兒童口吃怎么辦

發(fā)布時(shí)間：2019-04-1661654次瀏覽

出現(xiàn)口吃的情況在兒童的身上，很容易會(huì)導(dǎo)致兒童出現(xiàn)心理壓力，由于和別的小朋友不一樣會(huì)讓他感覺(jué)到心理的落差。因此當(dāng)小朋友出現(xiàn)口吃的情況的時(shí)候，父母就要放輕松，積極地和小朋友進(jìn)行口吃的語(yǔ)言訓(xùn)練和鍛煉，讓小朋友能夠更好地緩解口吃的情況。另外也可以進(jìn)行語(yǔ)言的訓(xùn)練讓口吃的情況降低。并且當(dāng)小朋友的口吃情況嚴(yán)重的時(shí)候，需要及時(shí)進(jìn)行治療，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以服用藥物。

兒童出現(xiàn)口吃的情況，雖然不會(huì)對(duì)身體健康造成很大的影響，但是對(duì)于兒童的生活和成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，會(huì)有一些阻礙的出現(xiàn)，容易導(dǎo)致兒童的心理素質(zhì)減低并且也會(huì)影響兒童正常的語(yǔ)言表達(dá)。那么兒童口吃怎么辦？
　　一、不要過(guò)于在意口吃
　　很多的父母都十分擔(dān)心自己的孩子，當(dāng)自己的孩子出現(xiàn)口吃的情況的時(shí)候，總會(huì)十分在意并且有意去調(diào)整孩子的口吃的情況。但是出現(xiàn)這樣的情況的時(shí)候，父母更應(yīng)該鼓勵(lì)孩子，不要把孩子貼上口吃的標(biāo)簽，否則很容易導(dǎo)致孩子出現(xiàn)真正的口吃。另外在出現(xiàn)口吃的情況的時(shí)候，父母更加需要鼓勵(lì)孩子，讓孩子破除心理的因素。
　　二、進(jìn)行語(yǔ)言的訓(xùn)練
　　當(dāng)孩子出現(xiàn)口吃的情況的時(shí)候，可以通過(guò)語(yǔ)言的訓(xùn)練來(lái)緩解孩子口吃的情況。可以讓孩子學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的歌唱以及朗誦，能夠訓(xùn)練兒童的語(yǔ)言系統(tǒng)并且能夠讓孩子有更好的表達(dá)能力。此外，還可以讓孩子慢慢地說(shuō)出完整的句子，但是不要長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練反而會(huì)讓孩子感到吃力，需要讓孩子慢慢地進(jìn)行訓(xùn)練。
　　三、使用藥物治療
　　出現(xiàn)嚴(yán)重口吃的孩子可以通過(guò)藥物治療的方法來(lái)進(jìn)行治療，選擇氟哌啶醇或者是根據(jù)醫(yī)生的診斷來(lái)進(jìn)行治療，但是服用藥物的劑量不要過(guò)多，需要根據(jù)兒童的情況進(jìn)行服用。此外也可以通過(guò)服用抗焦慮的藥物來(lái)緩解兒童出現(xiàn)口吃的情況。
　　當(dāng)兒童出行此類(lèi)情況的時(shí)候，家長(zhǎng)更應(yīng)該給兒童更多的耐心，讓兒童融入到小朋友的世界當(dāng)中，增強(qiáng)他們的自信心。