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由于自閉癥兒童的溝通大多以自我為中心，所以在他們談?wù)摐贤ㄖ?，有必要對這些孩子有一個包容和接受的態(tài)度。當(dāng)我們交流時，我們與孩子的興趣點互動，我們可以用圖片和照片來傳達信息給孩子。在進行家庭培訓(xùn)時，自閉癥兒童的家長應(yīng)首先了解這些兒童的核心問題。培養(yǎng)這些自閉癥兒童的社會適應(yīng)能力一直是自閉癥康復(fù)訓(xùn)練的核心目標(biāo)。