腦生長發(fā)育，產(chǎn)生大量的神經(jīng)纖維和突觸則是十分有利的。怪不得世界各國專家學者覺得要塑造出聰明的孩子，需從胎兒階段逐漸文化教育，應(yīng)當有好的父母、好的幼兒園教師和幼稚園。在胎兒、寶寶、兒童階段，若能給予優(yōu)良文化教育和自然環(huán)境標準，使大腦神經(jīng)纖維和突觸越來越多的生長發(fā)育增長，進而使大腦規(guī)格型號和復(fù)雜性高些一籌。

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