運動發(fā)育遲緩
發(fā)布時間：2019-01-2458255次播放
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4歲孩子身高發(fā)育落后怎么辦
4歲孩子身高發(fā)育落后的原因有很多，主要有營養(yǎng)不良、內(nèi)分泌疾病及其他遺傳病等，不同病因?qū)е碌纳砀甙l(fā)育落后，治療方法也不相同。一、營養(yǎng)不良，通常會伴有面黃肌瘦、挑食等癥狀，可以去醫(yī)院進行微量元素等相關(guān)檢查，針對性的補充營養(yǎng)。二、內(nèi)分泌疾病。生長激素缺乏導(dǎo)致，在醫(yī)生指導(dǎo)下補充激素替代治療；甲狀腺功能低下導(dǎo)致，在醫(yī)生指導(dǎo)下服用改善甲狀腺功能低下的藥物。三、遺傳疾病：患有黏多糖貯積癥Ⅱ型，這是一種溶酶體酶缺乏導(dǎo)致的遺傳性代謝病，通過尿GAG檢測和酶學(xué)檢測可以明確診斷，臨床上常用酶替代療法治療該病。
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男孩發(fā)育期是什么時候
男孩的發(fā)育期一般是指十二到十八歲，一般從十二歲開始會出現(xiàn)第二性征的發(fā)育，最常見的是身高增長很快，第二點是陰囊和陰莖的增大和增粗。孩子在十三、十四歲的時候，可以出現(xiàn)喉結(jié)增大，增大后可能會出現(xiàn)體毛增加，比如陰毛、腋毛等的出現(xiàn)。一般來講，孩子到了十八歲以后，青春期會基本結(jié)束。在臨床上，孩子在九歲之前出現(xiàn)第二性征發(fā)育的情況叫性早熟。這種情況下，雖然早期長得比較快，但是對整個最終身高的發(fā)育有巨大影響。如果在九歲之前出現(xiàn)第二性征的發(fā)育，必須去醫(yī)院的兒科找醫(yī)生，判斷孩子的發(fā)育是否有問題。
2個月寶寶吃手要阻止嗎
2個月寶寶吃手不要阻止，這是孩子的正常生理反應(yīng)，由于兩個月寶寶已經(jīng)開始有了意識，對外界的事物比較感興趣，因此會有一定的自主能力，可能會觀察手或者吃手，也可能會把手當(dāng)成比較新鮮的事物，出現(xiàn)吃手的癥狀。這種情況表明孩子正在發(fā)育，對孩子的身體基本上沒有什么影響，因此不必阻止。但是孩子吃手時一定要保持手部干凈，如果手部比較臟，一定要擦拭干凈之后再讓寶寶吃手，以免導(dǎo)致細菌病毒感染，出現(xiàn)各種疾病。平時還需要多觀察一下寶寶的身體癥狀，看有無出現(xiàn)其他的異常反應(yīng)。
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一周歲寶寶發(fā)育標準
一周歲寶寶身高、體重、頭圍的發(fā)育標準：身高在71到82厘米左右，體重在9到10公斤左右，頭圍在46厘米左右。一周歲寶寶動作、語音方面的發(fā)育標準：動作方面，大運動已經(jīng)基本完成了抬頭、翻身、坐、扶站、走路的動作，當(dāng)然走的這種動作相對來說可能還不是很穩(wěn)定，精細動作的協(xié)調(diào)較完善；語言方面，語言發(fā)育有初步的突破性的進展。一歲的寶寶的發(fā)育和出生時相比有突出的發(fā)展，特別是身高和體重，如果發(fā)育嚴重不達標，應(yīng)及時就醫(yī)。
男孩一般在幾歲變聲
男孩在14~16歲左右由于進入青春期，體內(nèi)的激素水平發(fā)生變化，可出現(xiàn)聲音的變化，這個時期被稱為變聲期。變聲期可持續(xù)1年左右，在此期間喉嚨可能會有不適癥狀，平時要注意護理，避免刺激到嗓子。
兒童語言發(fā)育遲緩掛什么科
兒童語言發(fā)育遲緩可到兒童保健科或兒童康復(fù)科就診。語言發(fā)育遲緩未及時治療有可能影響兒童的生長發(fā)育和智力發(fā)育，應(yīng)引起重視。
寶寶說話晚怎么辦
寶寶說話晚家長不要著急，如果是兩歲以上還不會說話，就要帶寶寶去醫(yī)院就醫(yī)，檢查一下寶寶是不是有自閉癥，然后再采取治療的措施，如果是兩歲以內(nèi)的寶寶，家長要自己查找原因，平時大人與寶寶是不是很少交流，寶寶很少得到練習(xí)說話的機會，因而影響寶寶語言的發(fā)育，寶寶會表現(xiàn)為不會說話，說話遲，語句短和詞匯量少，能說，但是說不清，雖然有語言的表達，但是發(fā)音不清，從而影響與別人的溝通交流。一些家長對寶寶過于溺愛和遷就，總是根據(jù)寶寶的手勢眼神來滿足其要求，忽略了對寶寶語言的訓(xùn)練，致使寶寶逐漸養(yǎng)成用手勢代替說話的習(xí)慣，而耽擱寶寶語言的發(fā)展，家長要給寶寶創(chuàng)造一個語言環(huán)境，讓寶寶不斷的練習(xí)之后就會說話了。
寶寶幾個月長牙算正常
大部分發(fā)育比較良好的寶寶在6到8個月左右時就會有新牙萌出。而且每個月都會長出一顆新牙，直至兩歲半左右牙齒就差不多長齊了。也有些寶寶在4個月到6個月開始出牙，甚至還有三個半月的寶寶就出牙了，有的出牙晚一點，快9個月了還沒有牙長出，部分孩子牙齒發(fā)育較晚，在10個月左右才長出新牙。有的孩子出牙還要更晚，甚至相差3到4個月，這種情況也不能算異常，有的孩子1歲左右才萌出第一顆乳牙，它仍屬于生理范圍。寶寶長牙具體時間要看寶寶身體發(fā)育情況來決定的，多數(shù)不會影響到寶寶身體健康，這都屬于生理正常現(xiàn)象。嬰兒乳牙可以這樣計算：6個月到2周歲的乳牙數(shù)：是嬰兒的月份數(shù)減去4，八個月應(yīng)該是四顆，2周歲是20顆乳牙算全部出齊。
女生正常的頭圍是多少
一般女生的頭圍大小應(yīng)該在54~58厘米左右，但如果稍有凸出又或者是稍微低于都屬于正?，F(xiàn)象。一般情況下來說，頭圍的大小不應(yīng)該低于50厘米以及不應(yīng)該高于60厘米。而導(dǎo)致女生出現(xiàn)頭圍大小異常狀況的原因有很多，比如大腦異常增大以及發(fā)育不良等。
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發(fā)育遲緩是智力低下嗎
生長發(fā)育遲緩并不一定是智力的低下，往往智力低下的孩子會出現(xiàn)生長發(fā)育的遲緩，但生長發(fā)育遲緩的孩子不一定就是智力低下。生長發(fā)育遲緩，包括體格生長發(fā)育的遲緩、神經(jīng)精神運動方面的遲緩和性發(fā)育的遲緩，所以生長發(fā)育遲緩，實際上是一個比較大、比較籠統(tǒng)的概念，而對于這種智力的低下，它則局限在智能發(fā)育這一方面，所以說對于這兩個問題，不能將其畫為一個等號。當(dāng)孩子出現(xiàn)的智能發(fā)育遲緩，要進行積極地原因分析，并判斷所達到的程度。根據(jù)原因制定積極的干預(yù)方案，才能夠針對病因進行治療。
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發(fā)育遲緩的飲食提醒
一旦發(fā)現(xiàn)孩子生長發(fā)育遲緩，家長需要特別關(guān)注生活方面。第一點就是飲食，要多給孩子提供能量，以減輕生長發(fā)育遲緩的程度。我們主張多樣化的飲食，多攝入多種多樣的食物滿足他的需要。對于生長發(fā)育遲緩的孩子要特別補充一些元素，比如缺鋅引起的身高體重遲緩，那么就要給他補充鋅含量比較高的食物。再比如維生素D缺乏造成佝僂病，需補充維生素D含量高的食物或者藥物，而維生素C的缺乏則可以多補充水果蔬菜。要根據(jù)孩子生長發(fā)育遲緩的具體情況調(diào)整他的飲食。
男生最晚長高年齡段
如果男生的身高還沒有定型，一般在18~19骨骼定型，年齡如果還沒有超越24歲的話，是可以再長高的，14~17歲是大多數(shù)男生青春期的黃金年齡，也是長高的關(guān)鍵時期。所以在這期間一定要注意幫助孩子們成長，要補充足夠的營養(yǎng)物質(zhì)，有足夠的歇息睡眠時間，加強運動訓(xùn)練量，有利于身體的成長。
個子矮小怎么辦
個子矮小，平時一定要積極的進行各種體育鍛煉，這樣有利于腦細胞得到更充分的營養(yǎng)，促進生長激素的分泌。同時也應(yīng)該要養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣，保證充足的睡眠。飲食方面盡量做到均衡攝入不挑食，定期進行微量元素檢查，一旦缺乏及時治療，保持積極樂觀的心態(tài)，對于個子長高都是有好處的。
寶寶不長牙是缺鈣嗎
嬰兒正常出牙的時間應(yīng)該是生后4到10個月齡，如果孩子到了12個月齡還沒有出牙，就會認為他出牙是延遲的，如果是純母乳喂養(yǎng)的孩子，那媽媽在這個期間是需要補鈣的，而且媽媽每天補鈣的量應(yīng)該是1000到1200毫克鈣元素的量，所以對于純母乳喂養(yǎng)的孩子，假如說到了一定月齡段還沒有出牙，應(yīng)該要考慮到是不是跟媽媽沒有補鈣有一定的相關(guān)聯(lián)性。當(dāng)然如果孩子到了一定月齡還沒有出牙，雖然媽媽不補鈣是其中的原因之一，但是也要考慮到孩子自身是不是缺乏維生素D，是不是缺乏鈣或者給他提供除了母乳以外的食物會不會過于細軟造成。所以還是要幫助孩子排查一些出牙晚的原因，當(dāng)然對于純母乳喂養(yǎng)的孩子，媽媽是應(yīng)該補鈣的。
發(fā)育遲緩和腦癱一樣嗎
發(fā)育遲緩和腦癱不一樣。腦癱是腦性癱瘓的簡稱，指孩子出生一個月之內(nèi)，由于非進行性的腦損傷造成的腦性癱瘓或者是姿勢異常。它的最大特點是硬癱或者軟癱，肢體非常強硬或者很軟，孩子運動能力低下是最重要的指證，還有姿勢的異常，他的姿勢與正常孩子相比有明顯差異。從名稱上分析，腦癱通?？隙〞邪c瘓，即患者的運動能力非常差，孩子該會坐卻不會坐、該會走卻不會走，但是患者經(jīng)過治療可能能夠獨立行走。也有一部分腦癱嚴重者，可能終身都不能夠行走，需要靠輔助器具才能夠?qū)崿F(xiàn)位置的移動。腦癱患者可能伴有精神發(fā)育遲滯，也有一部分腦癱患者的智力核心能力的水平、認知能力、語言能力正常，只是他的肢體癱瘓。精神發(fā)育遲滯通常是指幾大能區(qū)，包括適應(yīng)性能區(qū)、精細動作能區(qū)、大運動能區(qū)、個人社交能區(qū)、語言能區(qū)，至少2到3個能區(qū)以上發(fā)育比正常孩子遲滯。
