留守兒童是需要更多的關(guān)愛(ài)和照顧的,他們大多很
孤獨(dú),要么是與隔代人生活在一起,要么自己一個(gè)人在家。如何完成學(xué)業(yè)對(duì)他們來(lái)說(shuō)也是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。教師要教育他們知難而進(jìn),樹(shù)立學(xué)無(wú)止境意識(shí),還要培養(yǎng)他們與人合作的能力。留守兒童也有自我的人格,所以要尊重留守兒童的想法和思考,讓他們享受到平等的對(duì)待。可以組織一些課外活動(dòng),讓留守兒童參與其中,這些實(shí)踐活動(dòng)中細(xì)致的教他們自主生活,自護(hù)自救的知識(shí)。