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弱視主要的危害體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：第一，弱視會(huì)導(dǎo)致患者視網(wǎng)膜功能發(fā)育異常，從而使患者視力低下，會(huì)嚴(yán)重影響患者的正常生活。第二，弱視患者會(huì)使雙眼無(wú)法協(xié)同使用，從而使患者的同時(shí)視、融合視、立體視等高級(jí)視功能發(fā)育出現(xiàn)異常。第三，弱視患者如果病情比較嚴(yán)重，尤其是單眼弱視者，有可能會(huì)使視力差的眼出現(xiàn)外斜視，被稱(chēng)作廢用性外斜視，會(huì)嚴(yán)重影響患者的外觀。弱視能夠早發(fā)現(xiàn)是可以治愈的，通過(guò)做弱視訓(xùn)練來(lái)刺激視網(wǎng)膜功能的發(fā)育，視力恢復(fù)到正常。

談到弱視的危害牽涉到很多方面的問(wèn)題，通常是以下幾個(gè)方面。一、最常見(jiàn)的危害就是視力低下，弱視的患者來(lái)就診的主要原因就是看不清東西，視力比較差。這種差，跟屈光不正引起的差有區(qū)別，屈光不正的三種狀態(tài)是遠(yuǎn)視、近視、散光，這種視力低下，可以通過(guò)配戴眼鏡，通過(guò)其它的一些手段進(jìn)行矯正，戴上眼鏡之后，絕大多數(shù)的患者能獲得比較好的視力，但是弱視患者即便是給他配上眼鏡，戴上不管是框架眼鏡也好，還是隱形眼鏡也好，90%以上的患者，不能把視力進(jìn)行有效的提高。當(dāng)然有這么一部分患者，比如說(shuō)一個(gè)原來(lái)視力只有0.3的患者，在佩戴眼鏡之后，它能提高到0.4乃至0.5，可是你再進(jìn)行對(duì)它追蹤的時(shí)候，它繼續(xù)生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)也就到0.5為止，不可能再進(jìn)行提高。所以視力的難以提高，是弱視患者視力低下的一個(gè)主要特點(diǎn)。它跟屈光不正的這幾種狀態(tài)是有很大的區(qū)別的。二、弱視患者的單眼注視能力很差，不能形成正常的立體視覺(jué)。我們接觸的物體大多數(shù)都是三維立體，包括物體有凹凸不平、有深淺、有高低，弱視患者的眼中物體不能準(zhǔn)確地把握它的這種立體感，所以說(shuō)弱視患者尤其是一些兒童，他們拍球的時(shí)候找不著球，拍幾下球就跑掉了，投籃的時(shí)候也投不進(jìn)籃，沒(méi)有正常的立體視覺(jué)，所以說(shuō)對(duì)他來(lái)說(shuō)這是很困難的一件事情。因此弱視兒童長(zhǎng)大以后，往往也不能從事測(cè)繪、美工，像這些對(duì)眼睛立體視覺(jué)要求比較高的這種職業(yè)，對(duì)他是一個(gè)很大的束縛。第三點(diǎn)就是弱視患者除了對(duì)人的視力進(jìn)行身體上的傷害之外，對(duì)人的心理也有一定的影響。通過(guò)大量文獻(xiàn)表明兒童弱視的時(shí)候，它會(huì)造成什么，看不清黑板，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越差，差了之后，同學(xué)老師就會(huì)對(duì)他有另外的看法，自己也形成不自信自卑的心態(tài)，長(zhǎng)此以往就會(huì)造成成績(jī)?cè)絹?lái)越差，越來(lái)越自卑，所以這孩子往往會(huì)性格比較孤僻，難以合群，就覺(jué)得好像自卑感特別強(qiáng)，所以弱視更重要的一個(gè)損害，體現(xiàn)在人的心理方面，這是其它屈光不正做不到的。

弱視需要做眼部結(jié)構(gòu)檢查、醫(yī)學(xué)驗(yàn)光、器質(zhì)性結(jié)構(gòu)檢查等。一、眼部結(jié)構(gòu)的檢查，包括角膜、晶狀體、視網(wǎng)膜的檢查。二、器質(zhì)性結(jié)構(gòu)，比如角膜、眼軸長(zhǎng)短、視網(wǎng)膜，三、醫(yī)學(xué)驗(yàn)光，排除器質(zhì)性問(wèn)題后，進(jìn)行散瞳驗(yàn)光，散瞳驗(yàn)光是往眼睛里滴入一定濃度的阿托品溶液或凝膠，在放松狀態(tài)下明確屈光程度。14歲以下的兒童建議用這種方式，因?yàn)榭焖偕⑼姆绞奖容^簡(jiǎn)便，但獲取的數(shù)值在臨床上是不如阿托品慢性散瞳的方式來(lái)的準(zhǔn)確，所以對(duì)孩子是使用慢散瞳的方式進(jìn)行驗(yàn)光。

弱視患者到老年易患更多的眼部疾病，比較常見(jiàn)的白內(nèi)障、青光眼，如果有三高，可能有高血壓、高血糖、高血脂、造成眼底出血、眼底的視網(wǎng)膜病變等。弱視患者隨著年齡的增長(zhǎng)，弱視如果沒(méi)有加以正確的治療，程度是會(huì)繼續(xù)加重。進(jìn)入老年后，這個(gè)情況會(huì)更嚴(yán)重，首先以前所患的弱視程度不會(huì)減弱，如果再加上不善于護(hù)理，不善于保護(hù)眼睛，眼睛狀態(tài)堪憂(yōu)。老年階段重視弱視的護(hù)理，同時(shí)對(duì)生活加以監(jiān)控，加以正確的保護(hù)，去除前面所說(shuō)的因素，使弱視是只有弱視的存在，最多是符合老花眼，這樣情況相對(duì)簡(jiǎn)單。但弱視力的程度并不會(huì)減弱，到了老年后只能保持原樣或比原來(lái)稍微加重。老花眼的存在，并不會(huì)加重弱視的感受，但老花眼存在會(huì)使老年患者的生活更加迷惑，看近看遠(yuǎn)的事物，比較麻煩，但弱視始終存在。

弱視的患者通常是處于成長(zhǎng)發(fā)育期的少年兒童，如果能夠抓住視覺(jué)的敏感期，在視覺(jué)的可塑期進(jìn)行診斷和治療，采取合適的治療手段，針對(duì)弱視形成的病因，不同的病因采取不同的手段進(jìn)行治療，弱視的患者有可能治愈。但是如果錯(cuò)過(guò)了治療的黃金期可塑期，極少有人能夠得到治愈。對(duì)于弱視的治療方法，目前最常見(jiàn)的有遮蓋療法、光壓抑療法和視覺(jué)訓(xùn)練等方法。這些方法針對(duì)不同的人群，采用不同的組合或單獨(dú)使用，效果都非常好。遮蓋療法，就是給孩子把視力比較好的那只眼睛遮起來(lái)，然后讓他有意識(shí)地去使用他視力比較差的那只眼睛，讓這只懶惰的眼活動(dòng)起來(lái)，這樣的話(huà)弱視能得到一定的提高，現(xiàn)在那種黑的遮掩布已經(jīng)再逐漸被淘汰，應(yīng)運(yùn)而生的是一些造型比較美觀，顏色跟人體相適應(yīng)的叫遮蓋膜，這種壓抑膜是比較先進(jìn)的，孩子接受起來(lái)比較容易。壓抑療法就是我可以給眼睛視力比較好的那一只點(diǎn)上阿托品溶液給它散瞳，這樣那只好的眼睛他看不清楚了，就要被迫地使用那只不好的眼睛來(lái)看，這叫壓抑療法。還有視覺(jué)訓(xùn)練的方法，就是各種做得非常先進(jìn)的一些軟件，形成各種的游戲，甚至視頻讓你來(lái)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，或者說(shuō)來(lái)進(jìn)行一個(gè)游戲，趣味性非常強(qiáng)，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)也非常的合適，他能夠堅(jiān)持下去。