陳健鵬
山東省立醫(yī)院
副主任醫(yī)師
自閉癥孩子在2到3歲時(shí)可能會(huì)開始吃飯，但這并不是一個(gè)固定的時(shí)間點(diǎn)，因?yàn)槊總€(gè)孩子的情況都可能有所不同。自閉癥是一種神經(jīng)發(fā)育障礙，主要表現(xiàn)為社交、溝通和行為上的挑戰(zhàn)。對(duì)于一些自閉癥孩子來說，他們可能會(huì)在這個(gè)年齡段開始嘗試自己吃飯，而另一些可能需要更長(zhǎng)的時(shí)間。關(guān)鍵在于孩子的癥狀程度和家長(zhǎng)的引導(dǎo)與支持。
1、社交和溝通障礙：自閉癥孩子通常會(huì)有社交障礙，比如缺乏目光接觸，對(duì)父母的擁抱沒有反應(yīng)，難以與同齡人建立關(guān)系。這些特質(zhì)可能會(huì)影響他們?cè)谏缃粓?chǎng)合中的表現(xiàn)，包括吃飯時(shí)的行為。家長(zhǎng)可以通過游戲和互動(dòng)來幫助孩子逐漸適應(yīng)這些社交環(huán)境。
2、語(yǔ)言發(fā)育遲緩：許多自閉癥兒童會(huì)有語(yǔ)言發(fā)育的延遲或障礙，可能表現(xiàn)為不說話或只發(fā)出簡(jiǎn)單聲音。這種語(yǔ)言障礙可能使他們?cè)诒磉_(dá)自己需求時(shí)遇到困難，包括在用餐時(shí)表達(dá)饑餓或飽腹感。家長(zhǎng)可以通過手勢(shì)或圖片卡片輔助孩子進(jìn)行表達(dá)。
3、感覺異常和行為刻板：一些自閉癥孩子可能對(duì)食物的質(zhì)地、顏色或味道特別敏感，導(dǎo)致他們對(duì)某些食物產(chǎn)生抗拒。這種感覺異常加上行為上的刻板模式，可能使他們?cè)趪L試新食物時(shí)遇到困難。家長(zhǎng)可以通過逐步引入新食物和創(chuàng)造一個(gè)舒適的用餐環(huán)境來幫助孩子。
對(duì)于自閉癥孩子的飲食問題，家長(zhǎng)的耐心和支持至關(guān)重要?？梢钥紤]帶孩子去看精神心理科醫(yī)生，在專業(yè)指導(dǎo)下進(jìn)行心理治療和必要的藥物治療。家長(zhǎng)還應(yīng)多給予孩子關(guān)愛，避免過多的外界刺激，這樣有助于他們?cè)谑孢m的環(huán)境中逐步學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的技能。通過這些努力，孩子們有可能在合適的時(shí)間點(diǎn)上學(xué)會(huì)自己吃飯。
