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孩子不會(huì)說話打人怎么處理

發(fā)布時(shí)間:2019-11-0658257次瀏覽

如果孩子年齡比較小且不會(huì)說話,但是經(jīng)常性打人,這時(shí)家長要注意采取適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行處理,雖然和孩子無法進(jìn)行溝通,但是可以從行動(dòng)上進(jìn)行疏導(dǎo),首先不要做錯(cuò)誤的示范、幫助孩子度過手足口的敏感時(shí)期,也可以挑選適合孩子的一些影視作品進(jìn)行指導(dǎo),能夠起到指導(dǎo)的意義。

有很多的孩子,由于年齡較小,自控能力比較差,再加上不會(huì)說話,如果在生活中發(fā)生意外,比如打人,家長很難做出正確的處理方式,一旦處理方式不正確,有可能會(huì)對(duì)小孩子以后的生活以及以后的行為等方面造成一些負(fù)面的影響。那么,孩子不會(huì)說話把人該怎么處理?
  一、不要做錯(cuò)誤的示范
  對(duì)于小孩子來說,嘴巴上說教是非常影響力比較小,他們無法領(lǐng)悟,很難按照家長吩咐的去做。家長的言傳身教比干巴巴的說教更有用,所以家長一定要以身作則,給孩子做一個(gè)優(yōu)秀的榜樣。
  二、度過手、足、口的敏感期
  這段時(shí)期的孩子處于手足口敏感期,喜歡用手打人、用嘴咬人,這時(shí)要幫助他度過這個(gè)敏感期,首先開發(fā)手的功能,強(qiáng)化正確行為。讓他用小手畫畫、捏橡皮泥,和孩子握握手、拉拉小手,稱贊孩子做得好。其次要學(xué)會(huì)控制手的力度。讓孩子拎礦泉水瓶,提高肌肉力度,和孩子玩游戲,讓他分清摸、拍、打,如果孩子作對(duì)了要大加贊賞。出去玩的時(shí)候主動(dòng)引導(dǎo)孩子“你是不是想摸一摸小朋友的小手?你可以輕輕地摸摸他”。
  三、挑選合適的影視作品
  影視作品以及動(dòng)畫片對(duì)孩子的影響是很大的,特別是動(dòng)畫片。孩子很喜歡看動(dòng)畫,但他們的分辨能力還很弱,但是很喜歡模仿動(dòng)畫片中的故事情節(jié)。例如有些孩子就喜歡模仿紅太狼,手里拿著東西就敲別人的頭,甚至有的孩子還學(xué)灰太狼把小伙伴綁在了樹上。家長要給孩子細(xì)心挑選動(dòng)畫片及相關(guān)影視作品,不要讓孩子看到這些暴力的動(dòng)畫片。

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小孩說話晚好不好
小孩子說話晚并沒有什么好壞之分,是一種正常表現(xiàn),想有效改善說話晚,應(yīng)看是什么原因造成,一般可能是心理性因素,若是病理性因素造成,應(yīng)積極選擇治療疾病。
語言障礙如何矯正
語言障礙給人們的生活帶來了很大的影響,一定要學(xué)習(xí)一些語言障礙矯正、康復(fù)的科普知識(shí),對(duì)于語言障礙的矯正,做好心理疏導(dǎo),語言障礙作為一種缺陷,即使過了語言矯正的最佳時(shí)期也不要放棄,更不要灰心,因?yàn)檎Z言障礙矯正是不分年齡的,大部分都可以完全矯正好的。
語言障礙如何矯正
語言是人和人之間溝通的一種“工具”當(dāng)人發(fā)生語言障礙時(shí),就會(huì)發(fā)生溝通困難,語言障礙是指在語言形成早期時(shí),出現(xiàn)這種情況通常需要通過及時(shí)矯正,驕橫的方法主要有讓患者多和人群接觸,說話、多讀書、甚至進(jìn)行智力干預(yù)和心理干預(yù),語言障礙嚴(yán)重的時(shí)候還要進(jìn)行治療。
語言障礙怎么治療
語言障礙是需要平時(shí)多訓(xùn)練的,比如唇部訓(xùn)練、舌部訓(xùn)練、呼吸訓(xùn)練、臉部訓(xùn)練等,都有著一定的效果,需要長期堅(jiān)持的。如果情況比較嚴(yán)重,那么需要就醫(yī)治療,平時(shí)的訓(xùn)練也是不可少的,患者需要有信心,保持積極樂觀的心態(tài),對(duì)身體的康復(fù)有幫助。
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