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小孩正常視力值

發(fā)布時間:2021-12-30101072次收聽

語音內容:

兒童視力發(fā)育的規(guī)律一般是隨著年齡逐漸成熟,1歲大約是0.2,2歲是0.4~0.5,3歲是0.5~0.6,4歲是0.8~0.9,5歲以上基本上就到1.0了。簡單的記憶方法就是年齡乘0.2,就是他應該的正常視力,也就是說大部分小朋友在5~8歲的時候,視力可以達到成人標準1.0以上。
查視力影響因素很多,孩子是否有用眼疲勞,查視力的時候光線是否充足,孩子是否瞇眼睛等等情況,都會對視力有影響。視力有可能波動,家長更應該關注孩子的屈光狀態(tài)。檢查視力可以在孩子3歲以后就開始進行,從這個時候開始給孩子建立視光檔案。
對于兒童視力發(fā)育來說,也要看他自身的遠視儲備量。比如說一個4歲的孩子,他視力就能達到1.0,而遠視儲備量不足,這種情況肯定是發(fā)育過快的一個表現,可以很快就會發(fā)生近視。
8歲以上的兒童及成年人,正常視力標準應該是單眼視力不低于1.0,雙眼的矯正視力相差應該不超過一行。需要知道的是年齡小的兒童,視力發(fā)育有一個循序漸進的過程,不是每個階段都是1.0,比如說剛出生的嬰幼兒,他可能只能看到眼前的手動或者是指數,視力逐漸發(fā)育成熟,到3~5歲的時候,正常視力下限值按照專家共識應該在0.5左右。如果到6歲左右,視力正常的下限值應該是0.7,所以不同年齡階段的正常視力,并不都是按照1.0來衡量的。
總的說來,1.0屬于一個基本正常的視力水平,但是對于判斷眼睛是否近視,單純看視力的標準也是不夠的。有些輕微近視或者是輕微散光、遠視的孩子,在檢查視力的時候,如果有瞇眼、歪頭或者檢查條件不是特別標準,有可能查出來的視力仍然是1.0,就認為是正常的,但實際上可能已經存在屈光不正的因素了。

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這個是不能夠通過0.4這個視力,一下就能換算成近視的度數,這兩個完全是不屬于一個計量單位,0.4是視力的一種表達方式。而近視的度數是通過驗光才能知道近視有多少度,來表達近視的程度,所以這兩個是完全不同的表達方式,兩個之間是不能夠畫等號的。比如小朋友來查視力是0.4,如果此時年齡已經超過了6歲,6歲以上的孩子實際上應該視力達到正常的1.0的狀態(tài),大部分孩子都可以達到1.0的狀態(tài),可是這個小朋友如果大于6歲了,視力才0.4那就是非常差了,這個時候就需要給這個孩子進行散瞳驗光,來進行屈光的檢測,來看到底是有多少度的近視。如果這個孩子像去年的疫情,很多孩子在家里上網課,又不能出門,所以視力迅速地下降,看到0.4的時候,通常會想這個孩子是不是有二三百度,甚至三四百度的近視,可是通過散瞳驗光發(fā)現,可能小朋友也就只有100多度,200度的近視,所以近視的度數和0.4是不能夠完全畫等號的,要看這個孩子眼睛的疲勞程度,肌肉的調節(jié)能力好與壞。因為這個孩子用眼太多了以后,眼睛調節(jié)能力就會下降,使肌肉處在非常疲勞的狀態(tài),這個時候查視力也就是裸眼的視力就會比較差才0.4??墒菍嶋H上在散瞳,也就是把它的調節(jié)能力完全去除掉以后,真實的度數并沒有那么高。所以如果發(fā)現視力0.4,那不要著急,這個人到底是多少度的近視,是需要進行散瞳驗光過程,這樣的話就可以準確地發(fā)現,近視是多少度需不需要配眼鏡。
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角膜塑形鏡,優(yōu)點是白天可以擺脫戴眼鏡的一切煩惱,可以盡情地學習、運動、玩耍。弊端是佩戴不合理,會造成一定的角膜、結膜損傷,有一定感染風險;護理比較麻煩,需要注重衛(wèi)生環(huán)境;使用專業(yè)的護理液,嚴格按照護理流程;成本較高,屬于高度定制化的產品;需要定期復查監(jiān)測眼部狀況;停戴后會反彈。角膜塑形鏡是一種晚上睡覺戴,白天獲得良好視力的特殊設計的硬性隱形眼鏡。根據近視者的屈光狀態(tài)、角膜形態(tài)、角膜特性等參數量身定制。尤其適合近視度數增長過快的兒童、青少年。
真性近視了怎么辦
如果真性近視病情比較嚴重,可以考慮做激光手術治療。真性近視的患者還應該要及時佩戴眼鏡,這樣可以控制視力進一步加深。在日常的生活中要多休息眼睛,同時還要遠離電子產品,盡可能的減少電子產品的使用次數和時間,另外就是要進行飲食調理。
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弱視和近視的區(qū)別有哪些
近視是屈光不正的一種,屈光不正包括近視、遠視和散光三種狀態(tài)。這三種狀態(tài)分別是眼睛的屈光系統(tǒng)發(fā)生改變,造成視力低下。這種改變是可以進行一系列的矯正。比如配鏡子、激光手術、藥物治療,經過治療,視力是可以得到正常的矯正和恢復。弱視是一種視功能紊亂和低下。即便用上藥物、手術治療,也不能使視力達到正常水平,伴有高度的屈光不正、斜式等并發(fā)癥。所以這兩種疾病是有本質上的區(qū)別。另外近視的患者只要矯正了視力,是可以正常生活,但是對于大多數弱視患者,沒有正常的立體視、合適的分讀功能,所以對日后的生活造成影響。所以應該對弱視引起更多的注意和重視。
如何預防近視眼
近視眼的發(fā)生有一定的規(guī)律性,應當注意好發(fā)期的視力保健。通常包括學齡前期、生長發(fā)育期、懷孕期、圍生期,以及患有某些全身疾病的時候,要注意這些時期的一些保健。單純性的近視眼有明確的外因,也就是長時間的近距離的用眼,因此減少視力負荷是預防近視發(fā)生的一個關鍵。通過對視力變化的一些定期監(jiān)測,以及對視力進行定性的一些檢查,可以早期發(fā)現,以確定預防對象。1、預防措施最主要的就是對于學齡前的兒童,或者是學齡期的青少年兒童等等,可以減少近距離用眼,最長不要超過半個小時,中間一定要休息,因為現在我們國家的青少年和學齡期的學生,學習壓力還是比較大的,所以說是在用眼方面有時候不注意就超過閾值了,我們盡量要自我控制,或者家庭或者老師要三聯的預防,要控制近距離的用眼。第2個就是積極參加戶外活動,曬太陽,通俗的講就是多曬太陽,越早曬太陽,曬的時間越長,可能就會對預防近視的效果會更好一些。2、預防近視眼的發(fā)展。對于所有的近視眼,特別是病理性的近視眼的患者,應當設法防止近視屈光度的加深,維持或者爭取改善視功能。除了可以采用上述的預防近視眼發(fā)生的方法外,也應該特別注意合理的用眼,選擇適當的工作,避免過度用眼與不良視覺刺激,正確矯正屈光不正,佩戴合適的眼鏡。病理性近視眼要求:1、經常戴鏡,遠近選擇使用。也可以佩戴接觸眼鏡,可能緩解或者終止近視眼發(fā)展的措施,包括配鏡,現在有雙焦點透氧硬性的接觸鏡等等,或者是那種角膜接觸鏡。2、藥物治療,比如低濃度的阿托品。3、再就是手術,做近視眼手術等等這些方法。
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2020-02-13

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角膜塑形鏡的危害
角膜塑形鏡它是一種新型的科技產品,它解決了一些近視患者不愿佩戴框架眼鏡的難題。這樣不但能很清晰的看到物體,還能對眼睛起到矯正的作用,但是它也是有一定的危害性的,它的危害有以下兩點。第一,容易使角膜缺氧。在正常的情況下,如果我們閉上眼睛睡覺,角膜也會處于生理性的缺氧狀態(tài)但是這種狀態(tài)對身體影響不大,當我們佩戴上角膜塑形鏡之后,就會加重缺氧的狀態(tài),從而導致角膜內皮細胞功能失常,引發(fā)角膜水腫。第二,它容易導致角膜感染。如果在佩戴過程中不注重它的消毒,沒有做好日常的護理工作,就會引起細菌的滋生,引發(fā)角膜感染。所以在佩戴角膜塑形鏡的時候,應該注意到這些問題的發(fā)生。
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2020-01-09

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怎么治療眼睛近視
治療眼睛近視的方法有很多,其中包括框架眼鏡、隱形眼鏡、角膜塑形鏡、藥物治療、手術治療等方法。這幾種方法的特點不同,針對的癥狀也有所不同,建議人們根據自己近視的程度選擇合適的治療方法,這樣才可以保證近視眼能夠快速的恢復正常,防止眼睛的度數不斷的上升,影響到人們日常的生活、工作。
近視是怎樣形成的
高度近視有一定的遺傳性,父母都是高度近視時,孩子出現近視的可能性比較大;近視還和發(fā)育還有一定關系,如果發(fā)育過度,有可能會讓孩子出現近視;環(huán)境因素是導致現在近視增加的主要原因。
激光近視眼有什么風險
激光矯正手術的安全性與醫(yī)生的操作經驗和設備有關。任何有手術和傷口的角膜都有感染的機會,如果角膜厚度矯正過度,結果是不僅不治療近視,而且會加重近視,甚至產生不可逆的散光。在進行手術前,首先要做好相關檢查,判斷是否適合激光近視手術。
散瞳后注意事項
散瞳是一種醫(yī)療檢驗手段,對于兒童或青少年第一次配眼鏡前,必須要進行散光驗光,而散瞳后還有好多需要注意的事項。如散瞳后,要避免強光刺激、盡量不要近距離看電視,電腦等、還要注意是否出現不良反應等。一般散瞳后,需要等瞳孔恢復正常后,再去配眼鏡。