孩子上課注意力不集中怎么辦
發(fā)布時間：2018-12-0368968次瀏覽
不少家長都會被孩子的學業(yè)問題所困擾，特別是對于自己的孩子上課注意力不集中，且容易走神導致成績不穩(wěn)定，更是束手無策。那么孩子上課注意力不集中怎么辦呢？
1.學會等待
五歲以前的孩子大腦皮層發(fā)育還不完全，所以容易出現(xiàn)注意力不集中的情況，此時家長要做的事就是學會等待，如果此時過于著急的讓孩子進行專業(yè)化的注意力訓練，可能還會起到相反的作用。
2.定時完成任務
給孩子規(guī)定某些任務，讓他在規(guī)定的時間內(nèi)完成。剛開始的時候起點要低，比如孩子注意力集中的時間在五分鐘左右，那么起點就應該定在四分鐘左右，當孩子專心的完成了這項任務后，家長要予以表揚，多鼓勵可以增加孩子的信心。
3.從細節(jié)著手要求
為了讓孩子上課的時候注意力集中，就應該在平時的細節(jié)上要求孩子，比如讓孩子按時睡覺，按時起床，按時吃飯，自己用過的東西要自己還原等，如果做不好就要重來等。堅持這些細節(jié)的教育，慢慢的就可以鍛煉孩子的注意力。
4.讓孩子學會對自己的行為負責
有些孩子學習粗心大意，上課心不在焉，往往是家長的責任，如果經(jīng)常對孩子的學習大包大攬，檢查孩子作業(yè)的時候會明確的指出，慢慢的養(yǎng)成孩子的依賴心理，就會導致孩子注意力越來越不集中，所以孩子在做作業(yè)的時候，可以讓孩子自己先檢查找出錯誤所在并改正錯誤，讓孩子學會對自己行為負責。
5.不打擾孩子
當孩子學習的時候，家長切記打斷孩子的學習，也不要對孩子進行過多的干擾。如果孩子沒有辦法獨立完成學習，家長可以在一邊陪伴、協(xié)同，但是不可以進行太多的指導。
6.靈活的交替運用，意注意和有意注意
有意注意就是孩子完成的目的是明確的，讓孩子通過自己的意志力去努力完成，但是長時間讓孩子進行有意注意，會導致孩子疲勞，出現(xiàn)注意力不集中的情況，尤其是學齡前孩子，更容易出現(xiàn)這種情況，所以家長平時要注意有意注意和無意注意相結(jié)合，讓大腦張弛有度，既能完成任務，又不會感覺過度疲勞，慢慢的孩子的注意力就會更加集中。
7.和老師溝通
如果孩子經(jīng)常上課走神，注意力不集中，家長應該耐心的與老師交流溝通，讓老師幫忙，當發(fā)現(xiàn)孩子走神的時候及時提醒，或者有意識的去提問孩子等，這樣可以讓孩子的注意力變得集中起來。
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小兒多動癥不治療會自愈嗎
小兒多動癥不治療，自愈的可能性比較小。小兒多動癥，多動只是一個表現(xiàn)，最根本是因為腦子的一些神經(jīng)遞質(zhì)調(diào)節(jié)障礙，腎上腺素能、神經(jīng)遞質(zhì)、5-羥色胺體系調(diào)節(jié)障礙以后導致其注意力缺陷，不能集中精力于一件事情。孩子的多動癥受外部環(huán)境的影響，如一些電子產(chǎn)品的使用、家庭的不和諧對孩子可能都有影響。所以，小兒多動癥自愈的可能性比較小。一旦診斷為多動癥，還得需要家庭、社會、學校、藥物等綜合的治療手段，才能夠使病情得到緩解。
小兒多動癥的用藥
現(xiàn)在有越來越多的孩子患上了多動癥，家長也很擔心，擔心這樣的疾病會影響到孩子的正常生活，現(xiàn)在我們的身邊有不少的孩子都受到了這個疾病侵害，我們一定要積極的去治療這個疾病的發(fā)生，治療小兒多動癥的中成藥是怎么樣的呢?
多動癥的表現(xiàn)具體是怎樣的
多動癥通常是指注意缺陷多動障礙。注意缺陷多動障礙是一種常見的兒童和青少年神經(jīng)發(fā)育障礙，常見表現(xiàn)有注意力困難、多動性、沖動性、組織和時間管理困難、忘記性和注意力轉(zhuǎn)移等。
小兒多動癥的診斷標準有什么
多動癥的出現(xiàn)令患者非常擔心還會造成孩子的學習成績不斷下降，這些孩子情緒比較不穩(wěn)定，很嚴重的影響到了身體健康，平時大家需要盡早了解多動癥的發(fā)生，而且要注意自我調(diào)理方法，平時應該注意合理的進行保健，
多動癥是由什么原因造成的
多動癥這個病是比較復雜的疾病，它不像說肺炎是感染引起的，我控制了感染，這肺炎就好了。多動癥的原因是很復雜的，他是腦功能代謝紊亂性的病，目前說法不一，目前有的說法是遺傳，就說明孩子生下來就是腦功能失調(diào)，系統(tǒng)的功能紊亂，腦的功能介質(zhì)紊亂造成的，這是一方面。另外就是環(huán)境，你說孩子生長的環(huán)境，孩子經(jīng)常處于一個緊張的大腦，這種功能失調(diào)狀態(tài)中，也容易造成孩子多動癥，總之多動癥的原因，目前世界上也沒有一個公認的原因，它可以是遺傳的，也可以是后天造成的，我們?yōu)榱吮苊舛鄤影Y的出現(xiàn)，我們應該營造一個和諧的家庭氛圍，對孩子不要過于冷淡，或孩子出現(xiàn)什么學習成績不好，或者是出現(xiàn)情緒不好的話，要多加以關(guān)心，不要打罵孩子，不要對孩子造成身心的傷害。因為多動癥它是一個病情非常復雜的疾病，需要我們家長和社會來共同關(guān)心這些孩子，而不是單純就從藥物就可以治療的。所以這個病是原因是很復雜的。
怎么預防小兒多動癥
預防小兒多動癥要從孕期開始，遠離放射性物質(zhì)、避免病毒性感染以及盡量自然分娩等。小兒多動癥是輕微腦損害、損傷，預防要從孕期開始，如孕期要避免母親接觸放射性毒物，避免感染性疾病發(fā)生，如病毒感染、風疹類疾病。另外盡量采取自然分娩，盡量避免剖腹產(chǎn)。生下來如果缺氧，要進行及時治療。就缺氧、缺血腦病要及時發(fā)現(xiàn)，及時治療，小兒生長發(fā)育攀爬階段，積極鼓勵孩子爬行，能有效預防小兒多動癥發(fā)生。
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多動癥有什么危害
多動癥是小兒行為的異常，通常表現(xiàn)為沖動、傷害行為、注意力不集中、影響學習成績、影響生長發(fā)育，有一定的危害，家長要意識到這是一種疾病。多動癥短期危害，因為多動癥在小的時候可能表現(xiàn)為與孩子、同學之間關(guān)系不融洽，學習成績差、好斗，對孩子學習成績有一定影響等。多動癥孩子的社會適應性功能比較差，如果得不到妥善的治療，長期對兒童的身心發(fā)育都有一定的影響，孩子成年以后會形成一定的性格障礙，有的多動癥形成偏執(zhí)型人格，還會對社會造成一定的危害。所以，要早期發(fā)現(xiàn)孩子的癥狀，及早進行檢查診斷，采取綜合治療，減少對孩子造成的身心危害，避免成人以后對社會、工作、家庭造成一定的影響。
兒童多動癥的臨床表現(xiàn)有哪些
兒童多動癥的臨床表現(xiàn)是特別多的，比如容易沖動和容易生氣、注意力障礙、活動過多、情緒易波動、學習能力下降、感統(tǒng)失調(diào)、行為怪異等等，都是多動癥的表現(xiàn)。如果有這樣的情況，那么一定要重視起來，需要去醫(yī)院做檢查，家長也需要限制孩子多動的行為，還需要多和孩子溝通。
兒童多動癥高峰發(fā)病年齡
多動癥的高峰發(fā)病年齡主要是7-10歲的兒童，早期可能從嬰幼兒時期的時候就有異常，長大以后就表現(xiàn)一些多動的行為，主要表現(xiàn)還是無拘無束、多動，不能診斷為多動癥，可以用藥治療，同時家長要重視教育工作，耐心教育，抓緊輔導，應多食含鋅豐富的食物，如蛋類、肝臟、豆類、花生等。研究發(fā)現(xiàn)，鋅對提高智力有一定幫助，可以多食含鐵豐富的食物。如肝臟、禽血等。
多動癥要檢查什么
多動癥要智力測試、多動癥的評估、多動癥量表的評估中和去確診。一、有的小孩是屬于智力發(fā)育落后，智力低下，就是說傻乎乎的，就自己不能控制自己的多動，那是智力發(fā)育不好的多動的癥狀，但是真正的多動癥的小孩多數(shù)都是智力是正常的，所以要做智力測試。二、多動癥的評估，多動癥的注意力是否集中的測試，就是這個表格測試。三、多動癥量表的評估，主要是通過父母、學校老師、臨床大夫的觀察等，可以通過這幾個量表來評估出來這小孩是不是有多動癥的一些表現(xiàn)，通過以上這些檢查綜合來判定這小孩是不是有多動癥，但是在如果是診斷的多動癥之后，神經(jīng)系統(tǒng)愿意查一下離子或者是神經(jīng)生化的方面，或者是有心要想做核磁，這些檢查，就是查一下那些病因的檢查，但是一些診斷主要是通過臨床上幾個量表的測試，通過臨床綜合性就能診斷。多動癥的小孩也沒有什么特別多的物理檢查，主要是通過臨床量表測試來確定，但是有的時候也要注意一下，鑒別和排除別的，比如舞蹈癥，測試血生化，頭顱核磁，確定有沒有別的病因，這個得要做一些檢查，血神經(jīng)生化遞質(zhì)等，通過檢測來綜合評估，來診斷多動癥。
多動癥如何治療
多動癥的治療也是綜合性的治療。首先在藥物方面，一般是在六歲以上的時候，可以給一些西藥方面的治療，比如說有神經(jīng)系統(tǒng)興奮性的藥物，比如說像哌甲酯類的，也有像非神經(jīng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮劑的，比如說像托莫西汀，還有采用一些中藥。小兒多種癥除了藥物治療以外，它還可以進行綜合的物理康復治療，比如說我們做一些生物反饋，感統(tǒng)訓練，還有注意力訓練等等。再就是要注意他心理行為的治療。比如說他有些心理障礙，要注意到家長要多關(guān)心她，要結(jié)合學校的老師，醫(yī)生共同來對小孩進行關(guān)心治療，比如說不要打罵孩子，一定要講道理，給他疏通，給他講道理，給他多做一些教育，還有就是家庭環(huán)境要注意一下，比如說父母愛吵鬧，在孩子面前盡量避開，改變一下家庭的環(huán)境，對孩子的多動癥的治療也是有好處的。
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多動癥原因
多動癥的原因沒有完全明確，但發(fā)現(xiàn)和遺傳，解刨結(jié)構(gòu)，神經(jīng)遞質(zhì)，不良好的家庭因素有原因。1、多動和遺傳有的關(guān)系。例如，雙胞胎中的一個小孩有多動癥，另一個小孩的發(fā)病率會很高，父母若患有多動癥，孩子的患病率會增高。2、多動癥和解剖結(jié)構(gòu)有關(guān)系，多動癥患者額葉部位和尾狀核縮小。3、多動癥和神經(jīng)遞質(zhì)有關(guān)系，如五羥色胺、去甲腎上腺素、多巴胺等，神經(jīng)遞質(zhì)分泌不平衡可以造成多動癥的發(fā)生。4、不良好的家庭環(huán)境因素也是導致多動癥發(fā)生的原因。
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多動癥怎么治療
治療多動癥需要通過綜合性治療包括藥物治療，心理行為治療，物理治療。1、藥物治療，六歲以上可以給予西藥方面治療，如哌甲酯類藥物、非神經(jīng)中樞系統(tǒng)興奮劑等，也可采用中藥。2、心理行為治療，家庭、老師、醫(yī)生共同對小孩進行心理治療，例如進行信息教育，不要打罵小孩，不能歧視，不能有懲罰性的動作。3、物理治療，比如生物反饋或感統(tǒng)訓練，以及注意力訓練。注意家庭環(huán)境，家長不要在孩子面前吵鬧，改善兒童周圍環(huán)境。
多動癥治療
多動癥診斷后要及時的給予早期治療并且堅持長期系統(tǒng)治療，定期評估，調(diào)整治療方案，同時要求患兒、家長、老師共同參與。治療方案一共包括兩種，分別是藥物治療和行為治療，對六歲以上的患者建議行為治療及藥物治療并行。六歲以下的患者可以先試試行為治療，如效果不佳在考慮藥物治療。與此同時患兒和家長的教育，以及教育和咨詢支持都是必不可少的。藥物治療是基礎(chǔ)，藥物和行為共同治療是最佳的治療方案。藥物最佳治療是在最早的治療時間達到最好的療效。如果一種藥物在達到最大劑量時仍然沒有臨床療效，就可以考慮換另一種藥物。目前，多動癥藥物包括兩類藥物：一類是中樞性興奮劑，常見的有哌甲酯緩釋片；再一類是非中樞性興奮劑，主要是托莫西汀。
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兒童多動癥的表現(xiàn)
兒童多動癥表現(xiàn)為格外的活潑，進入小學后，由于受到學校的各種限制，癥狀會更加明顯，如在上課后手上動作比較多，屁股扭來扭去，注意力不集中，容易干擾別的同學等。在小嬰兒車或游覽時間就會向外爬，在學步時會以跑帶走，稍大會看小人書，但看一兩日或看一兩頁后會出現(xiàn)不耐心，容易撕毀書，在家里會出現(xiàn)翻箱倒柜，把家里搞的亂七八糟，發(fā)生沖突并且容易插話或是干擾大人，從而讓大人感到厭倦。部分多動癥兒童在小嬰幼兒時期會出現(xiàn)臨床表現(xiàn)。
