抽動(dòng)癥并發(fā)癥怎么控制
語音內(nèi)容:
治療主要是一個(gè)心理治療,一個(gè)是家長和學(xué)校老師要多給他鼓勵(lì),少給他一些壓力,給他一個(gè)寬松的環(huán)境,緩解他的焦慮。另外一個(gè)就是孤獨(dú),因?yàn)樗杏X到自己有一些不自主的行為,人家看起來是不正常的,他自己也不愿意。
周圍的孩子有的時(shí)候還學(xué)他的動(dòng)作,這樣對(duì)他造成打擊,使他不愿意跟別的孩子交往,慢慢的造成深感孤獨(dú)。這個(gè)時(shí)候?qū)W校、幼兒園應(yīng)該多給他創(chuàng)造一些機(jī)會(huì),給他調(diào)節(jié)好同學(xué)之間的關(guān)系,要他多一些社會(huì)交往,來緩解他的孤獨(dú)癥。然后還有一些是恐懼,因?yàn)樗怀閯?dòng)了,人家就看不起他,所以他很害怕。有些甚至發(fā)展到晚上不敢關(guān)燈,不敢關(guān)燈睡覺,不敢一個(gè)人呆在這個(gè)房間。
這些對(duì)孩子在生長發(fā)育、心理發(fā)育都會(huì)有很大的影響,所以我們通常要采取一些心理治療,心理咨詢、心理疏導(dǎo),然后加上一些協(xié)會(huì)活動(dòng),讓他多參加一些協(xié)會(huì)活動(dòng),給他制造一些協(xié)會(huì)交往的機(jī)會(huì),來和同學(xué)之間建立起正常的一些活動(dòng)的空間,可以緩解癥狀。另外就是注意力減退,影響學(xué)習(xí),這方面是家長最關(guān)心的,老師最關(guān)心的。老師經(jīng)常批評(píng)孩子注意力的不集中,老開小差。一個(gè)是患者適當(dāng)?shù)乃幬镏委煟€有一個(gè)適當(dāng)?shù)男睦碇委?,也可以有目的性的給他制定一些作息時(shí)間,特殊的作息時(shí)間。比如說他現(xiàn)在覺得不集中,他不能集中10分鐘,一下做不了5道題,家長可以先給他三道題5分鐘這么一段一段的開始訓(xùn)練。另外還可以進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練,一些體育活動(dòng),可以鍛煉他的注意力。大概就是這些。
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