10歲兒童弱智的表現(xiàn)有哪些

發(fā)布時(shí)間：2024-12-3112次播放

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弱智通常指智力低下。10歲兒童智力低下的表現(xiàn)一般有語(yǔ)言發(fā)育障礙、肢體不協(xié)調(diào)、運(yùn)動(dòng)障礙、生活自理能力差、思維能力差等，有以上癥狀時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)帶其就醫(yī)檢查。
1.語(yǔ)言發(fā)育障礙：智力低下可能是大腦受到器質(zhì)性損害、腦發(fā)育不完全造成的，兒童智力低下通常會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)言發(fā)育障礙的現(xiàn)象，主要表現(xiàn)為說(shuō)話(huà)支支吾吾、表達(dá)不清晰等。
2.肢體不協(xié)調(diào)：智力低下也可能導(dǎo)致兒童的肢體發(fā)育不協(xié)調(diào)，出現(xiàn)走路不正、手舞足蹈等現(xiàn)象，若任由其發(fā)展，可能會(huì)嚴(yán)重影響活動(dòng)能力。
3.運(yùn)動(dòng)障礙：智力低下比較嚴(yán)重的情況下，兒童可能有運(yùn)動(dòng)障礙，使兒童難以順暢奔跑、難以學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)技能。
4.生活自理能力差：智力低下的兒童通常生活不能自理，需要家長(zhǎng)輔助，若癥狀較輕，經(jīng)過(guò)治療后，一般可使其病情得到改善。
5.思維能力差：腦部系統(tǒng)一般關(guān)聯(lián)思維能力，智力低下的兒童，其思維能力通常比較差，不能理解或不能思考問(wèn)題。
家長(zhǎng)要對(duì)智力低下的兒童多一些耐心，在醫(yī)生指導(dǎo)下對(duì)其進(jìn)行治療，一般能控制病情。