弱視是很嚴重的病嗎
發(fā)布時間：2020-12-1025318次瀏覽
我們現(xiàn)在的很多人都不注意自己的眼部健康，使得自己出現(xiàn)了一些眼科疾病，而弱視就是其中很高發(fā)的一種，這讓朋友們都非常的苦惱，那么弱視是很嚴重的病嗎，接下來就為朋友們來介紹一下弱視疾病帶來的危害到底有哪些呢，往下看了解一下吧。
弱視的危害有哪些
1、無同視、融合力和立體視三級視覺功能，弱視患者對于眼睛中看到的事物不能形成正確的判斷力，不能正確判斷事物的遠近距離，生活在三維的世界里卻只能看到二維的畫面，而且在他們的眼里世界是模糊或者重影的，嚴重影響了他們對世界的正確認知。
2、心理影響，因為看不清楚事物，學習不好，走路老摔跤，他們常常被別的孩子恥笑。他們沒有朋友，甚至家人、老師都不理解他們。長久下去，一直成長在被嘲笑的陰影里，讓他們形成了嚴重的自閉心理，嚴重影響了他們的心理健康、學習與生活。
3、弱視的危害有哪些?弱視會影響學習、擇業(yè)與生活，弱視導致雙眼無法形成立體視，由于大腦只能得到單側(cè)健康眼輸入的視覺信號，大腦無法形成立體的像，將導致患者沒有立體覺想象能力?？床磺宄诎迳系淖?，寫字總是出格……因此，即便是患有輕度弱視的兒童長大后也必然學不好立體幾何，也不能選擇如建筑、工程設計、醫(yī)學、機械、美工等專業(yè)。
弱視危害不僅僅是造成視力低下，而且會影響雙眼視覺的正常發(fā)育，導致立體視的喪失。因此，如果孩子一旦確診為弱視，家長應給予足夠的重視，抓緊時間，盡早治療。一旦過了視覺的發(fā)育期就很難治愈。
從治療的療效及年齡來看，過小的兒童由于不能很好合作，無法保證治療效果，過大的兒童視覺發(fā)育已趨向成熟，也不容易糾正。而3-5歲的兒童是最佳治療時機，這時期正處于視覺發(fā)育的重要階段，只要去除造成弱視的因素，經(jīng)過一段時間的正規(guī)治療與訓練，視力及雙眼單視功能都能恢復。加上這個年齡段的兒童屬于學前兒童，沒有繁重的學習任務，在時間上有條件每天去醫(yī)院接受治療，這也是治療效果的一個保證。
了解到了以上的介紹之后，朋友們清楚的認識到了弱視疾病的危害到底是什么了，弱視疾病對于患者的眼部帶來了較多的侵害，日常生活中朋友們要將弱視了解清楚，而且需要分析此病，做一些預防弱視疾病的工作才可以。
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怎么判斷是不是弱視
弱視的判斷不能一概而論，不同年齡段的人群弱視的診斷不一樣。弱視指的是眼外觀沒有異常，經(jīng)過檢查沒有發(fā)現(xiàn)器質(zhì)性病變的疾病。是視覺發(fā)育期內(nèi)由于異常視覺體驗（單眼斜視、屈光參差、高度屈光不正以及形覺剝奪）引起的單眼或者雙眼最佳矯正視力下降。或者兩眼最佳矯正視力相差2行及以上。弱視診斷時要參考不同年齡兒童正常視力下限：3～5歲兒童正常視力參考值為0.5，6歲及以上為0.7。兩眼最佳矯正視力相差2行或者更多，較差的一眼為弱視，如果幼兒視力不低于同齡兒童正常視力下限，雙眼視力相差不足2行，又未發(fā)現(xiàn)引起弱視的危險因素，則不應診斷為弱視，可以列為觀察對象。對于成年人來說，最佳矯正視力低于0.8為弱視。弱視的治療一般為遮蓋優(yōu)勢眼、佩戴矯正眼鏡的方式。越早發(fā)現(xiàn)視力異常，及早干預預后越好。出現(xiàn)弱視應及時就醫(yī)。
弱視的癥狀表現(xiàn)有哪些
弱視的主要癥狀是視力達不到同年齡患者的正常標準。通常實力差距越大，弱視的嚴重程度就越大。弱視是眼科常見疾病，是由于患者在兒童期視網(wǎng)膜發(fā)育的關(guān)鍵階段，因為患有高度散光，高度遠視、屈光參差、先天性白內(nèi)障、斜視、上瞼下垂等疾病，導致視網(wǎng)膜無法接受到充足與有效的光學刺激，就會使視網(wǎng)膜功能發(fā)育低下，從而使患者的最佳矯正視力低于正常。弱視患者如果能夠及時發(fā)現(xiàn)，及時進行治療，通常是可以治愈的。首先需要消除導致弱視的病因，其次需要進行弱視訓練，使視網(wǎng)膜得到鍛煉，增加對視網(wǎng)膜的刺激，從而促進視網(wǎng)膜功能發(fā)育，使視力恢復到正常。
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怎么才能確診為弱視
弱視主要是根據(jù)視力、屈光以及眼位這幾項檢查確診。弱視最典型的特點就是視力發(fā)育比較差，當視力達不到相應年齡階段要求的情況下，要高度考慮弱視的存在。弱視主要包括三類：屈光不正性弱視、屈光參差性弱視和斜視性弱視。對于這種視力不達標的小朋友，需要進行屈光方面的檢查，排除是否有高度屈光不正以及屈光參差，屈光參差就是雙眼的度數(shù)相差比較大，有沒有這種情況的存在，另外要進行眼位的檢查，排除是否有斜視存在。
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孩子弱視怎么辦
孩子弱視一定要及早進行治療。弱視是一個發(fā)育期的疾病，所謂發(fā)育期的疾病，就是往往在視覺發(fā)育最敏銳的時候、最敏感的期間出現(xiàn)的，在這個階段就是要發(fā)育視力的，錯過這段時間之后視力發(fā)育基本停止，再去治療恢復視力就比較困難。弱視治療的敏感期間一般是在2-3歲，在這個期間兒童的配合能力有時候比較差。如果根據(jù)視力判斷弱視就會造成一定的影響，大部分醫(yī)生，特別是有些眼科醫(yī)生，判斷弱視主要是根據(jù)視力，這個就會造成一定的影響。此時要進行屈光和發(fā)育性檢查，盡早的明確、及早的治療。
如何診斷弱視疾病
如何診斷弱視疾病?相信這是很多患有弱視疾病的患者都非常關(guān)心的事情，畢竟只有在最短的時間內(nèi)正確的診斷出自己是否患了弱視病癥，才能夠盡早的去醫(yī)院治療，以免使病癥加重。下面就由我院的眼科專家來為大家講講診斷弱視時有哪些方法。
如何確診是不是弱視
弱視是一種常見的兒童眼部疾病，表現(xiàn)為視力低下。很多孩子都說不出自己得弱視，家長也不知道自己的孩子得了弱視，因而耽誤了治療。那么，如何確診是不是弱視呢?本文就為大家詳細介紹弱視的檢查方法。
如何科學的治療弱視
我們每個人在日常生活中都希望自己有一雙健康的眼睛，但是由于不注意眼睛衛(wèi)生問題給自己造成各種隱患，就拿弱視來說，不及時治療帶來好多麻煩，那么如何科學的治療弱視呢，下邊我們仔細介紹一下。
弱視患者多吃哪些食物好
弱視患者多吃哪些食物好呢?雖然出現(xiàn)弱視的情況與飲食的關(guān)系并不是很大，但是也不可排除這種因素，因此患上了弱視在飲食上也是需要做好相應的安排的，尤其是兒童的患者更需要注意，那么弱視患者多吃哪些食物好呢?
弱視能自愈嗎
弱視不能自愈，而是要及時治療。治療弱視要根據(jù)弱視種類及發(fā)病原因選擇方法，常用的是遮蓋法、戴眼鏡矯正法和視刺激矯正法，年齡越小治療效果越好，盡量在3~6歲間治療。
屈光不正與弱視一樣嗎
屈光不正和弱視是兩個不同的概念，屈光不正主要包括三種狀態(tài)，近視、遠視和散光。主要是指眼的屈光狀態(tài)發(fā)生了改變，就是人眼有器質(zhì)性的改變。比如說像近視，它是由于眼球的眼軸變得太長，視網(wǎng)膜成像落在視網(wǎng)膜的前面，不能準確地落在視網(wǎng)膜上，相反遠視則是因為人的眼軸變得太短，視網(wǎng)膜成像不能準確地成在視網(wǎng)膜上，落到了視網(wǎng)膜的后面。而散光是指人的眼球，不是一個完美的圓形，角膜表面是有曲率的改變，角膜折射不一樣，因此不能在視網(wǎng)膜上形成一個精準的像，而是形成一個圈，看東西是模糊不清的，所以是建立在人的眼睛器質(zhì)性的改變上，因為有眼軸長度的變化。但是弱視指的是一種功能性的改變，人的眼睛是沒有器質(zhì)性的改變，功能改變以后，調(diào)節(jié)功能開始變得紊亂，即使是配上眼鏡，用上各種的干預手段，還是不能夠使視力達到正常的1.0以上，所以弱視的定義就是指矯正視力最好的視力是低于0.8，不管是雙眼還是單眼都是低于0.8，或者是一只眼和另外一只眼之間，屈光度是差兩行以上，這種人叫做弱視。所以這是兩個不同的概念，弱視有很大一部分原因是由于屈光不正導致的?？梢哉f屈光不正是弱勢的一個重要的病因，但是并不是所有屈光不正的患者都會得弱視，是這樣一個關(guān)系。
弱視能治愈嗎
弱視的患者通常是處于成長發(fā)育期的少年兒童，如果能夠抓住視覺的敏感期，在視覺的可塑期進行診斷和治療，采取合適的治療手段，針對弱視形成的病因，不同的病因采取不同的手段進行治療，弱視的患者有可能治愈。但是如果錯過了治療的黃金期可塑期，極少有人能夠得到治愈。對于弱視的治療方法，目前最常見的有遮蓋療法、光壓抑療法和視覺訓練等方法。這些方法針對不同的人群，采用不同的組合或單獨使用，效果都非常好。遮蓋療法，就是給孩子把視力比較好的那只眼睛遮起來，然后讓他有意識地去使用他視力比較差的那只眼睛，讓這只懶惰的眼活動起來，這樣的話弱視能得到一定的提高，現(xiàn)在那種黑的遮掩布已經(jīng)再逐漸被淘汰，應運而生的是一些造型比較美觀，顏色跟人體相適應的叫遮蓋膜，這種壓抑膜是比較先進的，孩子接受起來比較容易。壓抑療法就是我可以給眼睛視力比較好的那一只點上阿托品溶液給它散瞳，這樣那只好的眼睛他看不清楚了，就要被迫地使用那只不好的眼睛來看，這叫壓抑療法。還有視覺訓練的方法，就是各種做得非常先進的一些軟件，形成各種的游戲，甚至視頻讓你來進行運動，或者說來進行一個游戲，趣味性非常強，對于孩子來說也非常的合適，他能夠堅持下去。
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弱視可以治愈嗎
弱視的患者是處于成長發(fā)育期的少年兒童，抓住視覺的敏感期針對弱視形成的病因，采取不同的手段進行治療，弱視的患者有可能治愈。但是錯過了治療的黃金期，極少有人能夠得到治愈。對于弱視的治療方法，目前最常見的有遮蓋療法、光壓抑療法和視覺訓練等方法。這些方法針對不同的人群，采用不同的組合或單獨使用，效果都非常好。遮蓋療法，就是給孩子把視力比較好的那只眼睛遮起來，然后讓他有意識地去使用他視力比較差的那只眼睛，讓這只懶惰的眼活動起來，這樣的話弱視能得到一定的提高。壓抑療法就是我可以給眼睛視力比較好的那一只點上阿托品溶液給它散瞳，這樣那只好的眼睛他看不清楚了，就要被迫地使用那只不好的眼睛來看，這叫壓抑療法。還有視覺訓練的方法，通過游戲、視頻進行互動。
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什么是弱視
正常人的視力，只要看到一點零就可以了，這叫做正常視力。對于兒童，如果視力沒有達到一點零，叫做弱視。弱視還有一種情況，比如近視眼，雖然摘掉眼鏡看不到一點零，但是戴上眼鏡之后還能夠看到一點零，就不是弱視，也就是通過任何矯正手段都不能達到正常視力，一點零的視力，這就叫做弱視。視力是從生下來之后才開始發(fā)育的。在視力發(fā)育過程當中，任何原因?qū)е乱暳Πl(fā)育的障礙都會形成弱視，所以要定期給過了三歲的孩子查一下視力，為什么三周歲以后要查視力，第一個孩子能配合，第二因為三周歲的孩子視力基本上可以發(fā)育到正常一點零的視力。
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兒童弱視是怎么形成的
兒童弱視的原因有屈光不正、屈光參差、同時伴有斜視、有先天性疾病。還有孩子生下來不睜眼睛，或者因為眼部疾病遮住眼睛，造成了后天性弱視。在弱視形成的原因當中，第一是屈光不正，也就是有高度遠視，高度散光。第二是屈光參差，就是兩只眼睛的屈光狀態(tài)不一樣。第三是孩子同時伴有斜視，就會導致弱視形成。第四是孩子伴有先天性疾病，包括先天性白內(nèi)障、先天性青光眼、先天性眼部等疾病。視力是后天發(fā)育的，如果孩子生下來之后不睜眼睛，也會導致弱視形成?；蛘咴趮胗變簳r期，因為眼部疾病，要把孩子眼睛給遮蓋上，這也會導致后天性弱視形成。所以在孩子生下來之后，一定要給孩子做初步檢查，看看他有沒有弱視形成的可能。
弱視需要終身戴眼鏡嗎
弱視是否要終生來配戴眼鏡，這個是不同的原因造成的弱視有不同結(jié)果。比方，如果弱視是由屈光不正造成的，是高度的遠視狀態(tài)造成的屈光不正，隨著孩子的生長發(fā)育，隨著屈光狀態(tài)的改變，在戴眼鏡治療弱視的過程當中，眼鏡的度數(shù)會逐漸地降低，直到摘掉眼鏡，也就是一部分孩子的弱視的治療隨著治療的延長，戴眼鏡的狀態(tài)會解除也就是可以不戴眼鏡了。當然了還有一部分的孩子是需要戴眼鏡的，比方是屈光參差這樣的患者，在屈光參差的治療過程當中，有一只眼睛視力良好，另外一只眼睛視力可能是不好的，這時候我們需要戴眼鏡。在戴眼鏡治療過程當中，往往這種屈光參差是因為眼軸的長短不同，或者屈光狀態(tài)不同造成的，在治療過程當中可能會導致一只眼睛的視力可能往近視發(fā)展，這時候有一部分患者隨著治療能夠摘掉眼鏡。當然另外一部分患者可能因為這種治療導致近視形成，可能以后還需要帶這種治療近視的眼鏡。另外一種就是散光的原因造成的這種弱視，隨著弱視的治療，因為它本身在眼球表面形成這種散光，大多數(shù)跟先天的因素和我們生長發(fā)育的因素是相關(guān)的，所以這種散光不可能隨著你年齡的增長或者弱視的治療會發(fā)生改變，所以這種散光性的弱視可能以后還得需要戴矯正眼鏡，所以弱視的治療究竟是否一直得終生戴眼鏡，只是根據(jù)不同弱視的類型，有的需要終生戴眼鏡，有的就不需要終生戴眼鏡。
