家庭因素可誘發(fā)小兒多動癥
發(fā)布時間：2020-09-1648867次瀏覽
兒童多動癥是由很多綜合因素引起的，家庭因素就是外在的一面。好的家庭環(huán)境對于孩子的健康成長有積極地促進作用，但不良家庭因素對孩子的身心發(fā)展就會產生損害。哪些家庭因素可誘發(fā)小兒多動癥呢?
父母教育方式不正確
現(xiàn)在很多家長教育的方式不正確，因孩子學習不好，就打罵孩子，對孩子進行暴力性解決的方式，影響了孩子與父母之間的關系，學習好的時候也不進行鼓勵，這樣會使孩子情緒低落，引起多動癥。
單親家庭
從嬰兒時期，就跟媽媽過或者跟爸爸過，這樣的兒童，在心理上承受著很大的負擔，往往和正常兒童做的事情總是相反的，只有增大破壞性，才會引起別人的注意，長此下去，就會造成多動癥。
家庭遺傳因素
同胞中有一人患多動癥，那么另一個孩子罹患小兒多動癥的可能性是25%～35%。不考慮患有多動癥的同胞的性別，科學家們估計這種危險性在女孩中是13%～17%，男孩中是27~30%。
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復發(fā)多動癥能治好嗎
小兒多動癥的危害是很多的，小兒多動癥疾病對于我們的身體健康是很有影響的，當小兒多動癥疾病出現(xiàn)的時候患者是會有癥狀表現(xiàn)的，生活中要注意了解小兒多動癥癥狀表現(xiàn)有哪些，那么，復發(fā)多動癥能治好，可以對學生進行特殊教育、對家長進行集體咨詢、對患兒進行個別心理治療、藥物治療。
三種主要的多動癥的癥狀有什么
在多動癥的癥狀中有些是比較主要的，了解這些多動癥的癥狀就可以幫助多動癥患者更加積極的接受治療。那主要的多動癥的癥狀有哪些呢?下面就為大家講講主要的多動癥的癥狀。一般，主要的多動癥的癥狀有：1、運動的協(xié)調性差，并有知覺、語言、記憶的障礙。如辨認符號和聲音費時很久，搞不清含義，語言水平低于同齡兒，記
各個時期出現(xiàn)的多動癥的癥狀
很多家長不能夠及時的發(fā)現(xiàn)自己的孩子患有多動癥，就是由于對于多動癥的表現(xiàn)了解的不多。為了幫助到大家更好的了解到，我們搜集了些這方面的多動癥的知識供大家參考下。1、新生兒期：易興奮、急哭、易驚醒、夜哭，要抱著睡或嗜睡，這是新生兒期多動癥的表現(xiàn)特征。2、嬰兒期：多動，抱在懷里亂動，不安寧、好哭、容易激
小兒多動癥的社會心理因素
在對兒童不良行為形成的心理機制研究中發(fā)現(xiàn),家庭教育中的陽性強化和陰性強化都有可能導致不良行為惡化,父母個性特征如神經質、與子女的對立關系以及焦慮抑郁等可導致小兒多動癥患兒不良行為發(fā)生、發(fā)展.
兒童多動癥能自愈嗎
兒童多動癥它是一種神經精神系統(tǒng)的方面的一個疾病。現(xiàn)在越來越引起大家的關注。它一般起病于學齡前和學齡期的兒童，這時候家長或者是老師會發(fā)現(xiàn)他在上課的時候注意力不集中或者在座位間亂竄亂跑，這樣去醫(yī)院看的時候就會診斷為是兒童多動癥。它主要表現(xiàn)為一個是注意力不足，還有一個就是多動，第三方面就是容易沖動，還有一個就是學習困難，雖然他這樣的孩子智力在正常范圍，但他也有學習困難這個病呢。就是有三分之一的孩子可能隨著年齡的增長有一定的自愈性，那么還有三分之二的人到了成年人他也還是會有癥狀。所以我們還是建議這樣的患兒要盡早的治療，因為它會影響到他的工作和學習，雖然他的智力基本是正常的，但是他會有學習困難，主要是因為他的注意力缺陷和多動造成學習困難。所以會影響到他的工作生活和以后的工作和交往這些方面，所以還是要建議他積極的盡早的進行一些相關的治療。
兒童多動癥治療
兒童多動癥也就是叫兒童注意力缺陷多動障礙。這個病一旦確診以后，要治療也是要找專業(yè)的醫(yī)生來做治療。這個治療一般來說對于五歲以下的孩子不主張是用藥物治療的，一般來說六歲以上可以考慮藥物治療。在治療之前首先還是鼓勵先做心理疏導，然后一些家庭的或者他的一些社會關系人物的一些協(xié)調來做一些治療。一般來說如果做藥物治療的話是指六歲以上，這個治療一般來說用的西藥是選擇一些精神科方面的藥物，屬于像神經興奮性這一類的藥，這些藥一般來說也得?？漆t(yī)生開，所以家長也不要病急亂投醫(yī)，到處看病，這個一般我們中醫(yī)有時候也可以嘗試用中醫(yī)治療。中醫(yī)治療一般也是從心肝入手，寧心安神，祛風止痙，健脾益氣，從這些方面來做治療。
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兒童多動癥可以治愈嗎
兒童多動癥經過治療可以治愈。心理治療，主要有行為治療和認知行為治療兩種方式。行為治療利用操作性條件反射的原理，及時對患者的行為予以正性或負性強化，使患者學會適當?shù)纳缃患寄?，用新的有效行為替代不適當?shù)男袨槟Ｊ?。藥物治療，藥物能改善注意缺陷，降低活動水平，在一定程度上提高學習成績，一線治療藥物目前國內主要是哌甲酯及其控釋片。行為管理和教育。教師和家長需要針對患者的特點進行有效的行為管理和心理教育，避免歧視、體罰或其他粗暴的教育方法。
小兒多動癥的預后怎么樣
小兒多動癥預后如何和小兒是否合并有其他疾病有關系。如果合并了嚴重的智力障礙，預后就很不好了，如果合并了可以發(fā)展成情緒異常，另外她的注意力不集中，可以造成她最后學習很不好，最后預后是很不好的。就說這小兒多動癥它的預后和他的腦損傷程度輕重有一定的關系，就說小兒多動癥他的病情有輕有重，有的輕的孩子他的預后還是不錯的，通過藥物治療，有的還考上了大學，取得了一定的好成績，但是如果嚴重的為腦損傷障礙，尤其是到青春期，如果還沒有治療的話，可以有反社會人格，如果形成了這種情況的話，就預后很不好了，這種多動癥的孩子長大了以后對社會都是一個危害，所以我們小兒多動癥的孩子，早期我們就應該干預，不能忽視，避免以后出現(xiàn)青春期的那種障礙，人格障礙，成年人的那種反社會人格，這也是非常重要的。
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小兒多動癥如何用藥
小兒多動癥不能隨便診斷，五歲以前很少診斷，一般都是在5歲以后學齡期診斷多動癥。多動癥明確診斷以后，要在專業(yè)的醫(yī)生指導下才能用藥。因為小兒多動癥是一個腦神經遞質功能紊亂的疾病，要謹慎、規(guī)范用藥，家長不能隨便、盲目用藥，否則可能引起一系列的副作用。治療多動癥要到專業(yè)的小兒神經內科治療，治療藥物包括西藥和中成藥等，要按療程用藥，并根據(jù)病情隨時調整，比如從小劑量到逐漸加量，根據(jù)個體的差異，隨時調整用藥，才能取得明顯的效果。同時，注意不要隨便停藥，一定要在醫(yī)生指導下慎重用藥，減量、加藥直至停藥。
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小兒多動癥可以自愈嗎
小兒多動癥在不同的年齡可能有不同的表現(xiàn)，小的時候可能是動作比較多，好動、坐不住，好沖動、情緒易激動、膽小等表現(xiàn)；再大一點可能就是注意力特別不集中，學習成績比較差，和同學關系不好，影響社會交往、學習等；如果再大一些，成年人可能會影響社會功能，工作能力、社會交往方面都會差一些。小兒多動癥自愈的可能性非常小，病情長期發(fā)展，成年后可能會遺留一些人格障礙。因此，小兒多動癥家長不能任其發(fā)展，要早期治療，根據(jù)醫(yī)生的建議，采取多方面的配合，家長、社會、老師共同關心，有的孩子癥狀可以得到明顯的改善。
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什么是兒童多動癥
兒童多動癥在醫(yī)學上現(xiàn)在全稱叫兒童注意力缺陷多動障礙。它不是一個常見病，但是在正常地孩子這個人群中，一般它的發(fā)病率是3%到5%。兒童注意力缺陷多動障礙這個病在多發(fā)于學齡期或學齡前期，它往往有一些共患病，可能同時合并有兒童抽動障礙，或者是有兒童的注意力不集中，或者是睡眠障礙、學習困難，甚至還有一些共患疾病像強迫癥，他的后果往往要比兒童注意力缺陷多動障礙要嚴重一些。然后治療相對來說也要困難一些。然后它的愈后相對來說可能比抽動障礙的愈后相對來說可能要差一些。有一些孩子如果不治療，可能今后會有一些反社會或者說人格障礙的可能，所以還是要高度重視。
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兒童多動癥的早期表現(xiàn)
兒童多動也叫兒童注意力缺陷多動障礙。它的早期表現(xiàn)有以下幾個方面：首先是停不下來的多動，且不受自我控制，然后可能表現(xiàn)出不合群，注意力不集中，跟人的溝通也不是很正常，有很多方面的表現(xiàn)。兒童多動障礙有時候可能還有些共患病，可能合并有抽動障礙、睡眠障礙，可能還有一些有智力障礙，甚至有的孩子可能還有自閉傾向，和一些其他心理方面的問題。所以要有多次的，由心理醫(yī)生、精神科醫(yī)生共同的診斷才能確診。中醫(yī)往往也把它歸到像抽動障礙這一方面，中醫(yī)講它病在心肝，用一些清心、清肝或者是益脾的藥物來治療。從西醫(yī)來說，往往是用一些抗精神病的藥來進行治療。
多動癥如何治療
多動癥的治療也是綜合性的治療。首先在藥物方面，一般是在六歲以上的時候，可以給一些西藥方面的治療，比如說有神經系統(tǒng)興奮性的藥物，比如說像哌甲酯類的，也有像非神經中樞神經系統(tǒng)興奮劑的，比如說像托莫西汀，還有采用一些中藥。小兒多種癥除了藥物治療以外，它還可以進行綜合的物理康復治療，比如說我們做一些生物反饋，感統(tǒng)訓練，還有注意力訓練等等。再就是要注意他心理行為的治療。比如說他有些心理障礙，要注意到家長要多關心她，要結合學校的老師，醫(yī)生共同來對小孩進行關心治療，比如說不要打罵孩子，一定要講道理，給他疏通，給他講道理，給他多做一些教育，還有就是家庭環(huán)境要注意一下，比如說父母愛吵鬧，在孩子面前盡量避開，改變一下家庭的環(huán)境，對孩子的多動癥的治療也是有好處的。
兒童多動癥表現(xiàn)
部分多動癥兒童在小嬰幼兒時期就會出現(xiàn)一些臨床表現(xiàn)。第一種表現(xiàn)為格外的活潑。在小嬰兒車或游覽時間就會向外爬，在學步時會以跑代走，稍大一些會看小人書，但看一兩日或看一兩頁后就會出現(xiàn)不耐心，容易撕毀書或者是換另一本。在家里會出現(xiàn)翻箱倒柜，把家里搞的亂七八糟。進入小學后，由于受到學校的各種限制，臨床癥狀會更加明顯一些。如在上課后手上動作比較多，屁股總是扭來扭去，注意力不集中，容易干擾別的同學，和其他同學發(fā)生沖突，并且容易插話或是干擾大人，從而讓大人感到厭倦。
兒童多動癥的治療方法
兒童多動癥的治療有兩個主要方面，一個是藥物治療，另一個是訓練和心理治療。最重要的是先診斷并確定兒童患有多動癥，不要以為孩子智力發(fā)育遲緩，多動這些特征就判斷孩子有多動癥，這是完全錯誤的。一旦被診斷患有多動癥，服用藥物的治療效果會很好，但服藥治療可能需要兩年左右的時間，所以這要結合心理疏導和平時的訓練治療。
