張玲
河南省腫瘤醫(yī)院
主任醫(yī)師
自閉癥兒童的手外展能力可能反映其發(fā)育狀況與大腦功能情況。手外展能力正常的孩子通常有較好的身體協(xié)調(diào)性，而能力不足的孩子可能存在發(fā)育遲緩或大腦功能受損等問題。家長可以通過觀察孩子的動作協(xié)調(diào)性，初步判斷其發(fā)展情況，并根據(jù)需要采取適當(dāng)措施促進(jìn)改善。
1、正常發(fā)育情況下的手外展能力
自閉癥兒童如果智力發(fā)育良好，手外展能力通常不會受到影響，甚至可能表現(xiàn)出較好的身體協(xié)調(diào)性。這是因為手的外展動作不僅依賴肌肉力量，也與大腦協(xié)調(diào)運動的能力密切相關(guān)。如果家長觀察到孩子在日常生活中動作靈活，能夠順暢完成開關(guān)門、用雙手拿取物品等活動，說明他們的手外展功能基本正常。
2、發(fā)育遲緩與手外展不足
部分自閉癥兒童可能伴有發(fā)育遲緩的表現(xiàn)，這會影響其手部動作的協(xié)調(diào)性。例如，孩子可能無法完成簡單的外展動作，或者動作幅度明顯小于同齡人。這時，家長應(yīng)盡早帶孩子到專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行全面檢查，根據(jù)診斷結(jié)果，制定康復(fù)訓(xùn)練計劃。比如，通過手部肌肉拉伸、抓握練習(xí)等，逐步提升孩子的外展能力和運動協(xié)調(diào)性。
3、大腦功能受損的可能性
大腦功能受損可能會影響孩子的手外展能力，同時伴隨其他表現(xiàn)，如記憶力減退、反應(yīng)遲緩等。若孩子除了手外展不足，還出現(xiàn)對外界刺激反應(yīng)較慢或注意力無法集中，家長應(yīng)盡早帶孩子就醫(yī)。通過醫(yī)學(xué)評估，可以明確是否存在大腦功能問題，并在醫(yī)生指導(dǎo)下進(jìn)行針對性干預(yù)，比如認(rèn)知訓(xùn)練或感統(tǒng)治療。
4、社交障礙對動作協(xié)調(diào)的間接影響
自閉癥兒童的社交障礙可能間接影響其手部動作表現(xiàn)。例如，他們可能因為缺乏與外界互動的興趣，而減少動手操作的機(jī)會，進(jìn)而影響動作的靈活性。家長可以通過耐心引導(dǎo)，鼓勵孩子表達(dá)需求，同時設(shè)計一些社交和互動性較強(qiáng)的游戲，比如手拉手跳舞或集體手工活動，以幫助孩子增強(qiáng)手部能力。
如何幫助自閉癥兒童提升手外展能力？
家長在日常生活中需要注重全面關(guān)注孩子的心理和身體健康。多帶孩子進(jìn)行戶外活動，讓他們通過跑跳、攀爬等鍛煉增強(qiáng)手部力量和協(xié)調(diào)能力。同時，與孩子保持良好的溝通，為他們創(chuàng)造一個溫暖、理解的家庭環(huán)境。如果問題明顯，及時尋求專業(yè)幫助，可以更有效地促進(jìn)孩子的成長與發(fā)展。
