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弱視這種疾病好治嗎

發(fā)布時間:2020-12-1027297次瀏覽

現(xiàn)在很多的孩子都是弱視的患者,這讓我們的家長朋友十分的擔(dān)心,專家說許多孩子在發(fā)育的階段,就會出現(xiàn)弱視的癥狀,發(fā)病以后就會讓他們的視力下降,并且給他們的眼睛帶來了傷害,那么弱視疾病好治嗎,下面我們就來認(rèn)識一下兒童弱視的治療辦法有哪些呢。

一、紅色濾光片療法治療弱視,由于典斑區(qū)錐狀細(xì)胞對紅光較敏感,因此在弱視眼鏡上加一紅色濾光膠片(波長620~760mm),同時遮蓋主導(dǎo)眼,能促使旁中心注視轉(zhuǎn)變?yōu)橹行陌甲⒁暎?dāng)注視性質(zhì)轉(zhuǎn)變后,可取消紅膠片,繼續(xù)用傳統(tǒng)遮蓋法治療。

二、旁中心注視弱視的治療,各家意見不同,有些學(xué)者主張仍用主導(dǎo)眼遮蓋法,認(rèn)為弱視眼經(jīng)強迫作注視眼后能自動改變旁中心注視為中心注視,并增進視力。亦有學(xué)者主張手術(shù)前宜先使旁中心注視轉(zhuǎn)變?yōu)橹行淖⒁?。才能在術(shù)后保持正視位,采用的方法有:

1、增視療法:采用有閃光裝置的后像鏡,以強光束照射黃斑以外的視網(wǎng)膜(假黃斑),閃光刺激前以鏡中直徑為3度或5度的黑色圓點遮住黃斑區(qū),不使黃斑受強光照射,然后囑病人看白色屏幕上黑色“+”的中心點,待產(chǎn)生負(fù)后像,即見一照亮的中心被一暗圈圍繞著,借以訓(xùn)練正常黃斑注視功能,經(jīng)多次治療后,將旁中心注視轉(zhuǎn)變?yōu)橹行陌甲⒁?,以達到增視的目的。治療期間弱視眼必須遮蓋,直到中心凹注視重新建立,待視力增至0.6~0.7時,可用同視機進行雙眼視訓(xùn)練或手術(shù)矯正眼位后進行訓(xùn)練。

2、光柵刺激療法:不同空間頻率的黑白條紋或手術(shù)矯正眼位后進行訓(xùn)練。刺激治療機,最容易使視覺神經(jīng)軸突得到活化。刺激治療機有一個旋轉(zhuǎn)的光柵,上方置一塊透明圖案板,讓患兒遮閉健眼在描繪趣味圖案的過程中接受背景潛在的光柵刺激,使視興奮,達到治療效果,治療后不必遮蓋健眼。

三、中心注視性弱視的治療,傳統(tǒng)治療弱視通常在矯正屈光的前提下采用遮蓋健眼的遮蓋法(conventional occ-iusion),強迫弱視眼注視,并結(jié)合精細(xì)目力作業(yè)如:在家做些描圖、穿針、穿珠子等訓(xùn)練,以促進視力提高。而隨著技術(shù)的進步通常采用多媒體網(wǎng)絡(luò)視覺訓(xùn)練。

清楚的了解到了上面的介紹之后,朋友們對于治療弱視的辦法特別的了解了,大家必須要將弱視關(guān)注起來,當(dāng)身邊的孩子出現(xiàn)了弱視的癥狀之后,要盡快進行治療,而且還要去糾正孩子的不良生活習(xí)慣,注意讓他們遠離電子產(chǎn)品。

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弱視的癥狀表現(xiàn)有哪些
弱視的主要癥狀是視力達不到同年齡患者的正常標(biāo)準(zhǔn)。通常實力差距越大,弱視的嚴(yán)重程度就越大。弱視是眼科常見疾病,是由于患者在兒童期視網(wǎng)膜發(fā)育的關(guān)鍵階段,因為患有高度散光,高度遠視、屈光參差、先天性白內(nèi)障、斜視、上瞼下垂等疾病,導(dǎo)致視網(wǎng)膜無法接受到充足與有效的光學(xué)刺激,就會使視網(wǎng)膜功能發(fā)育低下,從而使患者的最佳矯正視力低于正常。弱視患者如果能夠及時發(fā)現(xiàn),及時進行治療,通常是可以治愈的。首先需要消除導(dǎo)致弱視的病因,其次需要進行弱視訓(xùn)練,使視網(wǎng)膜得到鍛煉,增加對視網(wǎng)膜的刺激,從而促進視網(wǎng)膜功能發(fā)育,使視力恢復(fù)到正常。
語音時長 01:16

2021-04-19

74768次收聽

02:12
怎么才能確診為弱視
弱視主要是根據(jù)視力、屈光以及眼位這幾項檢查確診。弱視最典型的特點就是視力發(fā)育比較差,當(dāng)視力達不到相應(yīng)年齡階段要求的情況下,要高度考慮弱視的存在。弱視主要包括三類:屈光不正性弱視、屈光參差性弱視和斜視性弱視。對于這種視力不達標(biāo)的小朋友,需要進行屈光方面的檢查,排除是否有高度屈光不正以及屈光參差,屈光參差就是雙眼的度數(shù)相差比較大,有沒有這種情況的存在,另外要進行眼位的檢查,排除是否有斜視存在。
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如何治療弱視
治療弱視最關(guān)鍵的是早期發(fā)現(xiàn)、早期的治療。兒童發(fā)育期間最敏感的時間在2-3歲,在這個階段往往可塑性比較強,稍微治療一下視力就能夠恢復(fù),有很好的治療的效果。早期的治療主要包括:第一,屈光矯正,就是要佩戴好合適的眼鏡。第二,恢復(fù)雙眼的平衡性,假如有屈光參差考慮佩戴隱形眼鏡或遮蓋治療。如果有斜視,應(yīng)該盡早進行手術(shù)治療,把雙眼視軸恢復(fù)到平行狀態(tài)。雙眼能夠一起正常的使用,這樣雙眼的視覺的發(fā)育就恢復(fù)到正常,就避免了單眼弱視的存在。
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弱視是怎么引起的
弱視是由于雙眼的視力發(fā)育不平衡或者由于功能性因素,導(dǎo)致眼部不能接受到正常的視覺刺激,導(dǎo)致視力下降。兒童的弱視往往是由于在他的視覺發(fā)育的過程當(dāng)中,受到了一些因素的干擾,導(dǎo)致視力發(fā)育受阻,才會形成弱視。第一個比較常見的原因就是屈光不正,有高度的屈光不正,有大度數(shù)的屈光參差,往往會導(dǎo)致視力發(fā)育的不平衡,或者雙眼視力發(fā)育的比較差。第二個原因是斜視,有斜視存在時兩眼視軸不能同步應(yīng)用,一個眼睛用,另外一個眼睛不用,就會導(dǎo)致視力發(fā)育受到一定影響,形成弱視。
弱視應(yīng)該如何護理
患上了弱視應(yīng)該如何護理呢?弱視的治療患者們以及家屬還是比較重視的,但是有很多患者卻忽視了日常的護理工作,其實日常的護理工作對于治療的作用也是比較大的,因此希望大家引起重視,那么患上了弱視應(yīng)該如何護理呢?
弱視如何形成的呢
得過弱視的人就知道,這種疾病所帶來的的危害究竟有多大,專家說很多的兒童出現(xiàn)弱視的癥狀,從而受到弱視的侵害,生活中有較多的因素會誘發(fā)弱視的出現(xiàn),大家必須要清楚的了解此病的病因才可以,往下看了解一下弱視是如何形成的。
弱視與哪些因素有關(guān)
我們有很多的朋友深受弱視的困擾,這種疾病在發(fā)生之后,就容易受到視力上的傷害,但是還是有很多人都不太了解引起弱視的原因,下面就為大家介紹弱視與哪些因素有關(guān),希望大家可以從中找到自己孩子患病的原因,也能通過下面的講解糾正孩子的用眼習(xí)慣。
弱視治愈后會復(fù)發(fā)嗎
弱視是兒童視力降低的最常見原因,廣義上包括所有原因引起的視力降低,此處指異常視刺激所造成的異常視覺發(fā)育,或稱功能性弱視、廢用性弱視。弱視不難治愈,只要發(fā)現(xiàn)的早,治療的早,大部分都能治愈,一部分不能治療好的原因多數(shù)因為弱視的復(fù)發(fā)。那么,弱視治愈后會復(fù)發(fā)
弱視容易引起哪些并發(fā)癥
小兒弱視是現(xiàn)在比較常見的一種現(xiàn)象,很多的小孩子在出生不久就得帶著眼睛,可是這些卻并不是最糟糕的,甚至還可能再次出現(xiàn)一些并發(fā)癥,因為小兒弱視會給身體健康帶來很大的問題,這些并發(fā)癥對眼睛的傷害很大。那么,弱視容易引起哪些并發(fā)癥?
弱視如何檢查
弱視需要做眼部結(jié)構(gòu)檢查、醫(yī)學(xué)驗光、器質(zhì)性結(jié)構(gòu)檢查等。一、眼部結(jié)構(gòu)的檢查,包括角膜、晶狀體、視網(wǎng)膜的檢查。二、器質(zhì)性結(jié)構(gòu),比如角膜、眼軸長短、視網(wǎng)膜,三、醫(yī)學(xué)驗光,排除器質(zhì)性問題后,進行散瞳驗光,散瞳驗光是往眼睛里滴入一定濃度的阿托品溶液或凝膠,在放松狀態(tài)下明確屈光程度。14歲以下的兒童建議用這種方式,因為快速散瞳的方式比較簡便,但獲取的數(shù)值在臨床上是不如阿托品慢性散瞳的方式來的準(zhǔn)確,所以對孩子是使用慢散瞳的方式進行驗光。
語音時長 02:06

2020-06-04

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弱視的預(yù)防方法
預(yù)防弱視需要日常生活中要加強對孩子的觀察,培養(yǎng)良好的用眼習(xí)慣,還要重視遺傳因素。孩子平時看書,看近的東西,習(xí)慣性地歪著頭瞇著眼皺眉頭,顯得很疲倦的樣子,有些時候看書不能持久,過一會兒喊累,這種狀態(tài)都應(yīng)該引起家長重視。注意用眼位置姿勢,不要坐著躺著、坐車的時候去看書,看電子產(chǎn)品??措娮赢a(chǎn)品,看書的時候,就近距離用眼的時候,過15分鐘左右就休息一下,看看遠處,使眼睛放松一下。注意控制電子產(chǎn)品的使用,這是近幾年國家非常重視的事情。約束力主要是由家長來形成的。如果家長雙方有一方乃至兩方都是弱視患者或者曾經(jīng)是弱視患者的話,要引起高度的重視。代表孩子至少在遺傳因素上有很大幾率可能會得弱視,需要經(jīng)常帶孩子,頻率可以控制在半年左右一次,到醫(yī)院去檢查,檢查視力、檢查屈光狀態(tài),起到注意早期發(fā)現(xiàn)的作用,如果孩子真的是弱視患者,早發(fā)現(xiàn)早治療。
語音時長 02:09

2020-06-04

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02:18
弱視的癥狀表現(xiàn)有哪些
弱視是指人的視力,經(jīng)過矯正之后都不能達到高于0.8的狀態(tài)。對于弱視的患者最常見的癥狀是視力下降、看東西不清楚。在下降的基礎(chǔ)上,弱視患者會出現(xiàn)其它的癥狀,比如分讀困難,辨認(rèn)單獨物體的能力比一群物體的能力強。第三個癥狀就是注視、單眼注視、弱視的患者一只眼視力特別差,習(xí)慣性地用眼睛視力比較好的那只看東西。往往是用的越多的眼睛,視力還能保持這樣的狀態(tài),用的越少的眼睛越不用,視力越差,所以單眼注視的情況也比較多,往往會造成患者的眼位改變,有的是外斜,有的是內(nèi)斜,所以眼位的改變也是隨之而來的比較明顯的癥狀。
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弱視怎么檢查
孩子患有弱視的時候,急切需要家長帶著孩子到眼科進行相關(guān)確認(rèn),檢查最重要的有兩大步驟,一、進行眼部結(jié)構(gòu)的檢查,包括角膜、晶狀體、視網(wǎng)膜的檢查,二、醫(yī)學(xué)驗光。三、檢查器質(zhì)性結(jié)構(gòu),比如角膜、眼軸、視網(wǎng)膜的狀態(tài)。三、散瞳驗光。散瞳驗光就是往眼睛里滴入,一定濃度的阿托品溶液或凝膠。點藥之后,需要長達2-3周的過程,需要進行2-3次驗光。對于14歲以下的兒童,還是建議用阿托品散瞳的方式,因為快速散瞳的方式獲取的數(shù)值在臨床上是不如阿托品慢性散瞳的方式來的準(zhǔn)確,所以對孩子還是使用慢散瞳的方式進行驗光,進行完這些步驟之后,大體上就能看出孩子是不是一個弱視的患者。
弱視有什么危害
弱視會影響到正常的學(xué)習(xí)和生活,導(dǎo)致學(xué)習(xí)不方便,影響就業(yè)等。弱視是通過任何矯正手段都不能使視力達到正常的一點零的視力的時候,都管叫做弱視,當(dāng)然了,在12周歲之前,孩子的弱視還可以通過弱視訓(xùn)練的方式方法得到矯正,如果超過12歲、14歲以上的時候成年的時候,這樣的斜視就不能通過治療的手段改變的狀態(tài)了,也就是這個孩子如果成年以后視力還沒有糾正到正常,這孩子就會形成弱視了。一、會影響到正常的學(xué)習(xí)和生活,會發(fā)現(xiàn)很多這樣弱視的孩子,因為一只眼睛或者兩只眼睛弱視的形成,視力障礙導(dǎo)致生活的不方便。二、導(dǎo)致學(xué)習(xí)的不方便,因為會影響到學(xué)習(xí),因為視力任何時候都矯正不到正常,如果一個近視的孩子或一個遠視的孩子,看黑板學(xué)習(xí)的時候,可以戴眼鏡就看得清楚,而弱視的孩子可能就看不清楚,所以就會影響到正常的學(xué)習(xí)跟生活。三、影響到患者的就業(yè),因為很多的就業(yè)部門都需要視力是正常的視力,感觸最多的是軍人,包括一些科學(xué)家、搞一些精細(xì)活動醫(yī)生等,這些都要求視力達到正常視力。如果是一個弱視的患者,這些工作可能都從事不了。所以弱視最大的影響就是影響到了學(xué)習(xí)、生活以及就業(yè)等,如果出現(xiàn)弱視,應(yīng)該在12周歲之前及時進行治療。
語音時長 01:47

2020-03-05

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弱視需要終身戴眼鏡嗎
弱視是否要終生來配戴眼鏡,這個是不同的原因造成的弱視有不同結(jié)果。比方,如果弱視是由屈光不正造成的,是高度的遠視狀態(tài)造成的屈光不正,隨著孩子的生長發(fā)育,隨著屈光狀態(tài)的改變,在戴眼鏡治療弱視的過程當(dāng)中,眼鏡的度數(shù)會逐漸地降低,直到摘掉眼鏡,也就是一部分孩子的弱視的治療隨著治療的延長,戴眼鏡的狀態(tài)會解除也就是可以不戴眼鏡了。當(dāng)然了還有一部分的孩子是需要戴眼鏡的,比方是屈光參差這樣的患者,在屈光參差的治療過程當(dāng)中,有一只眼睛視力良好,另外一只眼睛視力可能是不好的,這時候我們需要戴眼鏡。在戴眼鏡治療過程當(dāng)中,往往這種屈光參差是因為眼軸的長短不同,或者屈光狀態(tài)不同造成的,在治療過程當(dāng)中可能會導(dǎo)致一只眼睛的視力可能往近視發(fā)展,這時候有一部分患者隨著治療能夠摘掉眼鏡。當(dāng)然另外一部分患者可能因為這種治療導(dǎo)致近視形成,可能以后還需要帶這種治療近視的眼鏡。另外一種就是散光的原因造成的這種弱視,隨著弱視的治療,因為它本身在眼球表面形成這種散光,大多數(shù)跟先天的因素和我們生長發(fā)育的因素是相關(guān)的,所以這種散光不可能隨著你年齡的增長或者弱視的治療會發(fā)生改變,所以這種散光性的弱視可能以后還得需要戴矯正眼鏡,所以弱視的治療究竟是否一直得終生戴眼鏡,只是根據(jù)不同弱視的類型,有的需要終生戴眼鏡,有的就不需要終生戴眼鏡。
語音時長 01:58

2020-03-05

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