五月天黄色网址,国内久久精品,偷拍亚洲欧美,亚洲精品视频在线看

談到弱視的危害牽涉到很多方面的問(wèn)題，通常是以下幾個(gè)方面。一、最常見(jiàn)的危害就是視力低下，弱視的患者來(lái)就診的主要原因就是看不清東西，視力比較差。這種差，跟屈光不正引起的差有區(qū)別，屈光不正的三種狀態(tài)是遠(yuǎn)視、近視、散光，這種視力低下，可以通過(guò)配戴眼鏡，通過(guò)其它的一些手段進(jìn)行矯正，戴上眼鏡之后，絕大多數(shù)的患者能獲得比較好的視力，但是弱視患者即便是給他配上眼鏡，戴上不管是框架眼鏡也好，還是隱形眼鏡也好，90%以上的患者，不能把視力進(jìn)行有效的提高。當(dāng)然有這么一部分患者，比如說(shuō)一個(gè)原來(lái)視力只有0.3的患者，在佩戴眼鏡之后，它能提高到0.4乃至0.5，可是你再進(jìn)行對(duì)它追蹤的時(shí)候，它繼續(xù)生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)也就到0.5為止，不可能再進(jìn)行提高。所以視力的難以提高，是弱視患者視力低下的一個(gè)主要特點(diǎn)。它跟屈光不正的這幾種狀態(tài)是有很大的區(qū)別的。二、弱視患者的單眼注視能力很差，不能形成正常的立體視覺(jué)。我們接觸的物體大多數(shù)都是三維立體，包括物體有凹凸不平、有深淺、有高低，弱視患者的眼中物體不能準(zhǔn)確地把握它的這種立體感，所以說(shuō)弱視患者尤其是一些兒童，他們拍球的時(shí)候找不著球，拍幾下球就跑掉了，投籃的時(shí)候也投不進(jìn)籃，沒(méi)有正常的立體視覺(jué)，所以說(shuō)對(duì)他來(lái)說(shuō)這是很困難的一件事情。因此弱視兒童長(zhǎng)大以后，往往也不能從事測(cè)繪、美工，像這些對(duì)眼睛立體視覺(jué)要求比較高的這種職業(yè)，對(duì)他是一個(gè)很大的束縛。第三點(diǎn)就是弱視患者除了對(duì)人的視力進(jìn)行身體上的傷害之外，對(duì)人的心理也有一定的影響。通過(guò)大量文獻(xiàn)表明兒童弱視的時(shí)候，它會(huì)造成什么，看不清黑板，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越差，差了之后，同學(xué)老師就會(huì)對(duì)他有另外的看法，自己也形成不自信自卑的心態(tài)，長(zhǎng)此以往就會(huì)造成成績(jī)?cè)絹?lái)越差，越來(lái)越自卑，所以這孩子往往會(huì)性格比較孤僻，難以合群，就覺(jué)得好像自卑感特別強(qiáng)，所以弱視更重要的一個(gè)損害，體現(xiàn)在人的心理方面，這是其它屈光不正做不到的。

弱視需要做眼部結(jié)構(gòu)檢查、醫(yī)學(xué)驗(yàn)光、器質(zhì)性結(jié)構(gòu)檢查等。一、眼部結(jié)構(gòu)的檢查，包括角膜、晶狀體、視網(wǎng)膜的檢查。二、器質(zhì)性結(jié)構(gòu)，比如角膜、眼軸長(zhǎng)短、視網(wǎng)膜，三、醫(yī)學(xué)驗(yàn)光，排除器質(zhì)性問(wèn)題后，進(jìn)行散瞳驗(yàn)光，散瞳驗(yàn)光是往眼睛里滴入一定濃度的阿托品溶液或凝膠，在放松狀態(tài)下明確屈光程度。14歲以下的兒童建議用這種方式，因?yàn)榭焖偕⑼姆绞奖容^簡(jiǎn)便，但獲取的數(shù)值在臨床上是不如阿托品慢性散瞳的方式來(lái)的準(zhǔn)確，所以對(duì)孩子是使用慢散瞳的方式進(jìn)行驗(yàn)光。

通過(guò)任何的矯正手段都不能使患者達(dá)到正常視力1.0的視力，視力狀態(tài)叫做弱視。比如正常人的正常視力，只要看到1.0就可以了，視力叫做正常視力。而對(duì)兒童來(lái)說(shuō)，如果視力沒(méi)有達(dá)到1.0，往往都管它叫做弱視。另外還有一種情況，比如近視眼患者，雖然摘掉眼鏡也看不到1.0，但戴上眼鏡之后還能夠看到1.0就不是弱視。孩子的視力發(fā)育是后天發(fā)育的，很多的孩子從生下來(lái)時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子看不到東西，用針或者用剪子刺向眼睛的時(shí)候，正常人會(huì)有躲閃這樣一個(gè)動(dòng)作，但是嬰幼兒沒(méi)有，這是因視力發(fā)育是從生下來(lái)之后才開(kāi)始發(fā)育的。在視力發(fā)育過(guò)程當(dāng)中，任何原因?qū)е乱暳Πl(fā)育的障礙都會(huì)形成弱視，因此要定期的要給過(guò)了三歲的孩子檢查視力，三周歲左右的時(shí)孩子的視力基本上就可以發(fā)育到正常1.0的視力，而且配合度比較好。當(dāng)然還有一部分孩子三周歲的時(shí)候沒(méi)有達(dá)到1.0，就可以根據(jù)不同的狀況來(lái)分析一下究竟是不是弱視。

弱視形成的原因很復(fù)雜，屈光不正、屈光參差、斜視和先天性疾病都導(dǎo)致孩子弱視。屈光不正即很多孩子有高度遠(yuǎn)視或是高度散光。屈光參差指兩只眼睛的屈光狀態(tài)不一樣。孩子伴有斜視也導(dǎo)致弱視形成。先天性的疾病，包括先天性白內(nèi)障、先天性青光眼、先天性眼部其他缺損等疾病。孩子的視力是后天發(fā)育的，如果孩子生下來(lái)不睜眼導(dǎo)致弱視形成。在嬰幼兒時(shí)期因?yàn)檠鄄考膊“押⒆友劬φ谏w，也導(dǎo)致后天性弱視形成。根據(jù)孩子不同弱視類型分為不同原因，所以在孩子弱視治療上要采取不同治療方法。孩子生下來(lái)后要做初步檢查，看有沒(méi)有這方面的弱視形成原因。孩子剛生下來(lái)后應(yīng)該用鈴聲或是鮮艷的物體在孩子眼前晃動(dòng)，看孩子有沒(méi)有追光或是追著鮮艷物體來(lái)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)。如果有運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，說(shuō)明孩子視力發(fā)育狀態(tài)好，弱視可能性小。另外要觀察孩子眼位，如果沒(méi)有斜視狀態(tài)存在，孩子弱視的可能會(huì)小。

視力不良是弱視的最主要的臨床表現(xiàn)和癥狀。因?yàn)槿跻暿峭ㄟ^(guò)任何手段都不能把視力矯正到正常視力的情況，都叫做弱視。正常人會(huì)看到一點(diǎn)零的視力，用戴眼鏡的方式也看不到一點(diǎn)零的視力是弱視的典型癥狀。沒(méi)有這些眼部的其癥狀，如疼痛、紅等這些癥狀，所以視力不良是弱視的最主要的臨床表現(xiàn)和癥狀。當(dāng)然了弱視的影響因素比較多，弱視的孩子同時(shí)會(huì)伴有斜視，所以有一部分弱視的孩子可能也會(huì)有斜視。同時(shí)弱視還有其的病因造成，如有眼部的疾病造成，如有白內(nèi)障或青光眼等眼部疾病造成，會(huì)有相應(yīng)的癥狀。如有白內(nèi)障的癥狀，會(huì)看東西看不清楚，眼部瞳孔區(qū)會(huì)出現(xiàn)白色的白瞳癥這樣一個(gè)情況。如果弱視是因?yàn)橄忍煨郧喙庋墼斐?，?huì)感覺(jué)到孩子第一個(gè)眼睛比較大，角膜也比較大，臨床當(dāng)中叫做水眼或者牛眼這種狀態(tài)，眼睛可能因?yàn)檠蹓旱纳?，?huì)出現(xiàn)霧狀水腫，會(huì)出現(xiàn)眼部的疼痛等這些癥狀，這些也是同時(shí)伴有眼部疾病的弱視的并發(fā)癥。如果還有些孩子可能會(huì)有同時(shí)伴有先天性虹膜缺損等，所以在眼睛表面可以看到孩子的眼部表現(xiàn)可能跟正常人不一樣。總而言之，弱視的最主要的一個(gè)表現(xiàn)就是視力不良，其根據(jù)不同發(fā)病原因，可能會(huì)有不同表現(xiàn)類型。