范蕓
北京醫(yī)院
主任醫(yī)師
輕度抽搐癥狀可以通過調(diào)整過程得到緩解，消除致使兒童變得緊張和疲勞的外部因素，并逐漸減緩的外部壓力。如果癥狀嚴重，應采取生理、教學和醫(yī)療措施。有一種治療方法叫做"反向習慣行為模仿"，對多發(fā)性抽動癥的治療有一定的療效。就是當孩子表現(xiàn)出抽搐的動作時，正畸者立即表現(xiàn)出相反的動作。孩子們?nèi)绻龅阶裱Ｐ?，應當給予表揚并加強鍛煉。經(jīng)過一段時間的練習，抽搐癥狀可以逐漸消除。在教學的步伐上，家長和教師不應該過多關注抽動癥患兒，也不應該提出緊迫和過度的糾正要求。嚴厲批評孩子是更加不對的。必需引導征患兒以其他優(yōu)秀健康學生的榜樣，并積極模仿這一過程，鼓勵他們不停的糾正。使用適當?shù)乃幬飳Τ閯影Y的治療有顯著效果，但只能在抽動癥狀較嚴重時服用，并注意服藥后的副作用，以防止意外發(fā)生。
