怎樣在日常生活中發(fā)展幼兒的語言

女，2歲 2019-05-09 19:32

病情描述:

孩子怎么學(xué)說話，在日常生活中要怎么教呀？有什么要注意的地方嗎？

醫(yī)生回答專區(qū) 因不能面診，醫(yī)生的建議僅供參考

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邵紅副主任醫(yī)師馬鞍山市婦幼保健院 2019-05-09 20:20

在日常生活中，不需要特別教導(dǎo)，幼兒的語言活動是大量的、分散的、個別的、是在無意注意、占優(yōu)勢的情況下進(jìn)行的，他們無拘無束的，隨時隨地地根據(jù)交際的需要，根據(jù)自己的興趣和能力，根據(jù)周圍語言刺激的次數(shù)和強度進(jìn)行著語言的模仿活動。模仿的內(nèi)容很廣，渠道很多，廣播、電視、電影、書籍、畫片以及周圍人的講話都可以成為他們學(xué)習(xí)的對象。這種無意學(xué)習(xí)沒有任何智力負(fù)擔(dān)和心理壓力，十分輕松自然。如果能把周圍環(huán)境中幼兒可能模仿的語言模式加以指導(dǎo)，就可以使幼兒在無意中學(xué)到許多正確文明的語言。
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顧倩副主任醫(yī)師池州市人民醫(yī)院 2019-05-09 20:20

幼兒的語言狀況是很重要的，“幼兒的語言是通過在生活中積極主動的運用而發(fā)展起來的，單靠教師直接的‘教’是難以掌握的。教師應(yīng)充分利用各種機會，引導(dǎo)幼兒積極運用語言進(jìn)行交往。”所以，幼兒的語言教育是在日常生活中發(fā)展的一個非常重要和關(guān)鍵的時期。把自己的愿望用正確的語言表達(dá)出來，才能自由的與人交往，同時也才能更好的接受成人傳授的知識和經(jīng)驗。

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