康納氏量表測(cè)兒童多動(dòng)癥
發(fā)布時(shí)間：2020-08-2860952次瀏覽
多動(dòng)癥也稱注意缺陷多動(dòng)障礙，孩子活潑好動(dòng)自然大家都喜歡，一旦過度活動(dòng)，家長們不免要擔(dān)心孩子是否患有多動(dòng)癥，對(duì)于這樣的家長可根據(jù)康納氏量表對(duì)孩子進(jìn)行檢測(cè)，以供參考。
康納氏量表共包括10個(gè)項(xiàng)目：①活動(dòng)過多，一刻不停；②容易興奮和沖動(dòng)；③經(jīng)常打擾其他孩子；④做事不能從一而終；⑤坐立不安；⑥做什么事都不能集中精力；⑦提出的要求必須立即滿足，否則容易灰心或鬧情緒；⑧愛哭鬧或大吵大叫；⑨情緒多變；⑩容易發(fā)怒，常出現(xiàn)意想不到的行為。
對(duì)每個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)分：無記0分、偶爾記1分、經(jīng)常記2分、總是記3分。把每個(gè)項(xiàng)目的評(píng)分累加，評(píng)分≥15分，提示兒童患多動(dòng)癥的可能性比較大，而且分?jǐn)?shù)越高，可能性越大。家長應(yīng)提高警惕，盡快帶兒童到醫(yī)院去作進(jìn)一步診斷?；純杭议L應(yīng)明白多動(dòng)癥是一種病態(tài)，不能歧視或打罵，以免加重孩子的心理創(chuàng)傷。對(duì)于癥狀較重的患兒應(yīng)盡早進(jìn)行藥物治療，同時(shí)藥物治療不能代替教育，家長還應(yīng)在兒童心理醫(yī)師的指導(dǎo)下，對(duì)孩子進(jìn)行行為輔助治療。
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治療多動(dòng)癥的藥物會(huì)影響孩子的生長發(fā)育嗎
治療多動(dòng)癥的藥物不會(huì)對(duì)孩子的生長發(fā)育有影響。治療多動(dòng)癥的藥物都是改善神經(jīng)遞質(zhì)的藥物，對(duì)孩子的身高、體重、智力都沒有太多的影響，而且藥物都是作用于神經(jīng)遞質(zhì)的藥物，所以對(duì)孩子的生長發(fā)育沒有太多的影響。多動(dòng)癥的孩子有注意力缺陷，服用藥物之后反而會(huì)使其注意力缺陷有所好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)精力更加集中，學(xué)習(xí)成績有明顯的上升。所以對(duì)智力是沒有影響的，對(duì)生長發(fā)育也沒有什么影響。所以治療多動(dòng)癥的藥物，對(duì)孩子的生長發(fā)育沒有顯著的影響。
小兒多動(dòng)癥檢查項(xiàng)目
小兒多動(dòng)癥這樣的疾病在生活當(dāng)中確實(shí)比較常見。，一旦出現(xiàn)了這樣的疾病我們是不能夠忽視的，要在患病的時(shí)候，及時(shí)檢查確診及時(shí)的做好治療，這樣才是疾病有效康復(fù)的關(guān)鍵，就請(qǐng)小編來講述小兒多動(dòng)癥疾病的檢查治療方法有什么?
通常對(duì)于多動(dòng)癥的治療措施
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兒童多動(dòng)癥的表現(xiàn)有什么
兒童多動(dòng)癥是神經(jīng)精神系統(tǒng)疾病。主要起病于學(xué)齡前和學(xué)齡兒，因?yàn)樯嫌變簣@或上學(xué)后，需有些集中注意力的活動(dòng)，多動(dòng)癥患兒會(huì)有所表現(xiàn)，所以在幼兒園和學(xué)校老師會(huì)更明顯的發(fā)現(xiàn)，如注意力不集中、隨意打斷插嘴別人講話、沖動(dòng)。一、注意力不集中：主要表現(xiàn)是注意力缺陷，該集中注意力時(shí)做不到。比如上課聽講時(shí)常常玩自己的東西或不聽講，是注意力不能集中問題。二、多動(dòng)癥孩子常常在別人講話時(shí)，隨意打斷插嘴，然后上課時(shí)在座位上亂跑，還有排隊(duì)時(shí)可能亂跑。三、沖動(dòng)：常常在學(xué)校里被發(fā)現(xiàn)特別具有攻擊性，易和別人發(fā)生沖突，還有打小朋友。同時(shí)多動(dòng)癥患兒學(xué)習(xí)困難，雖然經(jīng)過智力智商測(cè)定，智力基本上正常，但存在學(xué)習(xí)困難，主要因?yàn)樽⒁饬θ毕?、多?dòng)問題而影響了學(xué)習(xí)。
如何判斷孩子多動(dòng)癥
孩子的多動(dòng)癥也叫注意力缺陷多動(dòng)障礙。這種孩子一般來說不是家長眼里覺得孩子比較淘氣，老多動(dòng)，就是多動(dòng)障礙，這個(gè)要經(jīng)過一系列的比較嚴(yán)格的篩查，然后要經(jīng)過專門的醫(yī)生來診斷，要有心理方面的專家，要有醫(yī)生的一些共同的多次的診療，還有一些心理的咨詢，還有一些測(cè)評(píng)評(píng)分才能做出一個(gè)正確的判斷。這種注意力缺陷多動(dòng)障礙孩子往往也是病因不清的，可能也存在一定的家庭遺傳。社會(huì)因素，還有一些大腦的神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育不同步，或者說是某些方面的缺陷，這個(gè)一般也是屬于神經(jīng)精神方面的疾病，它不屬于我們通常說的是哪個(gè)大腦出問題了，大腦炎或者說是心臟問題，它不屬于這一類的病。它首先不是一個(gè)對(duì)生命造成一個(gè)危害的病，但是他對(duì)人格，對(duì)性格，對(duì)他今后的能力，社會(huì)的適應(yīng)能力，它都是有一個(gè)有影響的一個(gè)疾病。
兒童多動(dòng)癥早期表現(xiàn)
兒童多動(dòng)癥早期表現(xiàn)：注意力不集中、溝通不是很正常、跟一些同齡的小朋友不合群、不受主觀意識(shí)控制等表現(xiàn)。兒童多動(dòng)也叫兒童注意力缺陷多動(dòng)障礙。它的早期表現(xiàn)不是很明確有一個(gè)這樣的病出現(xiàn)，可能孩子從小就在家長眼里比較淘氣，在別人眼里比較淘氣，但是往往是因?yàn)樘詺?，大家可能也比較忽略。兒童多動(dòng)障礙有時(shí)候可能還有些共患病，可能合并有抽動(dòng)障礙、睡眠障礙，可能還有一些有智力障礙，甚至有的孩子可能還有自閉傾向，跟正常孩子不能正常溝通。除多動(dòng)他還有一些其他心理方面的問題，所以一般的內(nèi)科、兒科大夫還不能單獨(dú)來確診這個(gè)病，可能要有多次的，有心理醫(yī)生、精神科醫(yī)生的一些共同的診療才能確診。早期有時(shí)候家長往往開始沒有認(rèn)識(shí)到，但是又有很多孩子因?yàn)楸容^淘氣，有些孩子可能在父母的不經(jīng)意間說慣了以后一種暗示后產(chǎn)生多動(dòng)，不是這種多動(dòng)障礙。真正的多種障礙，一般來說要經(jīng)過很多次很嚴(yán)格的檢查診療，有一些特殊的癥狀，除多動(dòng)以外，注意力也集中不了，而且言行舉止，有時(shí)候是達(dá)不到正常孩子那種正常行為。當(dāng)然有時(shí)候有重有輕，往往屬于精神科或者心理科才能要去解決的問題。中醫(yī)往往也歸到像抽動(dòng)障礙這一方面，也屬于心肝，中醫(yī)講在心肝，用一些清心清肝或者是益脾從這些來治療。從西醫(yī)來說，往往是用一些抗精神病的藥來治療。
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兒童多動(dòng)癥有哪些表現(xiàn)
兒童多動(dòng)癥也叫注意力缺陷障礙，簡(jiǎn)稱ADHD。有的孩子表現(xiàn)就是沖動(dòng)、容易情緒激動(dòng)、不能安靜，行為、動(dòng)作特別多，話也多，比如說上課的時(shí)候，不能安靜的坐著，有時(shí)會(huì)站起來，小動(dòng)作較多，可能還打斷老師講課，不能專注的聽講。所以，孩子注意力不集中就表現(xiàn)為學(xué)習(xí)成績受到一定的影響。同時(shí)，有多動(dòng)癥的孩子出現(xiàn)了沖動(dòng)行為、好斗，特別容易跟小朋友發(fā)生摩擦、沖突。另外，多動(dòng)癥孩子因?yàn)樽⒁饬Σ患?，做作業(yè)很慢，思維也不集中，明顯出現(xiàn)拖拉現(xiàn)象。診斷多動(dòng)癥，除了以上的表現(xiàn)外，還要帶孩子到醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科做一個(gè)定量的評(píng)估表。如果診斷明顯的多動(dòng)癥，要采取相應(yīng)的藥物配合物理治療。
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多動(dòng)癥的檢查項(xiàng)目有哪些
目前，多動(dòng)癥就診的患兒中，一般都是學(xué)校的老師反應(yīng)孩子上課鬧、不注意聽講、學(xué)習(xí)成績差、注意力不集中等；家長反應(yīng)孩子在家安靜不下來，行為動(dòng)作比較多等。多動(dòng)癥的檢查，首先要做智力篩查，排除是否智商低下引起的多動(dòng)癥；其次，要檢查孩子是否有孤獨(dú)傾向，排除孤獨(dú)癥引起的多動(dòng)癥。排除以上原因引起的多動(dòng)癥，目前多動(dòng)癥的檢查主要是通過量表檢測(cè)，一般有專業(yè)的老師、醫(yī)生做檢查，通過設(shè)置一些量表，讓家長與孩子、老師共同配合測(cè)試完成；另外還要網(wǎng)上做一些生物反饋的檢查，明確診斷以后，采取相應(yīng)的治療措施。
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小兒多動(dòng)癥可以自愈嗎
小兒多動(dòng)癥在不同的年齡可能有不同的表現(xiàn)，小的時(shí)候可能是動(dòng)作比較多，好動(dòng)、坐不住，好沖動(dòng)、情緒易激動(dòng)、膽小等表現(xiàn)；再大一點(diǎn)可能就是注意力特別不集中，學(xué)習(xí)成績比較差，和同學(xué)關(guān)系不好，影響社會(huì)交往、學(xué)習(xí)等；如果再大一些，成年人可能會(huì)影響社會(huì)功能，工作能力、社會(huì)交往方面都會(huì)差一些。小兒多動(dòng)癥自愈的可能性非常小，病情長期發(fā)展，成年后可能會(huì)遺留一些人格障礙。因此，小兒多動(dòng)癥家長不能任其發(fā)展，要早期治療，根據(jù)醫(yī)生的建議，采取多方面的配合，家長、社會(huì)、老師共同關(guān)心，有的孩子癥狀可以得到明顯的改善。
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小兒多動(dòng)癥的預(yù)后如何
小兒多動(dòng)癥預(yù)后如何與是否合并有其他疾病有關(guān)：如果合并嚴(yán)重的智力障礙，預(yù)后會(huì)很不好，如果合并可以發(fā)展成情緒異常；另外，注意力不集中，可以造成學(xué)習(xí)不好，預(yù)后也很不好。小兒多動(dòng)癥的預(yù)后和腦損傷程度輕重也有一定的關(guān)系：輕度小兒多動(dòng)癥，通過藥物治療，預(yù)后效果還是很好的；但是如果嚴(yán)重的腦損傷障礙，尤其是到青春期，如果還未能及時(shí)治療，可能產(chǎn)生反社會(huì)人格，一旦形成這種情況，預(yù)后就會(huì)很差，這種多動(dòng)癥的孩子長大后對(duì)社會(huì)都是一個(gè)危害。因此，小兒多動(dòng)癥一定要及早干預(yù)，避免出現(xiàn)青春人格障礙以及成年后的反社會(huì)人格。
多動(dòng)癥兒童的飲食療法
如果孩子患有多動(dòng)癥，可以讓他們多吃一些魚類食物，以及富含卵磷脂和b族維生素的食物，另外還要多吃富含蛋白質(zhì)、鐵元素以及鋅元素的食物，再就是多吃一些鈣含量比較高的食物。
多動(dòng)癥是一種病嗎
多動(dòng)癥是一種兒童時(shí)期的精神行為性疾病，它的全名叫做注意力缺陷多動(dòng)障礙，也叫ADHD，就是英文來說，經(jīng)常都是提到這個(gè)名字。老百姓經(jīng)常俗稱的就叫多動(dòng)癥，它是一種注意力缺陷，與他的發(fā)育年齡，或者他的注意力是不相稱的癥狀，就是注意力缺陷，這是它的核心癥狀，再有就是它的多動(dòng)，就是所說的多動(dòng)癥的多動(dòng)癥狀，再就是他的沖動(dòng)。而且有的小孩因?yàn)樽⒁饬Σ患?，也出現(xiàn)一些學(xué)習(xí)困難，還出現(xiàn)一些品行問題，還有出現(xiàn)一些行為的異常等等。兒童多動(dòng)癥的患病率是3%到7%，男孩和女孩的比例是4到9比1，有些部分的兒童多動(dòng)癥可以逐漸發(fā)展到成人。
