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智力

如何為嬰兒打開(kāi)智力通道

寶寶每天通過(guò)各種活動(dòng)接受各種信息，有來(lái)自聽(tīng)覺(jué)的，也有來(lái)自視覺(jué)的、味覺(jué)的、觸覺(jué)的……在這樣的信息接受過(guò)程中，他開(kāi)始對(duì)周?chē)h(huán)境中的各種聲音、顏色、氣味等感興趣，他開(kāi)始探索和認(rèn)知世界各種信息進(jìn)入嬰兒大腦后，嬰兒必須處理這些信息，根據(jù)處理得出結(jié)論和判斷，作出一定的動(dòng)作反應(yīng)。這就是嬰兒智力的形成過(guò)程。所以，為

#嬰兒 #智力

嬰兒智力游戲-搶晚飯

參加人數(shù):10人或10人以上，大人或大孩子的監(jiān)護(hù)人適合年齡:4~8歲的游戲場(chǎng)所:室內(nèi)大房間(沒(méi)有障礙的家具和易碎品)，室外人行道上游戲用具:沒(méi)有心情不定等待著誰(shuí)必須為自己的晚餐(社團(tuán)的空缺)奔跑，那個(gè)懸念讓孩子們高興，而且這個(gè)游戲沒(méi)有明確的輸贏，這也讓孩子們高興。游戲開(kāi)始了，小朋友們手拉手站在一個(gè)大圈子里，除了一個(gè)小朋

#嬰兒 #智力

幼兒經(jīng)?？措娨暡焕谥橇Πl(fā)展

很多家長(zhǎng)認(rèn)為嬰兒看電視有助于智力發(fā)展，但研究表明正好相反。據(jù)香港明報(bào)道，研究人員用電話訪問(wèn)了1009名孩子的年齡從2個(gè)月到2歲的父母，平均來(lái)說(shuō)，孩子從9個(gè)月開(kāi)始看電視的話，他們每天的平均觀看時(shí)間是40分鐘。越年輕，每天平均觀看電視的時(shí)間越長(zhǎng)。研究人員表示，針對(duì)嬰兒的電視節(jié)目和計(jì)算機(jī)游戲，如愛(ài)因斯坦嬰兒，主張有助

#幼兒 #智力

童裝的顏色會(huì)影響孩子的智力

當(dāng)孩子出世后，第一眼面對(duì)的便是五彩繽紛的色彩；在孩子三、四個(gè)月時(shí)，就有了對(duì)色彩的感受力。如果父母抓住教育的契機(jī)，幫助孩子認(rèn)識(shí)顏色，對(duì)孩子以后的智力發(fā)展是大有裨益的。童裝專(zhuān)家在多年對(duì)兒童的研究中發(fā)現(xiàn)，服裝顏色是接觸兒童時(shí)間最長(zhǎng)的顏色，具有隱藏的作用，因此服裝顏色的選擇對(duì)兒童智力發(fā)展有很大的促進(jìn)作用。同

#智力

家庭教師指導(dǎo):如何啟發(fā)兒童智力

現(xiàn)在的父母不注意培養(yǎng)孩子的智力，從小開(kāi)發(fā)孩子的智力，啟蒙教育尤為重要。專(zhuān)家認(rèn)為，對(duì)于低齡兒童來(lái)說(shuō)，智力啟蒙最重要的是感知能力的培養(yǎng)和發(fā)展。在培養(yǎng)孩子智力的過(guò)程中，監(jiān)護(hù)人為了發(fā)展視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)，必須讓孩子、觸覺(jué)。例如，觀看各種玩具和物品的顏色形狀，了解材料，區(qū)分大?。蛔尯⒆觽冏约簲[弄各種玩具和物品，

#兒童 #智力

幼兒早教不單是智力訓(xùn)練

目前，越來(lái)越多的家長(zhǎng)重視嬰幼兒的早期教育，但很多家長(zhǎng)真的不知道什么是早期教育，認(rèn)為開(kāi)發(fā)孩子的智力，讓孩子參加各種早期教育課程，讓孩子更聰明，或者追求發(fā)展技術(shù)的長(zhǎng)度是早期教育，其實(shí)早期教育和智力訓(xùn)練不同。嬰幼兒早期教育的目標(biāo)是幫助兒童打下全面素質(zhì)發(fā)展的基礎(chǔ)，包括身體、智力、品德、審美、個(gè)性等素質(zhì)，因此

#幼兒 #早教

智力成長(zhǎng)母教勝于父教

子不教，父過(guò)，這是中華民族數(shù)千年的古訓(xùn)。安徽醫(yī)科大學(xué)專(zhuān)家前幾天的研究成果表明，中國(guó)兒童的智力在遺傳和后天開(kāi)發(fā)方面，母親的影響必須超過(guò)父親。這項(xiàng)研究成果是安徽醫(yī)科大學(xué)兒童醫(yī)學(xué)專(zhuān)家唐久來(lái)等經(jīng)過(guò)近十年的努力獲得的。專(zhuān)家們采用國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的兒童智力研究方法，對(duì)400多名兒童進(jìn)行長(zhǎng)期跟蹤調(diào)查研究，對(duì)影響兒童智商的環(huán)

#智力

兒童智力開(kāi)發(fā):越早越好

研究發(fā)現(xiàn)，嬰兒出生8小時(shí)后，就會(huì)模仿母親吐舌頭；喜歡看人臉和黑白分明的圖片或漢字；目光能追隨距離眼前20厘米的物體。如果讓他趴在床上，用手抵住兩只小腳，他就會(huì)向前“爬行”。如果母親在水中分娩，嬰兒會(huì)在水中游泳。爬行游泳等先天性的能力，如果不及時(shí)訓(xùn)練的話，幾個(gè)月后自然會(huì)消失。在日常生活中，不要讓嬰兒學(xué)習(xí)爬

#兒童 #智力

母親素質(zhì)對(duì)嬰兒智力的影響

寶寶的智力水平取決于什么因素？研究發(fā)現(xiàn)主要有以下三個(gè)因素： 1、從遺傳學(xué)角度來(lái)看，子女聰明與否關(guān)鍵在于母親。英國(guó)科學(xué)家的研究認(rèn)為，決定兒童智能發(fā)育的基因位于x染色體，母親的x染色體基因決定兒童大腦皮質(zhì)的發(fā)育程度，父親的基因?qū)?chuàng)造子孫的感情和性格類(lèi)型有重要影響。因此，傳統(tǒng)上推崇的“郎才女貌”的婚姻模式其

#嬰兒 #智力

開(kāi)發(fā)智力取決于什么？

在美國(guó)，僅2004年，專(zhuān)門(mén)為兒童制作的所謂開(kāi)發(fā)性VCD和DVD產(chǎn)品的市場(chǎng)價(jià)格就超過(guò)了1億美元。事實(shí)上，在讓聰明的嬰兒睜開(kāi)眼睛后接受智力和身體鍛煉的口號(hào)呼吁下，沒(méi)有人能說(shuō)清楚有多少幼兒書(shū)籍、CD、電視節(jié)目和玩具被推向市場(chǎng)。在國(guó)內(nèi)，《生命時(shí)報(bào)》記者來(lái)到某大型百貨商店的兒童玩具專(zhuān)賣(mài)柜臺(tái)進(jìn)行了調(diào)查。據(jù)銷(xiāo)售員介紹，現(xiàn)在智力開(kāi)

#智力

智力教育是嬰幼兒早期教育的重點(diǎn)

智力教育智力教育是嬰幼兒早期教育的重點(diǎn)，就是在生活中開(kāi)發(fā)孩子的智力，包括觀察力、注意力、記憶力、想象力、思維能力等方面。家長(zhǎng)應(yīng)清楚認(rèn)識(shí)到每個(gè)孩子在智力發(fā)展的具體方面是不同的，各有長(zhǎng)短，不能拿孩子的短處與其他孩子的長(zhǎng)處相比，這樣很容易影響孩子情緒而導(dǎo)致自卑，應(yīng)注意發(fā)揮孩子的長(zhǎng)處，補(bǔ)足其弱點(diǎn)。在進(jìn)行智

#幼兒 #嬰幼兒

母親有頭腦的孩子的智力

研究報(bào)告的作者、達(dá)勒姆大學(xué)教授伊麗莎白·梅因斯博士說(shuō):深刻理解孩子的想法對(duì)孩子2歲時(shí)的發(fā)育非常重要。嬰兒發(fā)育是否完全，母親是否有工作與此無(wú)關(guān)。梅因斯博士說(shuō):雖然有勢(shì)力，但是不理解孩子的想法的母親和不理解孩子心情的全職母親對(duì)孩子發(fā)育的影響沒(méi)有什么不同。她說(shuō)，每個(gè)人都清楚，嬰兒的家庭背景會(huì)影響其發(fā)展，但這并

#智力

兒童智力測(cè)試的幾種方法

兒童智力測(cè)驗(yàn)的幾種方法小兒在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中出現(xiàn)動(dòng)作或語(yǔ)言發(fā)育落后于同齡兒童，或者學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差，發(fā)生學(xué)習(xí)困難，大家都會(huì)想到去醫(yī)院進(jìn)行智力測(cè)驗(yàn)，因?yàn)闇y(cè)試結(jié)果能反映現(xiàn)時(shí)兒童的智能水平。現(xiàn)在世界上有很多智力測(cè)試和智力測(cè)試表，有測(cè)試兒童綜合性能力的，也有測(cè)試記憶力、動(dòng)作發(fā)育等能力的。中國(guó)常用的智力測(cè)試方法

#兒童 #智力

過(guò)分強(qiáng)調(diào)智力是家教的誤區(qū)

前些日子到一所小學(xué)聽(tīng)課，我發(fā)現(xiàn)旁邊的小女孩整整一節(jié)課都心事重重的樣子。因?yàn)槁殬I(yè)習(xí)慣，下課后和這個(gè)少女說(shuō)話，少女這次的考試成績(jī)滑坡了，父母看到成績(jī)，不問(wèn)青紅皂白就抱怨。你是怎么考試的？成績(jī)總是突然下降……她覺(jué)得自己確實(shí)很努力，父母的話讓她很沮喪。其實(shí)，沒(méi)考好，父母可以幫著分析一下原因，這時(shí)一句寬容、諒

#智力

多吃膨化食品會(huì)損害孩子的智力

膨化食品是脆、甜、味道多樣的休閑食品，主要原料是各種谷類(lèi)(米、玉米、豆類(lèi)、薯類(lèi)等)，配合各種調(diào)味料和膨松劑，經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)設(shè)備加工而成。像雪餅、薯片、蝦條、玉米棒、爆米花等都是常見(jiàn)的膨化食品。膨化食品具有酥脆、脆、香、甜等特點(diǎn)，深受孩子喜愛(ài)。但是，國(guó)內(nèi)外醫(yī)學(xué)專(zhuān)家認(rèn)為，膨化食品不是真正的安全和健康食品，孩子長(zhǎng)

#食品 #智力

培訓(xùn)家長(zhǎng)比孩子智力更重要

針對(duì)母親們關(guān)心的育兒和兒童健康問(wèn)題，山大齊魯醫(yī)院兒科最近對(duì)濟(jì)南380名母親進(jìn)行了調(diào)查，調(diào)查對(duì)象是26-35歲的年輕母親，養(yǎng)育了5歲以下的嬰兒。調(diào)查顯示，父母?jìng)兾寤ò碎T(mén)的育兒觀雷打倒了專(zhuān)家。醫(yī)生說(shuō)，真正的早教應(yīng)該是教大人如何帶走自己的嬰兒，而不是代替父母養(yǎng)育嬰兒。現(xiàn)在的家長(zhǎng)太忙了，真的要多抽點(diǎn)時(shí)間陪孩子。66%的媽媽

#智力

哪些營(yíng)養(yǎng)素左右嬰兒的智力

當(dāng)孩子3 歲左右時(shí)，腦發(fā)育已經(jīng)達(dá)到高峰。即使寶寶的身高體重在增加，大腦的重量增加也很慢。因此，在嬰幼兒期，要特別注意補(bǔ)充智育營(yíng)養(yǎng)素，使大腦在黃金階段獲得足夠的營(yíng)養(yǎng)。大腦發(fā)育階段0~2小時(shí):大腦細(xì)胞快速增殖期，剛出生的嬰兒大腦重量為大人的25%。2~4歲:大腦重量達(dá)到成人的80%4~7歲:大腦重量達(dá)到成人的90%從上述發(fā)展階段可以

#嬰兒 #營(yíng)養(yǎng)

關(guān)于嬰兒智力的三個(gè)飲食錯(cuò)誤

父母希望自己的寶寶聰明可愛(ài)，但是因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤飼養(yǎng)方法，反而會(huì)損害寶寶的智力發(fā)育，父母有什么錯(cuò)誤呢？關(guān)于嬰兒智力的3個(gè)飲食誤區(qū)1、豆腐含有優(yōu)質(zhì)植物蛋白質(zhì)，但不含膽固醇，給嬰兒越多越好吃豆腐不太好。豆制品富含優(yōu)質(zhì)植物蛋白質(zhì)，適合嬰兒，但過(guò)量食用會(huì)導(dǎo)致鐵和碘排泄，缺鐵、碘不足，這兩種營(yíng)養(yǎng)素不足會(huì)影響嬰兒的

#嬰兒 #智力

損害BB腦智力食品黑名單

損害大腦智力的黑名單:1、爆米花爆米花在制作過(guò)程中，容易沾染制作儀器的鉛，鉛是神經(jīng)毒性的重金屬要素，進(jìn)入血液后，會(huì)引起身體代謝過(guò)程的障礙，損害神經(jīng)系統(tǒng)，減少中樞神經(jīng)系統(tǒng)乙酰膽堿的釋放，學(xué)習(xí)困難和智力下降。類(lèi)似食物:松花蛋克星:維生素c可以抑制人體對(duì)鉛的吸收，維生素c和鉛結(jié)合生成不溶于水而無(wú)毒的鹽類(lèi)，可以隨糞

#食品 #智力

喝麥片粥有助于提高幼兒的智力

喝麥片粥有助于提高幼兒的智力根據(jù)危地馬拉村民長(zhǎng)達(dá)30年的跟蹤調(diào)查，孩子經(jīng)常喝營(yíng)養(yǎng)豐富的麥片粥，長(zhǎng)大后智力更有利。從1969年開(kāi)始，科學(xué)家就在危地馬拉東北部丘陵地帶的四個(gè)村莊里挑選了數(shù)百名村民，向他們提供了富含蛋白質(zhì)的甜麥片粥。30年后，當(dāng)年2歲或2歲以下的兒童進(jìn)入成年期，科學(xué)家測(cè)試了他們的閱讀能力和非語(yǔ)言性能力(

#幼兒 #智力

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