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構(gòu)音困難怎樣訓(xùn)練

發(fā)布時(shí)間:2020-08-2160209次瀏覽

當(dāng)出現(xiàn)構(gòu)音困難時(shí),積極進(jìn)行功能鍛煉,有可能會(huì)促使發(fā)音恢復(fù)正常。首先可通過(guò)敲打咬肌、深壓咬肌進(jìn)行咬肌肌力訓(xùn)練;其次可通過(guò)咀嚼運(yùn)動(dòng)、咀嚼發(fā)聲訓(xùn)練,對(duì)下頜運(yùn)動(dòng)受限進(jìn)行訓(xùn)練;另外還要做舌肌張力過(guò)高的訓(xùn)練、構(gòu)音運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練等。

當(dāng)出現(xiàn)構(gòu)音困難的時(shí)候,語(yǔ)言含混不清,或者只能說(shuō)出幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),無(wú)法完整的說(shuō)出想要表達(dá)的意思。此時(shí)除了需要治療原發(fā)病,改善構(gòu)音困難癥狀之外,還應(yīng)該積極進(jìn)行功能鍛煉,促使發(fā)音逐漸恢復(fù)正常,那么,構(gòu)音困難怎樣訓(xùn)練比較好呢?
  一、促進(jìn)咬肌肌力的訓(xùn)練
  1.敲打咬肌
  當(dāng)出現(xiàn)構(gòu)音困難的時(shí)候,首先要對(duì)咬肌肌力進(jìn)行鍛煉?;颊呔o咬牙關(guān),然后用雙手觸摸咬肌,并用指腹敲打咀嚼肌,就可以讓松弛的肌肉變得緊張起來(lái),能有效的提高肌力。如果能再吃東西的時(shí)候敲打咬肌,效果會(huì)更好一些。
  2.深壓咬肌
  患者咬緊牙關(guān)后,再用雙手觸摸咬肌,用指腹深深的按壓咬肌,也能提高咬肌的肌力。同樣是在吃東西或者咀嚼時(shí)按壓,效果會(huì)更好。
  二、下頜運(yùn)動(dòng)受限的訓(xùn)練
  1.咀嚼運(yùn)動(dòng)
  當(dāng)下頜活動(dòng)受限的時(shí)候,可以通過(guò)咀嚼運(yùn)動(dòng)改善不適癥狀。患者可以想象自己在咀嚼口香糖,盡可能大幅度的運(yùn)動(dòng)下頜和舌頭。只要能堅(jiān)持這樣的運(yùn)動(dòng),就可以改善下頜運(yùn)動(dòng)受限的癥狀。
  2.咀嚼發(fā)聲訓(xùn)練
  在咀嚼的時(shí)候,患者還可以發(fā)出一些簡(jiǎn)單的聲音,可以先從模擬聲音開(kāi)始,再慢慢的過(guò)度發(fā)聲訓(xùn)練。要注意在進(jìn)行訓(xùn)練時(shí),要把音調(diào)盡量接近自然的音調(diào),堅(jiān)持鍛煉,構(gòu)音困難的癥狀就能得到一定的緩解。
  三、舌肌張力過(guò)高的訓(xùn)練
  如果舌肌張力過(guò)高,影響發(fā)音,可以用壓舌板刺激舌前面,或者用壓舌板按摩舌中部、舌尖、舌兩側(cè)等,可以降低肌張力,有可能會(huì)恢復(fù)發(fā)音功能。
  四、構(gòu)音運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練
  患者出現(xiàn)了構(gòu)音障礙的時(shí)候,還要注意進(jìn)行構(gòu)音運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,可以先從單音節(jié)開(kāi)始練習(xí),比如反復(fù)的進(jìn)行嗎、媽、麻、貓、喵等字音的發(fā)音練習(xí),等到熟練后,再慢慢的開(kāi)始進(jìn)行雙音節(jié)、三音節(jié)的練習(xí),構(gòu)音困難的癥狀就能逐步的得到改善。

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構(gòu)音困難是什么引起的
有些嬰幼兒構(gòu)音困難,可能發(fā)音器官先天性發(fā)育畸形導(dǎo)致;也可能是出生時(shí)難產(chǎn)窒息,損傷大腦引起;還可能是在兩歲前因病導(dǎo)致中樞神經(jīng)系統(tǒng)損傷所致。其他人出現(xiàn)構(gòu)音障礙,可能是小腦病變、肌肉病變、巨大的精神打擊等因素影響所致。
構(gòu)音困難是什么意思
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構(gòu)音不全是怎么回事
出現(xiàn)構(gòu)音不全的情況可能是因?yàn)闃?gòu)音器官有缺陷,比如說(shuō)舌系帶太短或濕度太大。構(gòu)音不全也有可能是智力存在的問(wèn)題,導(dǎo)致缺乏學(xué)習(xí)能力。個(gè)性特征或者是身邊有不良的學(xué)習(xí)對(duì)象也會(huì)對(duì)正常的構(gòu)音產(chǎn)生影響,此外,構(gòu)音不全也有可能是環(huán)境因素導(dǎo)致的。
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