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家長可以經(jīng)常性的給孩子使用一些有顏色、有聲響的玩具，讓患者獨立坐穩(wěn)，爬行，引導(dǎo)孩子鍛煉肢體功能。語言功能方面，這個年齡階段可以教孩子說一些簡單的詞語，如爸爸、媽媽，再見之類的語言?？梢阅钤娊o他聽，唱歌給他聽，還有一些童謠，讓他看著你的嘴型，聲音要大，吐字要清晰。