小兒多動癥診斷標準
發(fā)布時間：2020-11-2066316次瀏覽
多動癥的出現(xiàn)令患者非常擔心還會造成孩子的學習成績不斷下降，這些孩子情緒比較不穩(wěn)定，很嚴重的影響到了身體健康，平時大家需要盡早了解多動癥的發(fā)生，而且要注意自我調理方法，平時應該注意合理的進行保健，同時也要注意診斷，小兒多動癥的診斷標準是怎樣的?
小兒多動癥的診斷標準。
1、如同時存在廣泛性發(fā)育障礙、智力低下或情緒障礙，則診斷上優(yōu)先考慮此類疾病，而不是多動性障礙。這也可作為多動癥的診斷要點。
2、癥狀標準：注意缺陷和活動過度二大類癥狀必須同時存在，缺一不可。而且必須在一個以上場合中表現(xiàn)突出。這種多動癥的診斷依據(jù)比較重要。
3、易沖動、行為魯莽、做事不顧場合、不重視社會或學校的規(guī)范、學習問題等問題可以存在，但這類癥狀不是診斷本癥所必須。這些也屬于多動癥的診斷依據(jù)。
希望大家盡早了解這種疾病，而且要注意情緒變化，避免造成更多影響，平時應該注意合理的進行保健，避免造成注意力不集中，而且要注意防治措施，要注意教育方法，而且要注意行為治療，避免造成藥物刺激，全面的進行調理身體。
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多動癥對孩子的影響
根據(jù)相關數(shù)據(jù)調查顯示，國外對近1300名犯罪者的研究發(fā)現(xiàn)，百分之七十五兒時有小兒多動癥(ADHD)表現(xiàn)。另外，很多染上網癮、毒癮者是ADHD患兒。到了成年，ADHD病人往往工作沒有持久性，經常被炒魷魚或頻繁跳槽，
多動癥患兒康復護理是關鍵
多動癥是兒童疾病中最常見的，患上多動癥后會對患者的健康成長、記憶學習帶來了嚴重的威脅，平時的護理是不可或缺的。對較大的多動癥患兒避免和他針鋒相對地辯解;對不能耐心聽成人講話的多動癥患兒可以反復講;事先打招呼，讓多動癥患兒有心理準備。
多動癥兒童的飲食護理有哪些
多動癥是兒童常見癥狀，對于多動癥患兒藥物治療是一方面，家庭護理是另一方面，而飲食護理更是家庭護理的重中之重。研究表明，大量進食含有酪氨酸、水楊酸鹽的食物以及調味品、人工色素含量高的食物，會誘發(fā)有遺傳素質的兒童發(fā)生多動癥或使癥狀加重。因此應限制這類食物的食用量，在照顧多動癥患兒的飲食時注意以下幾點：
中醫(yī)如何治療多動癥
傳統(tǒng)中醫(yī)并沒有多動癥治療，但是現(xiàn)在臨床上經常會有多動癥的患者，因為屬于兒科，需要前往中醫(yī)予以求診，中醫(yī)兒科治療多動癥也積累了很豐富的經驗。傳統(tǒng)中醫(yī)以根據(jù)孩子的具體情況，具體辨證哪個臟腑有問題，通過調理相應的臟腑來治療多動癥。相關出現(xiàn)病理變化的臟腑，有肝肝火旺的孩子會出現(xiàn)多動癥。肝火旺的孩子除了好動之外，還會有比如脾氣暴躁、愛發(fā)脾氣、口苦、消化差、大便干結、小便黃等表現(xiàn)，這一部分孩就以清肝火，肝火清透之后，多動的現(xiàn)象也自然就能夠緩解。另外就是脾虛的患者，脾虛患者往往精神渙散、記憶力差、乏力、精神狀態(tài)差，總是處于游離、放空和神游的狀態(tài)，也會有一些表現(xiàn)在多動的方面。對這種脾虛的患者臨床治療，以調理脾胃健脾予以治療，通過調理脾胃、健脾益氣之后，患者的精神充沛，氣血充實之后，自然精神注意力集中，多動的現(xiàn)象就迎刃而解。
兒童多動癥的表現(xiàn)有什么
兒童多動癥是神經精神系統(tǒng)疾病。主要起病于學齡前和學齡兒，因為上幼兒園或上學后，需有些集中注意力的活動，多動癥患兒會有所表現(xiàn)，所以在幼兒園和學校老師會更明顯的發(fā)現(xiàn)，如注意力不集中、隨意打斷插嘴別人講話、沖動。一、注意力不集中：主要表現(xiàn)是注意力缺陷，該集中注意力時做不到。比如上課聽講時常常玩自己的東西或不聽講，是注意力不能集中問題。二、多動癥孩子常常在別人講話時，隨意打斷插嘴，然后上課時在座位上亂跑，還有排隊時可能亂跑。三、沖動：常常在學校里被發(fā)現(xiàn)特別具有攻擊性，易和別人發(fā)生沖突，還有打小朋友。同時多動癥患兒學習困難，雖然經過智力智商測定，智力基本上正常，但存在學習困難，主要因為注意力缺陷、多動問題而影響了學習。
多動癥的檢查項目有什么
多動癥檢查包括智力篩查、觀察是否有孤獨傾向以及多動癥量表等。一、做智力篩查，看是否為智商低下引起多動癥；二、觀察孩子是否有孤獨傾向，是否由孤獨癥引起多動癥；三、目前做多動癥檢查有很多量表，這些量表需要老師、家長和孩子共同來測試。多動癥檢查項目，目前也是在專業(yè)醫(yī)院，由專業(yè)老師、專業(yè)大夫做檢查，通過設置量表，讓家長與孩子、老師配合填這些量表，明確孩子是不是多動癥。
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兒童多動癥怎么治療
兒童多動癥是腦功能紊亂造成的，是一種疾病，并不是兒童頑皮搗蛋的表現(xiàn)，兒童出現(xiàn)情緒不穩(wěn)、愛動、愛鬧是自己不能控制的。因此，老師或家長不要對孩子過于嚴厲，要給予格外的關注。兒童多動癥的治療，平時要進行一些生物反饋、感統(tǒng)訓練，另外可以適當多的進行一些戶外運動，適當?shù)幕顒涌梢愿纳坪⒆拥牟▌咏箲]癥狀，比如游泳、輪滑、騎自行車等一些協(xié)調平衡性的運動等。如果孩子多動癥明顯，注意力不集中影響了孩子的學習成績，也影響了其他的孩子，就要采用藥物治療。多動癥的藥物治療，家長不要隨意用藥，必須要到神經內科明確診斷病因，采取相應的藥物治療，會取得很好的效果。
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什么是兒童多動癥
兒童多動癥在醫(yī)學上現(xiàn)在全稱叫兒童注意力缺陷多動障礙。它不是一個常見病，但是在正常地孩子這個人群中，一般它的發(fā)病率是3%到5%。兒童注意力缺陷多動障礙這個病在多發(fā)于學齡期或學齡前期，它往往有一些共患病，可能同時合并有兒童抽動障礙，或者是有兒童的注意力不集中，或者是睡眠障礙、學習困難，甚至還有一些共患疾病像強迫癥，他的后果往往要比兒童注意力缺陷多動障礙要嚴重一些。然后治療相對來說也要困難一些。然后它的愈后相對來說可能比抽動障礙的愈后相對來說可能要差一些。有一些孩子如果不治療，可能今后會有一些反社會或者說人格障礙的可能，所以還是要高度重視。
寶寶特別好動是什么原因
好動是寶寶的天性，但如果過度好動就有可能是自控力差，性格問題，遺傳因素或者大腦神經遞質問題所引起的，孩子好動問題嚴重的話一定要好好解決，否則孩子學習過程中就會遇到很多困難，對以后的生活也會有不好的影響。
多動癥要檢查什么
多動癥要智力測試、多動癥的評估、多動癥量表的評估中和去確診。一、有的小孩是屬于智力發(fā)育落后，智力低下，就是說傻乎乎的，就自己不能控制自己的多動，那是智力發(fā)育不好的多動的癥狀，但是真正的多動癥的小孩多數(shù)都是智力是正常的，所以要做智力測試。二、多動癥的評估，多動癥的注意力是否集中的測試，就是這個表格測試。三、多動癥量表的評估，主要是通過父母、學校老師、臨床大夫的觀察等，可以通過這幾個量表來評估出來這小孩是不是有多動癥的一些表現(xiàn)，通過以上這些檢查綜合來判定這小孩是不是有多動癥，但是在如果是診斷的多動癥之后，神經系統(tǒng)愿意查一下離子或者是神經生化的方面，或者是有心要想做核磁，這些檢查，就是查一下那些病因的檢查，但是一些診斷主要是通過臨床上幾個量表的測試，通過臨床綜合性就能診斷。多動癥的小孩也沒有什么特別多的物理檢查，主要是通過臨床量表測試來確定，但是有的時候也要注意一下，鑒別和排除別的，比如舞蹈癥，測試血生化，頭顱核磁，確定有沒有別的病因，這個得要做一些檢查，血神經生化遞質等，通過檢測來綜合評估，來診斷多動癥。
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多動癥是病嗎
多動癥是兒童時期的一種精神行為性疾病，它的全名叫做注意力缺陷多動障礙，英文簡寫ADHD。多動癥是一種注意力的缺陷，這種缺陷與患者的發(fā)育年齡不相稱，這也是多動癥的核心癥狀?；颊咄ǔＳ袥_動的癥狀。有些患者因為注意力不集中，出現(xiàn)學習方面的困難，甚至出現(xiàn)品行問題，或是其他行為異常。多動癥的患病率，男生相對女生較高，大概在4到9比1左右，總的來說發(fā)病率在3%到7%左右，有些兒童患者的多動癥癥狀甚至能夠發(fā)展到成人階段。
多動癥原因
多動癥會出現(xiàn)注意力缺陷、多動障礙。目前多動癥的病因及發(fā)病機制并不是很明確，但考慮是遺傳因素和環(huán)境因素的綜合作用導致的一個復雜疾病。研究顯示多動癥兒童父母患有多動癥，那兒童患多動癥的風險會增加2到8倍，其同胞患有多動癥的風險也類似。環(huán)境性的因素，在孕期，如果寶媽出現(xiàn)一些不良生活習慣。比如酗酒、吸煙、中毒或者在孕期出現(xiàn)感染、營養(yǎng)不良，導致兒童腦損傷，在后天兒童發(fā)育生長期，如果兒童所處環(huán)境不和諧，兒童的焦慮、壓力等都會導致多動癥的發(fā)生。也有研究發(fā)現(xiàn)，如果兒童攝入含鉛量比較高的食物，也是出現(xiàn)多動癥的高危因素。目前關于多動癥的發(fā)病機制也不是很明確，但是發(fā)現(xiàn)與腦內的一些神經遞質失衡有關系。去甲腎上腺素、多巴胺、5-羥色胺失衡容易導致多動癥出現(xiàn)。
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怎么判斷孩子有多動癥
多動癥診斷的前提是兒童的智力是大致正?；蛘哒５?，同時包括其它的核心癥狀，第一是過度的活動。過度的活動是指與其年齡不相符的活動。第二是注意力不集中。多動癥的患者注意力容易受到外界的干擾，出現(xiàn)分散。在上課之間容易注意力不集中，兒童做作業(yè)時容易出現(xiàn)倒置、遺漏、錯誤。第三是情緒不穩(wěn)定、容易沖動。多動癥兒童克制能力是有限的，常常因為一點小的不愉快就容易與其他人產生沖突，所以玩伴比較少。第四是學習困難。學習困難主要是因為過度的活動、注意力不集中導致的。
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有多動癥的孩子都聰明嗎
目前并沒有研究結果顯示多動癥兒童是聰明的，也就是智商高。但是研究發(fā)現(xiàn)多動癥兒童，如果沒有及早的診斷、干預，隨著年齡的生長，兒童容易出現(xiàn)一些共患病。常見的共患病是學習的困難，更容易患一些精神障礙性疾病，常常是行為破壞的一些異常，存在焦慮癥，也會存在一些抽動的障礙。研究發(fā)現(xiàn)大約65％的兒童存在一種或幾種的精神行為障礙，如果這時沒有及時的給予干預，在成人期容易出現(xiàn)社會功能障礙，表現(xiàn)為工作困難，社會交際障礙。
多動癥怎么治療
對于多動癥相信很多的家長還是有一定了解的，該疾病會引起孩子出現(xiàn)多動等的現(xiàn)象，建議孩子要及時的進行疾病的治療，做好多動癥的預防工作。多動癥的治療可以采用認知行為療法、行為管理、針對父母的教育、心理療法等的方法來進行治療，在醫(yī)生的指導下科學的進行多動癥疾病的治療，避免給孩子的成長和健康帶來影響。
