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腦癱康復(fù)器械有哪些?不少腦癱患者的家屬想去了解這個(gè)問題，因?yàn)橄鄬?duì)于中醫(yī)治療和手術(shù)治療，器械治療對(duì)于患者的副作用是最小的，如果鍛煉正確的話，不僅能夠幫助患者的身體狀況好轉(zhuǎn)，甚至還可以直接痊愈，下面是幾款腦癱康復(fù)器械的簡(jiǎn)介。

1、平衡板(Balance board)

(1)簡(jiǎn)介：

用以訓(xùn)練腦癱、偏癱、患兒的平衡感覺及協(xié)調(diào)性的一種訓(xùn)練器具。注意表面的平板必須平整，其下的弧形滾板弧度不宜過大，以免開始訓(xùn)練時(shí)過分滑動(dòng)發(fā)生意外。

(2)主要功能：

1)改善平衡協(xié)調(diào)功能。

2)誘發(fā)保護(hù)性伸展反應(yīng)。

(3)應(yīng)用方法和范圍：

適用于偏癱、腦癱患兒。

患兒站立于平衡板中央作前后搖動(dòng)，側(cè)向站立即可作左右搖動(dòng)進(jìn)行先坐位后四點(diǎn)位到跪位再站立位平衡反射調(diào)節(jié)及協(xié)調(diào)性訓(xùn)練。

(4)注意事項(xiàng)：

訓(xùn)練時(shí)，治療師和患兒應(yīng)同時(shí)位于平衡板上，注意保護(hù)，防止意外事故發(fā)生。

2、兒童梯背椅 (Ladder chair for child)

(1)簡(jiǎn)介：

是具有梯背和扶手的一種治療用椅。通常室內(nèi)空間較小，不能安裝肋木的條件下應(yīng)用。

(2)主要功能：

1)訓(xùn)練正確坐位要求直腰屈髖屈膝90度，雙足平置于地面

2)在椅前置桌及各種相關(guān)治療用具用以雙上肢作業(yè)活動(dòng)訓(xùn)練。

3)用于輔助患兒站立功能的訓(xùn)練。

(3)應(yīng)用方法和范圍：

適用于腦癱、中樞協(xié)調(diào)障礙、智力損傷兒童、偏癱、截癱患兒。

讓患兒坐在椅子里，保持髖關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)屈曲90度，踝關(guān)節(jié)呈中立位，腳平放于地，可在患兒前面放置合適高度的小桌子，進(jìn)行雙上肢活動(dòng)及認(rèn)知練習(xí)。讓患兒扶著椅子背相應(yīng)高度的橫木，進(jìn)行扶站訓(xùn)練。可一手抓握(倒站)也可雙手抓握(面向站立)

(4)注意事項(xiàng)：

確保安全，不要摔倒。

3、爬行架

(1)簡(jiǎn)介

兒童爬行架由四個(gè)可以活動(dòng)的輪子架起來和兩條布帶組成，用以訓(xùn)練患兒在著重的情況下進(jìn)行爬行訓(xùn)練。

(2)主要功能

1)提高雙手的支撐能力及協(xié)調(diào)性

2)促進(jìn)四點(diǎn)支撐能力的發(fā)育。

3)促進(jìn)軀干與四肢的分離及雙下肢的交替屈伸。

4)促進(jìn)爬行運(yùn)動(dòng)的發(fā)育。

(3)應(yīng)用方法和范圍

適用于腦癱、及運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩的患兒。

患兒鉆進(jìn)爬行架內(nèi)，頭抬高，治療師對(duì)布帶的長(zhǎng)度進(jìn)行調(diào)節(jié)，使其手膝剛好能著地進(jìn)行爬行，還可在患兒身后輔助其雙下肢交替屈伸或推動(dòng)爬行架協(xié)助其向前移動(dòng)。

(4)注意事項(xiàng)

患兒肘關(guān)節(jié)須保持伸直，手張開，防止出現(xiàn)異常的姿勢(shì)。