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治療弱視的最佳年齡在學(xué)齡前也就是6歲之前，弱視是由于視網(wǎng)膜在功能的發(fā)育階段，沒有能夠接受到充分與有效的視覺刺激，就會導(dǎo)致視網(wǎng)膜功能發(fā)育低下，從而使患者的最佳矯正視力低于正常。通常高度遠(yuǎn)視、高度散光、屈光參差、斜視、先天性白內(nèi)障、先天性上瞼下垂等，是造成弱視的最常見的原因。如果能在6歲之前及時發(fā)現(xiàn)及時治療，去除導(dǎo)致弱視的病因，然后進(jìn)行規(guī)律的弱視訓(xùn)練，通常是可以使視力提升到正常的。但是如果發(fā)現(xiàn)的比較晚，例如超過12歲之后，通常視網(wǎng)膜功能的發(fā)育已經(jīng)停止，此時即使進(jìn)行弱視訓(xùn)練，視力也很難有大的提升了，而6歲到12歲之間年齡越大，弱視治療的效果也就越差。

要預(yù)防弱視的發(fā)生，主要是注意以下幾點(diǎn)：第一，要定期給孩子做眼科檢查，發(fā)現(xiàn)眼部疾病時需要及時治療。如果有高度遠(yuǎn)視，高度散光等屈光不正的情況，可以通過佩戴眼鏡進(jìn)行矯正，就能夠有效地預(yù)防弱視的發(fā)生。第二，對于先天性上瞼下垂的患者，則應(yīng)該及時通過手術(shù)治療矯正上瞼下垂，避免下垂的上眼皮遮擋瞳孔區(qū)，影響光線折射進(jìn)入眼球內(nèi)部，從而造成弱視。第三，對于先天性白內(nèi)障的患者，需要通過手術(shù)治療拆除渾濁的晶狀體。如果三歲以內(nèi)的兒童無法在一期手術(shù)時植入人工晶體，則應(yīng)該佩戴眼鏡矯正屈光不正。三歲以上的兒童則通?？梢栽谑中g(shù)中一期植入人工晶體，這樣就可以有效的避免弱視的形成。

談到弱視的危害牽涉到很多方面的問題，通常是以下幾個方面。一、最常見的危害就是視力低下，弱視的患者來就診的主要原因就是看不清東西，視力比較差。這種差，跟屈光不正引起的差有區(qū)別，屈光不正的三種狀態(tài)是遠(yuǎn)視、近視、散光，這種視力低下，可以通過配戴眼鏡，通過其它的一些手段進(jìn)行矯正，戴上眼鏡之后，絕大多數(shù)的患者能獲得比較好的視力，但是弱視患者即便是給他配上眼鏡，戴上不管是框架眼鏡也好，還是隱形眼鏡也好，90%以上的患者，不能把視力進(jìn)行有效的提高。當(dāng)然有這么一部分患者，比如說一個原來視力只有0.3的患者，在佩戴眼鏡之后，它能提高到0.4乃至0.5，可是你再進(jìn)行對它追蹤的時候，它繼續(xù)生長發(fā)育過程中，發(fā)現(xiàn)也就到0.5為止，不可能再進(jìn)行提高。所以視力的難以提高，是弱視患者視力低下的一個主要特點(diǎn)。它跟屈光不正的這幾種狀態(tài)是有很大的區(qū)別的。二、弱視患者的單眼注視能力很差，不能形成正常的立體視覺。我們接觸的物體大多數(shù)都是三維立體，包括物體有凹凸不平、有深淺、有高低，弱視患者的眼中物體不能準(zhǔn)確地把握它的這種立體感，所以說弱視患者尤其是一些兒童，他們拍球的時候找不著球，拍幾下球就跑掉了，投籃的時候也投不進(jìn)籃，沒有正常的立體視覺，所以說對他來說這是很困難的一件事情。因此弱視兒童長大以后，往往也不能從事測繪、美工，像這些對眼睛立體視覺要求比較高的這種職業(yè)，對他是一個很大的束縛。第三點(diǎn)就是弱視患者除了對人的視力進(jìn)行身體上的傷害之外，對人的心理也有一定的影響。通過大量文獻(xiàn)表明兒童弱視的時候，它會造成什么，看不清黑板，學(xué)習(xí)成績越來越差，差了之后，同學(xué)老師就會對他有另外的看法，自己也形成不自信自卑的心態(tài)，長此以往就會造成成績越來越差，越來越自卑，所以這孩子往往會性格比較孤僻，難以合群，就覺得好像自卑感特別強(qiáng)，所以弱視更重要的一個損害，體現(xiàn)在人的心理方面，這是其它屈光不正做不到的。

弱視是由很多不同原因引起的，所以弱視的治療也要針對不同的原因進(jìn)行。第一種、屈光不正或者屈光參差引起的弱視。對于這一部分弱視的患者，建議去除根本原因，就是他屈光不正兩個眼睛，比如說有近視、遠(yuǎn)視或者散光，我們就把他的近視、遠(yuǎn)視或者散光給控制好，這樣的話患者弱視就會得到很大程度的控制。第二種原因是斜視引起的弱視，由于眼位不正引起的弱視，就需要把斜視矯正過來，斜視的矯正也可以通過視覺的訓(xùn)練、藥物的控制，或者說最后的一步手術(shù)的控制來進(jìn)行治療，這樣的話可以使斜視造成的弱視患者得到一個比較好的結(jié)果。第三個就是遮蓋型的，遮蓋型的弱視患者，是因?yàn)橐曈X通路上被遮擋了，可以把遮擋的因素去除，先天性白內(nèi)障的患者，可以把白內(nèi)障取掉，把晶體換掉，重度上瞼下垂的患者，把上瞼下垂治療好，把下垂的上瞼提上去，使光路重新得以通暢，弱視患者患病的因素去除了以后再加上合理地治療，弱視患者的治療效果應(yīng)該是比較好的。第四就是手術(shù)，弱視患者可以通過手術(shù)方式進(jìn)行治療，但是往往這一部分治療的效果并不是很理想。最后一種方法就是比較推崇的視覺訓(xùn)練的方法，一個人的視覺是可以通過訓(xùn)練來習(xí)得或改變，因?yàn)槿说囊曈X不僅僅是眼球，還牽涉到眼后的視神經(jīng)和顱腦中的視覺中樞，用一些視覺訓(xùn)練的方法，比如后像療法、光刷療法、四維五維訓(xùn)練的方法，取得效果也不錯。

通過任何的矯正手段都不能使患者達(dá)到正常視力1.0的視力，視力狀態(tài)叫做弱視。比如正常人的正常視力，只要看到1.0就可以了，視力叫做正常視力。而對兒童來說，如果視力沒有達(dá)到1.0，往往都管它叫做弱視。另外還有一種情況，比如近視眼患者，雖然摘掉眼鏡也看不到1.0，但戴上眼鏡之后還能夠看到1.0就不是弱視。孩子的視力發(fā)育是后天發(fā)育的，很多的孩子從生下來時，會發(fā)現(xiàn)孩子看不到東西，用針或者用剪子刺向眼睛的時候，正常人會有躲閃這樣一個動作，但是嬰幼兒沒有，這是因視力發(fā)育是從生下來之后才開始發(fā)育的。在視力發(fā)育過程當(dāng)中，任何原因?qū)е乱暳Πl(fā)育的障礙都會形成弱視，因此要定期的要給過了三歲的孩子檢查視力，三周歲左右的時孩子的視力基本上就可以發(fā)育到正常1.0的視力，而且配合度比較好。當(dāng)然還有一部分孩子三周歲的時候沒有達(dá)到1.0，就可以根據(jù)不同的狀況來分析一下究竟是不是弱視。