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應(yīng)該進行訓(xùn)練平衡能力還有本體感。平衡力差的，對于語言的組織能力也會差。本體感差的，動作笨拙、動作拖拉，舌頭、嘴唇肌肉及聲帶不受大腦控制，易發(fā)生思維快過于語言，從而形成口齒不清、口吃、大舌頭等。一些智力障礙造成語言障礙，比如發(fā)音不準、不能理解他人在說什么、說話比較晚等，則建議進行專業(yè)的智能訓(xùn)練和開發(fā)。