孩子突然不說話怎么辦
有的孩子不愛說話,這只是因為他比較靦腆或者說比較內(nèi)向,這個時候父母就要想辦法把孩子變得活潑些,經(jīng)常帶孩子參加一些親子活動或者去人多的地方走走是一個不錯的選擇,平時讓孩子學著放開一點,可以不那么拘束。并且孩子很多方面的問題都是不可忽視的,作家長的一定要細心觀察,耐心引導。
在孩子的成長過程中,有時候怕什么反而來什么,我們怕的是什么,不就是擔心他們得了什么疾病,出現(xiàn)什么棘手或者復(fù)雜的問題嗎,患上這樣或者那樣的病,有的孩子會出現(xiàn)一些反常,就比如會突然的不說話,當出現(xiàn)這種情況的時候應(yīng)該怎么辦呢,接下來我來給大家解釋下。
1、給予選擇:孩子想要某樣東西,就會往桌子上指,這個時候家長雖然已經(jīng)知道他的意圖,比如說他想要玩具車,這時可以把玩具車及水瓶拿過來,問他:“你是要水杯還是玩具車?” 特別是說到水杯和車的時候,要在手里晃一晃。當孩子指車的時候,家長可以通過強調(diào)的方式繼續(xù)進行語言輸入:“你是要車嗎?車?”這個時候孩子如果伸手來抓車,就可以接著說:“哦!你要車啊,給你車,車。”說到車字的時候要重復(fù)說出,反復(fù)強調(diào),尤其是當輸入次數(shù)達到一定數(shù)量后,孩子就會更容易把實物和對應(yīng)的詞語聯(lián)系到一起,這個時候也就會有更多的能力和自信將“車”說出來。
2、設(shè)置障礙:將孩子想要的東西放到他自己拿不到的地方,這個時候孩子就會求助,這時就算是孩子用手指,家長也要假裝自己不指導他想要的東西是什么,讓他明白只有自己用語言來表達才能夠得到這樣東西。需要注意的是,這種方法對孩子的語言基礎(chǔ)要求更高,這種情況只有孩子真的是“懶得說”的時候才管用。
如果孩子從來沒有說過某個事物的名稱,我們又希望憑借設(shè)置障礙讓他說出來,這個一般很難實現(xiàn)。并且,這種發(fā)那個發(fā)的話減少了很多語言輸入的機會,因此相較而言,它的效果比不上“給予選擇”。
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